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五年级语文别了,“不列颠尼亚”_图文

教学目标
? 1、了解通讯与消息的区别 ? 2、掌握通讯结构 ? 3、结合课文内容,培养学生的爱国主义情 感,增强民族责任感

通讯
报刊常用的基本体裁之一。分为人物 通讯和事件通讯 新闻和通讯的主要区别: 1.新闻中 的事实一般是概括性的; 通讯则要求通过具体的人物和事件反 映现实生活。 2.新闻叙述要简洁、明快,篇幅短 小;通讯则要有细致的描写,往往还 含有作者的议论,一般篇幅比较长。 3.新闻的时效性比通讯更强。



别了,“不列颠尼亚”

标题 “别了,不列颠尼亚” 特点: ⒈活用毛泽东《别了,司徒雷登》 的题目,旧题新用,别致,有新意。 ⒉用英国皇家游轮“不列颠尼亚”, 代表英国在香港的统治,有象征意 义。 ⒊用“别了”一语表明英国在香港 统治的结束,有讽刺意味。

导语(第一自然段) 重点: ⒈点题。 “不列颠尼亚”号将最后 完成接载英国王子查尔斯和港督撤 离的使命。 ⒉揭示全文主旨,在香港飘扬了156 年的英国米字旗即将下降,香港即 将回归。 ⒊指出这是英国撤离的最后时刻。

主体(2-10) 以时间为线索,记叙了英国告别 仪式的全过程。









主要事件 彭定康注视着港督旗帜降下旗杆 彭定康乘车最后一次离开港督府

1997年6月30日 下午4点30分 1997年6月30日 下午4点40分

港督府 港督府

1997年6月30日 下午6点15分
1997年6月30日 下午7点45分 1997年6月30日 最后一分钟 新的一天来临的 第一分钟 1997年零点40分

距英军总部不远 的添马舰东面的 广场

举行“告别仪式”,查尔斯宣读英 女王赠言

“威尔士亲王”军 举行第二次降旗仪式 营旁 中英香港交接仪 式现场 中英香港交接仪 式现场 中国南海 米字旗在香港最后一次降下 五星红旗伴着《义勇军进行曲》冉 冉升起,与此同时,五星红旗在英 军添马舰营区升起 查尔斯和彭定康登上“不列颠尼亚” 消失在南海的夜幕中

结尾(11、12) 以时间为线索,为英国在香港统 治的历史做了小结。 “156年5个月零四天” ——耻辱的历史 “大英帝国从海上来,又从海上 去” 呼应题目,暗含讽刺 帝国主义的必然结局

? 构思创意
描述现实场景时,兼顾历史的回顾,增加作品的厚重感。

借鉴价值: 极强的实录性 一、清晰的可视性 二、生动的可听性 三、清新强烈的动态感 四、对比强烈的色彩感

一、清晰的可视性
场景一 场景二 场景三 场景四 场景五

捕捉镜头

二、生动的可听性(环境描写烘托气氛) 环境音响 旗落 雨声 讲话声 乐曲声

三、清新强烈的动态感 背景与现场对比 米字旗插上港岛 五星红旗在香港升起

大英帝国从海上来 又从海上去

四、对比强烈的色彩感 画面色彩交错 色彩明快

黑色“劳斯莱斯” 广场上灯光渐暗 绿树丛 白色建筑 南海的夜幕 幅紫荆花图案 五星红旗



最后一任港督彭定康离开港督府庭院

米字旗徐徐降下……

一九九七年六月三十日午夜将至,英国旗徐徐降下

手 捧 刚 刚 降 下 的 英 国 国 旗 , 彭 定 康 神 情 黯 然

1997年7月1日英军卷旗走人

五星红旗和香港特别行政区区旗冉冉升起

游轮与邻近大厦上的紫荆花图案,恰好构成“日落仪式”的背景

7月1日凌晨,天安门广场万众欢腾,喜迎香港回归祖国

0点40分, “不列颠尼亚”号驶离港湾,消失在南海夜幕中

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