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看云识天气课件、教案、学案。配套的


《看云识天气》学案 一、字词检测 棉 xu( )预兆( )粼波( )绫纱( ) 点 zhui( ) chou 幕( )峰峦 ( ) 匀 chen ( )崩 ta ( ) 一霎间( ) 二、学习目标 1、感知文章内容,理清文章层次。 2、品味赏析文章语言。 3、培养自己观察热爱自然的情趣。 三、自主学习 题目《看云识天气》可以看出文章写的是谁和谁的关系。那么云和天气到底是什么样的 关系呢,速读全文思考: 1、哪句话阐明了云和天气的密切关系?即找出全文中心句 2、文章是从哪几个方面介绍云和天气的关系的? 四、合作学习 下面在小组内交流一下看填的是否准确。 晴天云简表 云名 云的形态变化 高度 厚度 天气征兆

雨雪冰雹云层变化简表 云名 变化过程 形状 位置 天气征兆

光名

产生和分布情况

色彩

天气征兆

五、展示汇报 (一)小组竞争,猜云。 (二)品味欣赏 答题模式: 1、 修辞手法的分析 本句运用了 2、 说明方法的分析 本句运用了 说明方法 的修辞手法

+

生动形象的写出了

(事物的特征)

+

说明了

事物的特征

+

这种说明方法的作用。

六、总结提升 你还知道哪些关于云和天气关系的谚语? 七、当堂检测 1、对这段文字的结构层次划分正确的一项是( ) A、①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ ‖○ 11 B、①②③④⑤‖⑥⑦⑧⑨‖⑩○ 11 C、①②③‖④⑤‖⑥⑦⑧⑨⑩○ D、①‖②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩○ 11 11 2、这段文字说明的内容是( ) A、 依次说明了卷云、卷积云、积云、高积云的形态特点 B、 依次说明了卷云、卷积云、积云、高积云的位置和形态特点 C、 依次说明了卷云、卷积云、积云、高积云与天气变化的关系 D、 依次说明了卷云、卷积云、积云、高积云的位置、形态特点,以及它们和天气变化的关 系。 3、 、第④句中加点的“这”字指代的内容是( ) A、卷云丝丝缕缕地飘着 B、卷云和卷积云都很高 C、卷云成群成行地排列在空中 D、阳光可以透过云层照到地面 4、对本段文字理解错误的一项是( ) A、无论是卷云、卷积云、积云还是高积云,都十分好看 B、卷云和卷积云一般不会带来雨雪 C、积云在一天之间午后最多 D、卷云比卷积云高 5、本段文字的语言特点是( ) A、形象生动,色彩鲜明 B、厚重深沉,古朴自然 C、简短精炼,惜墨如金 D、婉转曲折,耐人寻味

6、本段文字主要运用的说明方法是( ) A、举例子 B、列数字 C、打比方 D、作比较 7、对选句所运用的说明方法及其作用判断准确的一项是( ) 卷云丝丝缕缕地飘浮着,有事像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。 A、 运用了打比方的说明方法,说明了卷云的高和厚。 B、 运用了作比较的说明方法,说明了卷云的高和厚。 C、 运用了打比方的说明方法,说明了卷云的轻盈和洁白。 D、 运用了作比较的说明方法,说明了卷云的轻盈和洁白。



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