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2013年高考专题复习仿句课件_图文

仿 句

高 三 语 文 第 一 轮 复 习

一·知题型

高考题例
依照例句的格式,根据提供的开头,仿写句子。 如果没有理想,人生就像一只无舵的航船, 飘飘荡荡,没有方向。 如要没有理想,人生就像 , , 。

题型(一)续写式仿写

高考题例
[例l]仿照下面排比句的句式,以“月亮”和“海鸥”作 开头,写两个句式相同的句子。 什么样的年龄最理想? 什么样的心灵最明亮? 什么样的人生最美好? 什么样的青春最辉煌? 鲜花说:我开放的年龄千枝秀; 月亮说: ; 海鸥说: ; 太阳说:我燃烧的青春一片光芒。

题型(二)嵌入式仿写

高考题例 仿照下面两个比喻句的句式,以“时间”为开头,写 两个句式相同的比喻句。 书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿 堂。书籍好比一把钥匙,它将帮助我们开启心灵之窗。 时间如同 , 。

时间如同





题型(三)命题式仿写

高考题例
仿照例句的格式,任写一种事物。 教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是 粉笔屑,那是教师撒出的智慧的花朵。

题型(四)开放式仿写

高考题例

依照例句,完成仿写。(3分) 例句:墙角的梅 你孤芳自赏时 天地就小了 题型(五)诗文仿写

仿句题型:
1续写式

2嵌入式
3命题式 4开放式

5诗文式

二·审题意

审题干 审例句

明确显性要求(用笔一一标出) 明确隐性要求(分析所给例句)

典 例 试 解

假如我是一朵雪花,翩翩地在半空里潇洒, 我一定认清我的方向,飞扬,飞扬,飞 扬……
——徐志摩《雪花的快乐》

仿照上面诗句,另写一段。要求:注 意句式、辞格和字数相同。 假如我是一片落叶,悠悠地在尘嚣中 飘荡,我一定看准我的目标,前进, 前进,前进……
思考:在这个例句仿照的过程中,哪些部分 保持不变,哪些部分发生了变化?

典例分析 变化: 一朵雪花——一片落叶 翩翩地——悠悠地 潇洒——飘荡 认清我的方向——看准我的目标 飞扬——前进 不变: 结构:假如我是……我一定(假设关系) 修辞:暗喻、拟人、反复 情感:昂扬的

仿写 模仿 仿其形式: 1、字数 2、句式(陈述句、否定句、 疑问句、反问句、 显性 把字句、被字句等) 3、修辞(比喻、拟人等) 仿其神韵 :主题、情感、逻辑关系…… 隐性

[例l]仿照下面排比句的句式,以“月亮”和“海鸥”作 开头,写两个句式相同的句子。

什么样的年龄最理想? 什么样的心灵最明亮? 什么样的人生最美好? 什么样的青春最辉煌?
鲜花说:我开放的年龄千枝秀; 月亮说: ; 海鸥说: ; 太阳说:我燃烧的青春一片光芒。 【示例1】月亮说:我放射的光芒最皎洁。海鸥说:我雄健的 舞姿最美好。 【示例2】月亮说:我坦荡的心灵最明亮;海鸥说:与风浪搏 击的人生最美好。

[例2]仿照例句的格式,任写一种事物。 教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉 笔屑,那是教师撒出的智慧的花朵。

事物

+

否定 + 想象(比喻)

〔参考答案〕教室的前方有一块黑板,不, (示例)教室的前方有一块黑板,啊,那是知识 那不是黑板,那是教师播种知识的沃土。 的象征,那难道不是教师播种知识的沃土吗?
孩子们的手上牵着风筝,不,那不是风筝, 那是孩子们放飞的美丽的梦想。

[例3]仿照下面两个句子的句式,以“时间”为开头,写两个句式 相同的句子。

书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。 书籍好比一把钥匙,它将帮助我们开启心灵之窗。
时间如同 时间如同 , , 。 。

