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影响青少年田径运动员训练积极性因素的研究_论文

维普资讯 http://www.cqvip.com 第2 8卷第 3期  2006年 6月       浙 江 体 育 科 学  Z ein  p r S i c  hja gS ot ce e   n Vl. 8. .  0 2 No 3 1 J n. 2 0   u , 0 6 文章编号 :0 43 2 (0 60 —0 50  10  6 42 0 }30 6 —4 ? 运动心理学 ?   影 响青少年 田径运 动员训练积极性 因素 的研究  赵 红 ?  心 ( 北京市东城 区业余体校 , 北京 10 1 ) 0 0 1  摘要 : 运动 员是否能够服从 教练 员的指导 , 是否能够积极 主动地 配合教练 员制 定的训 练方 法与手段 , 运动成 绩提  是 高的关键 。文章分析 了几个会影 响运 动 员训练积极 性的 因素并为教 练员提供 了一些有益的建议。   关键 词 : 积极性 因素 ; 赋值 ; 百分率 ; 响 因素  影 中图分类号 : 8 4 8  G 0 .6 文献标识码 : A  Re e r h o   c o so  h   an n   st iy t   u g T a k M e   s a c   n Fa t r   ft eTr i i g Po ii t  o Yo n   r c   n v Z a   n — i  h o Ho g xn ( Amaer hP S ho o  og hn  et ni  ei , ei  00 1 C i ) tu s E co l f n c egSci   1 in B in 10 1 , hn   i   D o n3jg jg a Abtat W h te h  t ltso e  h   srcino   etan r n  Ob  cie  op rt  t h  to s n  ric  sr c : eh rt eahee b ytei tu t  f h  riesa dt eatvl c o eaewi t emeh d   dat e n o t y h a i f whc  r o si td b  h  r iesi t ek yt rmoet eso t c ivm e t Thsasya a zsNmefco swhc   ihaecn t ue   yt etan r s h   e   po t h  p rsahe e n . i sa  n l e  3  atr  ih t   O y cn ef ttet iigp s iiyO  t lts a db ig   r r o  r f al u g t n. a  f c h   ann  o ivt fahee .n   r sf wadsmepoi bes g e i   e r t n o t s o Ke   r s p s iefco ;v lae p re tg  ae fco  ywod : oi v a tr e au t ; ecn aert ;a tr t 1 前    言  2 研 究对象及研 究方法  2 1 研 究 对 象  . 青少年运动员是竞技体育的生力军 。 是实 现竞技 体育强  国战略 目标的人才 保证 。要使 这些 运动 员能 够更好地参 加  训练 、 取得优异的运动成绩 , 必须从 各方 面充 分挖掘运 动员  本文的研究 对象 为体 校从 事半专业 训练、 育传统 校和  体 普通中学里参加 业余训 练 的部分运动 员及教 练员。教练 员  7 人 , 动员 5 8人 , 9 运 2 共计 6 7 。其中 。 0人 运动员分类情况详  见 表 1  。 的潜力, 不断提高运动员 自身训练的积极性。然而由于多种  因素 的影 响, 运动员的训 练积极性并 没有达 到应 有的或我们  期望 的程 度。这就 成 为 当前运 动 队管 理 工作 的重 要课 题 。   尤其是 当前的学生 、 运动 员基本 上是 独生 子女 , 这些 在温馨  幸福 中长大 的孩子 。 缺乏 吃苦 耐劳 的精神 , 且进取 的精 神  并 也较差 。作为教练员怎样才能调动他们 的积极性进 行训练 ,   是刻不容 缓的问题 。同时 。 们注意 到 , 我 目前有关 提高青 少  年运动员 训练 积极性 的社会心理学研 究资 料较少。所以 ,   自 己凭借多 年运 动生涯的经验 , 和多年从事教 练员工作 的经 验  及对问卷 的调查结 果中提 出一点 问题 进行 分析。因此 , 文  本 就影响青 少年运动员训 练积极性 的主要 因索, 以及不 同运动  表 1 研究对象分 析表  2 2 研究方法  . 22 1 文献资料法。查 阅收集北 京体 育大学 图书馆 、 国 .. 中   期 刊网上关于心理学 及积极 性 因素分 析 的文献 2 余 篇 , 0 并  对 资料进行整理 、 析。 分   2 2 2 调查法 。正式发放调 查问卷 70份 , 回 6 8份 , .. 5 收 5 剔  员群体中的因素差异等 问题进行讨论 , 以期为实施有效 控制  和适时的教育并最终调 动运动员 的训 练 积极性提供 社会 心  理学依据。   除无效问卷, 剩余 67份( 0 其中教练员 7 9份、 运动员 58 2  份) 问卷回收率为 8 . %。 。 09   收稿 日期 :0 51-5 20  12  作者简介 : 赵红心( 90 , 北京人 。 17 一) 男, 教练员   ? 6 ? 5   维普资讯 http://www.cqvip.com 第2 卷 第3   8 期 浙 江 体 育 科 学  20 年6   06 月 走访运动员、 教练员 以制定调查量表 。根 据收集 来的原  始资料 , 制定了含有 2 条 目共 6个 主要方 面 的调查表 ,  1

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