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人教版数学八上12.1《轴对称》(第3课时)word教案


12.1 轴对称 学习课题:12.1 轴对称(第三课时) 学习内容:教材 P34-35 学习目标:1、 依据轴对称的性质找出两个图形成轴对称及轴对称图形的对称轴 2 、作出轴对称图形的对称轴,即线段垂直平分线的尺规作图 学习重点:作出轴对称图形的对称轴 学习难点:在自己 的动手 画 图中体验轴对称的性质及线段垂直平分线的性质 学习方法:操作、 归纳、交流、练习 学习过程: 一、知识回顾 1、如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对 的 二、学习新知 (一)思考:教材 P34 思考 归纳:作轴对称 图形的对称轴的方法是:找到一对 的 (二)应用 1、如图,点 A 和点 B 关 于某条直线成轴对 称, 你能作出这条直线 吗? 线,就可以得到这两个图形的对称轴. ,作出连接它们的 线 所连 2、已知线段 AB,作 出它的垂直平分线 CD,并拼出线段的中点 O. 3、如图,在五角星上作出一条对称轴 4、练习:教材 P36 第 6 题 三 、总 结 四、作业 1、 画出下列图形的一条对称轴,和同学比较一下,你们画的对称轴一样吗? 2、 如图 ,角是轴对称图形吗?如 果是,画出它的对称轴 3、如图, 图形?画出它们的对称轴 与图形 A 成轴 对称的是哪个 4、如图所示在方格纸上 画出的一棵树的一半,请你以树干为对称轴画出树的另一半

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