圆规

没有相似点

良医 它能教会我们医治心灵的伤痛
哲人 它能引导我们走向成熟的人生

清风 它能帮助我们驱散心头的愁云

[例4]依照例句的格式,根据提供的开头,仿写句子。 如果没有理想,人生就像一只无舵的航船, 飘飘荡荡,没有方向。 如果没有理想,人生就像 一只无头的苍蝇 ,

哼哼嗡嗡

, 到处乱撞



[参考例句]如果没有理想,人生就像一只折翅的苍 鹰,跌跌撞撞,缺少目标。 如果没有理想,人生就像一只断线的风筝,飘飘 悠悠,迷失方向。

【例5 】依照例句,完成仿写。

例句:墙角的梅 你孤芳自赏时 天地就小了
1.墙上的草/你翠绿自赏时/天地就小了 2.中国的球星/你们在中超进球时/全场就开始欢呼了 3 蛹中的蝶/你破茧而出时/世界就精彩了

一忌话题脱离
二忌结构不一

仿句“四忌”

话题:一指题目中规定的陈述对象 还指文段所给定的中心主旨 结构:句式、句型甚至语气

三忌修辞不符
修辞:正确运用常见的修辞方法

四忌色调不合
色调:即色彩和格调。不论语境色彩还 是感情色彩都要和谐。此外,仿写的句子立 意境界要高,要求内容有哲理性和启发性。

例句
1.依照例句,完成仿写。(3分) 例句:墙角的花 你孤芳自赏时 天地就小了 仿写:____ ______ ____

下面是学生的仿写句,请分析得分 ? 1.墙上的草/你翠绿自赏时/天地就小了 ? 2.中国的球星/你们在中超进球时/全场就 开始欢呼了 ? 3.花池的工匠/你无私奉献时/花就更美了 ? 4.笼中的鸟/你安于供养时/自由就没了

? ? ? ?

1句0分,生吞活剥; 2句1分,太直白,无象征意,语词不优美; 3句2分,直白; 4句3分,很好

墙角的花 你孤芳自赏时 天地就小了

参考答案
? ? ? ? ? ? ? ? ?

墙角的梅 你孤芳自赏时 天地就小了

蛹中的蝶/你破茧而出时/世界就精彩了 笼中的鸟/你安于现状时/天空就消失了 井底的龟/你向上攀爬时/天空就开阔了 高飞的雁/你离群孤飞时/危险就临近了 盒中的火柴/你燃烧自己时/世界就光明了 月下的树/你顾影自怜时/道路就阴暗了 作家的笔/你粉饰太平时/良知就蒙昧了 锋利的剑/你被锻炼成犁时/天下就宁静了 老师的粉笔/你粉身碎骨时/思想就被点亮了

仿句“四意”:
(1) 有“诗意”,要求我们在写仿句时要像写 诗那样首先选取一些优美的意象作为仿写对象, 使仿写的句子语言优美; (2) 有“新意”,就是不落俗套,言别人所未 言,立意新、材料新都可以使所造的句子具有新 意; (3) 有“深意”,我们要尽可能地去展现自己 深入思考的能力,使所造的句子有哲理,给人启 发,耐人寻味; (4) 有“情意”,情能动人,如果能在短短的 仿句中写满真情,打动阅卷者一定能获得高分。

三·巧作答

请另选事物进行仿写.要求符合该物特征,并寄予一定 的思想感情.(字数可略有增删)

小 草 没有花朵的艳丽,没有大树的伟岸, 却以破土的力量昭示——什么是顽强.

水滴 没有大海的浩瀚, 没有江河的奔腾, 却以穿石的不懈告 白——什么是执着.

梅花 没有牡丹的雍容, 没有海棠的妩媚, 却以傲雪的姿态演 绎——什么是风骨。

蜡烛

没有太阳的夺目, 没有霓虹的绚丽,

却以缩短的身躯诠 释——什么是奉献。

蜜蜂 没有蝴蝶的美丽, 没有夜莺的动听, 却以忙碌的身影昭 示——什么是辛劳.

解题三步骤:
①把握基本格式, 注意句式和修辞。 ②看清题目要求, 发挥联想和想象。 ③注意锤炼字词, 确保连贯和得体。


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