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【考前三个月】(江苏专用)2015高考数学 高考必会题型 专题三 函数与导数 第17练 归纳与类比推理

第 37 练 归纳与类比推理 题型一 利用归纳推理求解相关问题 例 1 如图所示,是某小朋友在用火柴拼图时呈现的图形,其中第 1 个图形用了 3 根火柴,第 2 个图形用了 9 根火柴,第 3 个图形用了 18 根火柴…,则第 2 014 个图形用的火柴根数为 ________. 破题切入点 观察图形的规律,写成代数式归纳可得. 答案 3 021×2 015 解析 由题意,第 1 个图形需要火柴的根数为 3×1; 第 2 个图形需要火柴的根数为 3×(1+2); 第 3 个图形需要火柴的根数为 3×(1+2+3); …… 由此,可以推出,第 n 个图形需要火柴的根数为 3×(1+2+3+…+n). 所以第 2 014 个图形所需火柴的根数为 3×(1+2+3+…+2 014) 2 014×?1+2 014? =3× =3 021×2 015. 2 题型二 利用类比推理求解相关问题 例 2 如图所示,在平面上,用一条直线截正方形的一个角,截下的是一个直角三角形,有勾 股定理 c2=a2+b2.空间中的正方体,用一平面去截正方体的一角,截下的是一个三条侧棱两 两垂直的三棱锥,若这三个两两垂直的侧面的面积分别为 S1,S2,S3,截面面积为 S,类比平 面中的结论有________. 破题切入点 由平面图形中各元素到空间几何体中各元素的类比. 答案 S2=S2 1+S2 2+S2 3 解析 建立从平面图形到空间图形的类比,在由平面几何的性质类比推理空间立体几何的性 质时,注意平面几何中点的性质可类比推理空间几何中线的性质,平面几何中线的性质可类 比推理空间几何中面的性质,平面几何中面的性质可类比推理空间几何中体的性质.所以三 角形类比空间中的三棱锥,线段的长度类比图形的面积,于是作出猜想:S2=S2 1+S2 2+S2 3. 总结提高 (1)归纳推理的三个特点 ①归纳推理的前提是几个已知的特殊对象,归纳所得到的结论是未知的一般现象,该结论超 越了前提所包含的范围; ②由归纳推理得到的结论具有猜测的性质,结论是否准确,还需要经过逻辑推理和实践检验, -1- 因此归纳推理不能作为数学证明的工具; ③归纳推理是一种具有创造性的推理,通过归纳推理得到的猜想,可以作为进一步研究的起 点,帮助发现问题和提出问题. (2)类比推理的一般步骤 ①定类,即找出两类对象之间可以确切表述的相似特征; ②推测,即用一类对象的已知特征去推测另一类对象的特征,从而得出一个猜想; ③检验,即检验猜想的正确性,要将类比推理运用于简单推理之中,在不断的推理中提高自 己的观察、归纳、类比能力. 1 1.已知 x>0,观察不等式 x+x ≥2 1 4 x x 4 3 xx 4 x· = 2 , x + x x2=2+2+x2≥3 2· 2· x2=3,…,由此可得 a 一般结论:x+xn≥n+1(n∈N*),则 a 的值为________. 答案 nn 解析 根据已知,续写一个不等式: 33 x x x 33 4 x x x 33 x+x3 =3+3+3+x3 ≥4 3· 3· 3· x3 =4,由此可得 a=nn. → → → 2.在平面内点 O 是直线 AB 外一点,点 C 在直线 AB 上,若OC=λOA+μOB,则 λ+μ=1;类 似地,如果点 O 是空间内任一点,点 A,B,C,D 中任意三点均不共线,并且这四点在同一平 → → → → 面内,若DO=xOA+yOB+zOC,则 x+y+z=________. 答案 -1 → → → → → → 解析 在平面内,由三角形法则,得AB=OB-OA,BC=OC-OB. 因为 A,B,C 三点共线, → → 所以存在实数 t,使AB=tBC, → → → → 即OB-OA=t(OC-OB), 1→ 1 → → 所以OC=- t OA+( t +1)OB. → → → 因为OC=λOA+μOB, 1 1 所以 λ=- t ,μ= t +1, 所以 λ+μ=1. → → → → 类似地,在空间内可得OD=λOA+μOB+ηOC,λ+μ+η=1. → → 因为DO=-OD,所以 x+y+z=-1. -2- 3.观察下列各式:55=3 125,56=15 625,57=78 125,58=390 625,59=1 953 125,…,则 52 014 的末四位数字为________. 答案 5625 解析 由观察易知 55 的末四位数字为 3125,56 的末四位数字为 5625,57 的末四位数字为 8125,58 的末四位数字为 0625,59 的末四位数字为 3125, 故周期 T=4.又由于 2 014=503×4+2, 因此 52 014 的末四位数字是 5625. 4.观察下列各式:a+b=1,a2+b2=3,a3+b3=4,a4+b4=7,a5+b5=11,…,则 a10 +b10=________. 答案 123 解析 记 an+bn=f(n),则 f(3)=f(1)+f(2)=1+3=4; f(4)=f(2)+f(3)=3+4=7;f(5)=f(3)+f(4)=11; f(6)=f(4)+f(5)=18;f(7)=f(5)+f(6)=29; f(8)=f(6)+f(7)=47;f(9)=f(7)+f(8)=76; f(10)=f(8)+f(9)=123,即 a10+b10=123. 1 5.已知正三角形内切圆的半径是其高的3,把这个结论推广到空间正四面体,类似的结论是 ________. 1 答案 正四面体的内切球的半径是其高的4 解析 设正四面体的每个面的面积是 S,高是 h,内切球半径为 R, 1 1 由体积分割可得:3SR×4=3Sh, 1 所以 R=4h. 6.观察下列等式: (1+1)=2×1 (2+1)(2+2)=22×1×3 (3+1)(3+2)(3+3)=23×1×3×5 … 照此规律,第 n 个等式可为______________. 答案 (n

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