【配套K12]七年级生物下册 4.4.2流动的组织——血液学案B (新版)新人教版

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第一节 流动的组织——血液

教师寄语:

时间无限,生命有限。我们要珍惜每一分,每一秒。

教材分析:

在人体内,氧、二氧化碳和养料等物质的运输都是依靠循环系统来完成的。血液作为体内物质运输的

载体,要了解它的组成及其功能。

重点:血液的成分和主要功能。

难点:运用所学的血液知识解决实际生活中的问题。

学习目标:

1、 学生能够描述血液的组成成分和各组成部分的主要功能。

2、 使用显微镜观察人血的永久涂片,尝试识别红细胞和白细胞。

3、 能够简单分析血液常规指标,提高思维能力,分析和解决问题的能力。

学习过程:

一、课前预习:

成分:



1、血浆:

功能:运载

,运输





2、血细胞:

二、合作探 (一)、
鲜的血液 放入抗凝 置数小 讨论收集

红细胞
白细胞 血小板

形态结构

无细胞核,



较大。



,比红细胞大

无细胞核,形状不规则,很小

数量 最多
最少 较多

主要功能

究 观察新 (已经 剂,静 时),并 的数份

血液常规化验单,回答问题。 1、 通过观察含有抗凝剂,并且静置一段时间后的血液,你发现了什么?这是为什么?

2、、观察化验单上所列的血液成分,得到血液有什麽组成?分别应该在哪一层次?

(二)、阅读课文,小组合作、讨论。 K12 教育资源学习用资料

K12 教育资源学习用资料 1、由静置的血液知道血浆存在于试管的上层,是透明的液体。看课本图 29,写出血浆的组成成分以
及功能。
2、血细胞包括哪几种?各部分的功能是怎样的? 三、拓展创新
1.一位同学得了急性胃肠炎,一夜多次上吐下泻。第二天到医院输液,打针的护士说:“出现 脱水现象,血管有点瘪了。”如果从血浆的成分考虑,你能分析为什么血管有点瘪吗?
2.假如你身边的一位同学,随父母迁往高原地区生活,一段时间以后,这位同学血液中红细胞的数 目将会发生什么变化?简要说明基本的道理。

四、归航拾贝 本节课你的收获是:

本节课你的困惑是:

五、达标测试 1.下列哪一组中含有血浆中不应该有的物质 ( )

A.水、酶、无机盐、血小板

B.维生素、葡萄糖、激素

C.氨基酸、二氧化碳、血浆蛋白

D.氧、尿素、磷脂

2.动脉血呈红色,主要因为它含较多的 ( )

A.红细胞 B.与氧结合的血红蛋白 C.养料

D.二氧化碳

3.用显微镜观察血涂片,在同一视野中所见到数目最多的细胞是( )

A.白细胞

B.红细胞 C.血小板 D.淋巴细胞

4.下列细胞中能在组织液中游走的是 ( )

A.红细胞

B.脂肪细胞

C.白细胞 D.精细胞

5.人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是( )

A.红细胞和白细胞

B.血小板和白细胞

C.血小板和红细胞

D.血细胞和红细胞

6、(2009,锦州)王婶到医院体检,血液检验报告单上显示,RBC: 3.0(正常值 3.5~5.0)×1012 个/L, K12 教育资源学习用资料

K12 教育资源学习用资料 Hb:100(正常值 110~150)g/L。她除应多食用含蛋白质丰富的食物以外,还应多食用下列哪类食物( )

A.含铁多的食物 B.含磷多的食物 C.含碘多的食物 D.含维生素 A 多的食物 7、(2009,长沙)某同学得了急性阑尾炎,到医院做血常规化验,其化验结果中会高于正常值的是( )

A.血浆 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板

8、血红蛋白是一种

的蛋白质,特性:

。贫血患者需要

多食用含



丰富的食物。

9、患阑尾炎时进行血常规化验,会发现

的数量高于正常值。

六、学习感悟

答案 合作探究 (一)1. 血液有明显的分层现象,是因为血液各成分质量不同。血液是由上层的淡黄色半透明液体,下 层深红色部分以及中间的很薄的一层白色物质组成的。红细胞和血红蛋白在下层,白细胞和血小板在中间
2.血液中有大量的血细胞,这些细胞与血浆共同构成血液,完成物质运输功能,因此,血液是一种 组织,属于结缔组织。血液可以流动,因此称作“流动的组织”。
(二)1、血浆这一流动的组织是由水(约 90%)、蛋白质、葡萄糖(0.10%)、无机盐、体内代谢的废 物等组成。主要功能是运载血细胞,运输维持人体生命活动所需要的物质和体内产生的废物等。
2. 红细胞能运输氧和部分二氧化碳;白细胞可吞噬病菌,对人体有防御、保护作用;血小板能止血 和加速凝血 拓展创新 1.脱水导致血浆中水分减少 2.2. 红细胞的数目增多;高原空气中氧气含量少,这种情况下,血液中红细胞的数目增多,以增加血液
输送氧气的能力 达标测试:
1.A 2.B 3.B 4.C 5.D 6.A 7、C 8、含铁 在氧浓度高的地方与氧结合,在氧浓度低的地方与氧 分离 铁 蛋白质 9、白细胞

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