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论我国农村小学英语教育的现状与发展

ＣＰＥＥ中国电力教育　２０年９０９Ｎ下总第１５　期　４论我国农　＼学英语教育的现状与发展　赵丽丽　朱亚星　摘要：小学英语教育是新世纪社会发展的需要，农村小学英语教育是小学英语的一个重要组成部分，然而农村现有小学英语教育现　状堪忧。师资力量不足、硬件设施缺乏、观念滞后等问题困扰着小学英语教学。加强农村教师自身建设，加强外部社会力量的支援，主　抓课堂教学，以学生为主体，注重教学过程管理，提高英语教学的有热｝等是改善现状的有效手段。生　关键词：农村小学英语教育；现状；改善手段　作者简介：丽丽（９２）赵１８～，女，河南平顶山人，大山外语培训学校高级主管，主要研究方向：英语教育。（河南郑州４００）５０８　朱亚星（９　）１８一，野，河南平顶山人，中粮可口可乐饮料（７中国）投资有限公司Ｅ，项目，管理学硕士，主要研究方向：术经济及管理。ＰＰ组技　（北京】００）００５　从教育研究上讲，小学阶段是人＿生学习语言的最佳时期，　小学开设英语是新世纪社会发展的需要。目前很多农村小学开　４农村小学生 “ ．羞于开口” 　学生从小受周围特定环境与家庭教育的影响，会显得胆小　设了英语课。但是就目前来看，小学英语的教学现状并不乐观，拘谨，不善言谈，缺少自信心，害怕会说错被老师批评，因而　　教学效果未达到应有的水平。加强农村小学英语教育，提升农　羞于说英语。久而久之，开口讲英语更成了难事。同时英语教　４，英语教师的教学水平，培养农村小学生英语学习兴趣，师的一切教学活动都围绕着升学而展开的行为也忽略了对学生　ｑ４学　提高农村小学英语学习效果乃当务之急。　一综合能力和兴趣的培养。久而久之，学生更加 “ 羞于开口”　。二、改变农村小学英语教学不良现状的措施　１加强农村教师自．身建设，加强外部社会力量的支援　、目前我国农丰，学英语教育的现状及存在的问题　寸Ｊ、ｊ师资力量不足　．相对于城市英语教学，农村小学教学中英语教育起步较晚，　部分农．／，ＦＪ学英语教师教学质量偏低是导致学生英语学习　－ｔ导致近年来专业的英语教师几乎没有。师资是农村小学开设英　困难的原因之一。那么如何加强农村教师自身建设呢？首先，重　语课面Ｉ临的最大问题。英语教师不仅数量严重不足，素质也参　视师德建设。作为教师，要自觉履行《中小学教师职业道德规　差不齐。农村的英语教师大部分都是非专业性的，真正从师范　范　，提高职业道德素质。其次，提高农村教师自身授课水平。　院校毕业分配的寥寥无几。由于大多数英语教师未受过正规的　当前，农村教师进城市学校观摩学习、交流已经不是难事，但　英语新课程教学法的培训，所以对英语教学规律及教法知之甚　是很多农村教师走进城市的学校去观摩新课程改革示范课时只　少，对如何有效地进行

论我国农村小学英语教育的现状与发展.pdf: 论我国农村小学英语教育的现状与发展 - 中国电力教育 2009年9月下?总第145期? 外语教学研究 论我国农村小学英语教育的现状与发展 赵丽丽朱亚星摘要 : 小学...

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论我国农村小学英语教育的现状与发展_论文.pdf: 论我国农村小学英语教育的现状与发展 - 小学英语教育是新世纪社会发展的需要,农村

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浅谈农村小学英语教学的现状.doc: //www.qikan.com.cn 浅谈农村小学英语教学的现状 作者:宗莉来源:《中国校外教育高教(下旬)》2015 年第 10 期随着全球一体化进程的迅速发展,英语这门国际...

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