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优秀小学数学教师个人成长计划

编号:_____ 优秀小学数学教师个人成长计划 学 校:_________ 教 师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第 1 页 共 6 页 优秀小学数学教师个人成长计划 一、指导思想:坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学 发展观为指导,坚持“以人为本”的教育思想,以新课程理念为理论指 导,以推进素质教育和课程改革为核心,通过课题研究和校本研修,达 到提升教学质量的目的。 二、新课标理念下的数学教学:新课程理念下的数学教学由“关注 学生学习结果”转向“关注学生活动”、“重塑知识的形成过程”,课 程设计、 实施将由“给出知识”转向“引导活动”。 倡导学生主动探索, 自主学习,合作讨论,体现数学再发现的过程,数学教学不再是教师向 学生传授知识的过程,而是给学生创造环境,鼓励学生“观察”、“操 作”、“发现”,在这个过程中通过合作交流,让学生发展自主学习的 能力,发展学生的个性品质,从而激发学生的学习兴趣,提高学生学习 数学的能力。我们教师在整个教育、教学过程中与学生处于同等地位, 是共同的“参与者”、“学习者”,是教学过程的“引导者”。 三、现状分析: (一)社会背景分析:随着素质教育的实施,新课 程理念的不断提升,对教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出 了更高更新的要求。作为教师必须要与新课改同行,适应新课程要求, 必须更新观念、转变角色,学习掌握新的专业知识、技能,在实践中不 断的探究、积累、更新,促进自身的发展。 (二)自我分析:作为一名小学数学教师,我具有强烈的事业心和 责任心,能与时俱进,能遵守学校各项规章制度,积极参加校内外组织 的各项教育教学活动,教育教学工作有条理、有计划。虽掌握了一些先 进的课改理念和方法,但却不能做到每节课都游刃有余、得心应手,课 第 2 页 共 6 页 堂教学还没有形成自己独特的教学风格。除此之外,教育教学理论和高 等数学知识急需充电,信息技术方面有待于进一步学习和提高,做事不 够细致有待于改进,对学生的亲和力有待于加强。 四、发展目标: (一)总体发展目标:经过努力,在未来的三年中 争取成长为有广博的学识和丰厚的底蕴,扎实的基本功兼精湛的教学能 力, 并具有强烈“爱心”和“责任心”的优秀教师, 为“一切为了孩子, 为了一切的孩子,为了孩子的一切”贡献自己的力量。 (二)具体发展目标: 1、师德方面:认真学习相关法律法规,依法执教,爱岗敬业,为 人师表,严谨治学。 2、教学方面:重温新课标,认真钻研教材,更新教育理念,学习 先进教学方法,尽快形成自己独特的教学风格。 3、业务方面:积极参加继续教育培训,注重学科专业知识的培训, 树立终身学习的思想;通过专题讲座,教研活动,个人自学的形式,加 强职业道德和业务素质教育的学习,促进教师职业道德水平的提高;加 强教师基本功的修炼。 4、其他方面:努力提高自己的教育科研能力;努力提高自己的计 算机水平。 五、具体措施: 1、认真学习《义务教育法》 、 《教师法》 、 《中小学教师职业道德规 范》等相关法律法规,遵守学校的各项规章制度,做到依法执教,爱岗 敬业,为人师表,严谨治学。 2、加强师德修养,形成高尚的人格。热爱教育事业,关心和爱护 学生,尽心尽责,教书育人。 第 3 页 共 6 页 3、大量阅读教育教学方面的理论书籍及相关资料,掌握先进的教 育教学方法和手段,为教育实践奠定坚实的基础,为灵活驾驭课堂作铺 垫;大量阅读小学生心理健康教育方面的书籍,了解小学生的生理和心 理特点,了解他们在这一阶段的需求,为达到良好的课堂教学效果作准 备,尽最大力量做到因材施教,因人而教。 4、重温新课标,把握小学阶段的教材内容,做好学习笔记;认真 学习和研究课程、教材、教学大纲,明确本学段学习内容以及知识与技 能、 过程与方法、 情感态度与价值观等方面的要求, 并分解到每个单元、 每个课时,落实到每一个学生身上。 5、认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学困生。备课既要备 教材教法、教学目标、教学重难点,又要备学生学情,二者缺一不可。 上课要做到有备而来, 要注重课堂教学的实效性, 要有自己的教学模式。 布置作业要有针对性、层次性、科学性,作业批改要及时、全面,要有 激励性的评价语言。认真拟定辅导学困生计划,使学习困难的学生都有 不同程度的提高。 6、积极参加区组织的一年一次的继续教育培训活动,积极参加学 校组织的各种活动,积极开展组内教研活动,并做好记录。 7、继续加强两笔字练习,提高书法水平,陶冶情操。 8、每周上传博文一篇,将自己的教学经历、教学反思、优秀案例 和论文、教育教学心得记录下来,一是提高自己的写作能力,二可作为 教学经验交流的资源。 9、每学期读一一些教育教学论著,并做好笔记,一次字数不少于 5000 字。 10、积极配合教导处的工作,开展好网络教研工作。 第 4 页 共 6 页 11、继续深造,加强自身的综合素质。经过自己的不懈努力,争取 在三年中把自己打造成为学校骨干、区教学能手,为教育事业贡献自己 的力量。 第 5 页 共 6 页 编号:______ 感谢您的浏览!! 仅供参考 学 校:_________ 教 师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第 6 页 共 6 页

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