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【精选】沪教版数学六年级上册2.6《分数的除法》(第二课时)word教学设计-数学

数学、高中数学、数学课件、数学教案、数学试题、试卷数学、数学考试、奥数、集合、有理数、函数、不等式、解三角形 2.6(2)分数的除法 教学目的: 使学生掌握分数与除法的关系,并进行简单的应用,培养学生动 手操作的能力和抽象、概括归纳、思维能力。 教学重难点: 理解分数除法的意义;掌握分数除以整数的计算法则并能正确 计算;分数除以整数的计算法则的算理的理解为难点。 教学用具准备: 实物投影仪,投影仪,尺,PPT 课件 教学流程设计: [来源:21 世纪教育网] 知识铺垫(分数的乘 法,倒数的概念) 通过一个因数等于积除 以另一个因数让学生总 结出分数除法法则 灵活应用分数除法解决实际 问题。 通过例题和练习巩固分 数除法法则以及计算过 程中的注意事项 21 世纪教育网 教学过程设计: 一、课题引入: 1、思考: 2 5 3 4 21 世纪教育网 如何计算 ? 的值呢? 2 5 3 4 21 世纪教育网 设 ? 的商为 x,那么得方程 x= ; 所以 x ? ? ? 2 5 4 3 8 ; 15 3 4 2 5 数学、高中数学、数学课件、数学教案、数学试题、试卷数学、数学考试、奥数、集合、有理数、函数、不等式、解三角形 数学、高中数学、数学课件、数学教案、数学试题、试卷数学、数学考试、奥数、集合、有理数、函数、不等式、解三角形 而x? ? = ? ? 2 5 3 4 2 5 4 3 8 。 15 二、学习新课: 1.归纳概念: 观察发现:甲数除以乙数(0 除外),等于甲数乘以乙数的倒数。 2.例题分析: 例 1、填空题. 21 世纪教育网 (1).已知两个因数的积是 ,其中一个因数是 4,求另一个因数 是多少,列式是( (2).在下面( 号。 4?? ? 4 ?2 ? ?? 9 9 4 4 ? ? ?2 ? ? ?? 9 9 ? ? 21 世纪教育网 4 7 )。 )里填上适当的数,在○里填上适当的运算符 21 世纪教育网 21 世纪教育网 ? ? 5 4 ? 4 5 4 ?2 5? ?? ? ? 3 ?3 6? 4?? ? 1 4 ?2 ? ? ?? ? 9 9 2 4 2 ? ? ? ? ? ? ? ?? ? 9 3 ? ? ? ? 2 5 13 ? 4 5 21 世纪教育网 例 2、计算: 1 3 2 5 1? ? 3 6 2? 21 世纪教育网 例 3 解下列方程. (1)6x= 4x= [来源:21 世纪教育网] 6 13 (2) 8 9 (3 ) 9 7 x ? 3? 10 8 21 世纪教育网[来源:21 世纪教育网] 12 ?x?3 17 (4) 例 4、列式计算: (1).把 9 平均分成 3 份,每份是多少? 10 14 ? 23 (2).什么数的 7 倍等于 3.问题拓展: [来源:21 世纪教育网] 数学、高中数学、数学课件、数学教案、数学试题、试卷数学、数学考试、奥数、集合、有理数、函数、不等式、解三角形 数学、高中数学、数学课件、数学教案、数学试题、试卷数学、数学考试、奥数、集合、有理数、函数、不等式、解三角形 1.张方家的母鸡生了 12 个鸡蛋,一共重 3 千克,平均每个鸡蛋重 多少千克? 21 世纪教育网 1 4 三、教学小结: 四、作业: [来源:21 世纪教育网]21 世纪教育网[来源:21 世纪教育网] 课本 57 页练习 2.6(2)1.2.3.4.5 21 世纪教育网 教学设计说明和反思: 这是六年级第一章第六节第二部分内容,学生是在已掌握整数的四 则运算,分数的意义和性质和分数的乘法、倒法的概念基础上进一步 学习分数的除法。首先复习旧知识(分数的乘法、倒数的概念等); 其次让学生自己总结出分数除法法则; 最后灵活运用除法法则解决问 题。 此节课的教学关键要让学生掌握分数除法转变为分数乘法进行运算 的思路,此外要渗透简单一元一次方程的思想。 21 世纪教育网 数学、高中数学、数学课件、数学教案、数学试题、试卷数学、数学考试、奥数、集合、有理数、函数、不等式、解三角形

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