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重庆西南师大附中2009—2010学年九年级上学期期末考试——历史_图文

2009— 重庆西南师大附中 2009—2010 学年度上期期末考试 初三历史试题
(全卷共四大题,与政治合堂 90 分钟,满分 50 分) 一、选择题:本大题共 15 小题,每小题 1 分,共 15 分。在备选答案中只有一项符合题目要 选择题: 求。请把所选答案的英文字母代号填写在答题卡相应位置。 1. 促使原始社会由母系氏族社会向父系氏族社会过渡的根本原因是( ) A.婚姻关系的变化 C.男子在氏族中地位的提高 B.生产力水平的提高 D.妇女在氏族中地位的变化

2. 《古巴比伦的兴衰》记述了这样的场面:奴隶阿卜对主人尼布说“你不是我的主人” , 结果被判割耳朵。判罚的依据是( ) A. 《汉谟拉比法典》 B. 《独立宣言》 C. 《拿破仑法典》 D. 《人权宣言》

3. 在穆罕默德统一阿拉伯半岛的过程中起到了重要作用的宗教是( ) A.佛教 B.犹太教 C.基督教 D.伊斯兰教

4. 因繁华富丽而被西欧人视为天堂的拜占庭帝国都城是( ) A.罗马城 B.君士坦丁堡 C.佛罗伦萨 D.热那亚

5. 下列史实中,促进了欧亚两大文明交流的是( ) ①玄奘西游取经 A.①②③ ②阿拉伯数字的传播 B.②③④ ③鉴真东渡日本 ④马可·波罗来华 D.②④

C.①③

6. 右图所示古文字的创造者是( ) A.古代埃及人 B.古代印度人 C.古代两河流域居民 D.古代阿拉伯人 7. 欧几里得的主要成就是( ) A.提出物体表面积的计算方法 C.创立微积分学 B.提出物体体积的计算方法 D.总结前人成果写成《几何原本》

8. 2007 年 12 月 18 日,以汉字“人”为核心创意的中国 2010 年上海世博会吉祥物“海宝”

正式揭晓(见右图) 。这一设计告诉我们,世博会的核心理念永远都是我们——人。下 列重大事件中,提倡人的个性,追求人在现实生活中的价值的是( ) A.文艺复兴 C.宪章运动 B.启蒙运动 D.工业革命

9. 下列四位欧洲航海家到达过东方(亚洲)的有( ) ①迪亚士 A.①③ ②达·伽马 B.②③ ③哥伦布 ④麦哲伦 C.③④ D.②④

10.下列文字表述与右图内容相符的是 ( ) A.新航路开辟示意图 B. “三角贸易”示意图 C.美国独立战争示意图 D.丝绸之路示意图 11.如果你给玻利瓦尔画像,可以选择的历 史情景是( ) A.他率领议会军击溃王军 B.他在萨拉托加战役中打败英军 C.他在南美大陆上横扫西班牙军队 D.他率领军队远征俄罗斯 12.1931 年,当美国一位伟大的发明家逝世时,美国总统胡佛提议全国各地同时熄灭电灯 一分钟以示哀悼。这位发明家是( ) A.瓦特 B.爱迪生 C.卡尔·本茨 D.西门子

13.“诸位会深信,凡能够维护地主利益的措施,都一一地做到了。 ”这句出自沙皇亚历山 大二世的话,反映出这场改革的特点是( ) A.这是一次资产阶级性质的改革 B.其有利于资本主义的发展 C.其保留了大量的封建残余 D.其是俄国历史的转折点 14.下列关于右图物理学家的叙述,不正确的是( ) ... A.他创立了相对论

B.其理论为原子能技术的开发提供了理论依据 C.他的理论是时空观念的伟大革命 D.他是近代自然科学的奠基人 15.右图是近代世界名画《向日葵》 ,它的作者是( ) A.毕加索 C.贝多芬 B.凡·高 D.列夫·托尔斯泰

二、判断题:每点 1 分,本大题共 5 分。 判断题: 16. 阅读下表内容判断: 政权名称 政治状况 没有国王,实行共和,由全体公民组成的公民大会是 雅典奴隶制城邦 国家的最高决策机构。 公民直接参与国家事务的管理, 国家各级官职向公民开放,通过选举产生。 制定共和制法律,完善共和制机构。国家没有国王或 罗马奴隶制共和国 皇帝,最重要的机构是元老院。公民享有参与政治活 动的权利。 以下表述是从上表信息中得出的,请在括号内划“√” ;违背了上表信息所表达的意思 的,请在括号内划“×” ;是上表信息没有涉及的,请在括号内划“○” 。 (1) 雅典和罗马共和国都属于奴隶制政治。 ················ ( (2) 雅典和罗马都没有国王,实行共和制。 ··············· ( (3) 雅典和罗马的奴隶都可以被买卖。 ················· ( (4) 雅典和罗马的国家最高决策权都掌握在全体公民手里。 ········ ( (5) 雅典城邦的官员由元老院选举产生。 ················ ( 三、填图题:本大题共 2 小题,共 4 分。 填图题: 17.观察下图,请将下列地点的英文字母代号填入图中相应的方框内。 A.亚历山大击败波斯主力军的地点:伊苏斯 B.亚历山大帝国的都城:巴比伦 ) ) ) ) )

18.观察下图,请将下列地点的英文字母代号填入图中相应的方框内。 A.凡尔登 B.萨拉热窝

四、材料分析题:本大题共 2 小题,第 19 小题 6 分,第 20 小题 8 分,共 14 分。 材料分析题: 19.阅读材料,回答问题。

图一

图二

图三

(注图三:2001 年 7 月在德国波恩大会新闻中心附近摆放了一个 3.5 吨的地球冰雕, 这个冰雕将逐渐融化,它象征着正在变暖的全球气候。 ) (1) 图一是哪种交通工具?把图二中的交通工具建成装配线的人是谁?(2 分)

(2) 这两种交通工具分别以什么为动力? (2 分)

(3) 图一、图二与图三反映的现象有什么联系?为此,我们生活中应养成什么良好的 习惯?(2 分)

20.阅读材料,回答问题。 (一个)位于太平洋西岸的岛国,在西方殖民者坚船利炮 材料一 “大约在 150 年前, 的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新,迎头赶上的历 史机遇,并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌,顺利实现现代化的国 家……今天,这个岛国依然是世界第二大经济强国。 ” ——纪录片《大国崛起》解说词 材料二 “在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家,……这个国家出现,虽然只 有 230 年的历史, 但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。 它在欧洲文明的基础上独创性地走出了 一条自己的发展之路,将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。” ——纪录片《大国崛起》解说词 请回答: (1) 材料一中的“岛国”指的是哪个国家?(1 分)19 世纪 60 年代末,该国抓住机遇 “弃旧图新” ,采取了哪些措施?(举出 2 点即可,2 分) “弃旧图新”的结果使它 逐步转变为什么社会性质的国家?(1 分)

(2) 材料二中的“飘扬着星条旗的国家”指的是哪个国家?(1 分)该国通过哪两次资 产阶级革命为本国的资本主义发展扫除了障碍?(2 分)

(3) 这两个大国崛起的成功经验,给我国社会主义现代化建设带来哪些启示?(1 分)

五、简答题:本大题共 2 小题,每小题 6 分,共 12 分。 简答题: 21.创新是一个国家和民族进步不竭的动力。在世界近代史上,英国曾凭借在政治制度、生 产技术和科学思想等方面的创新走在世界的前列。请结合所学知识回答下列问题: (1) 1689 年, 为限制王权, 英国议会通过什么重要法律文件从而建立了什么政治制度。 (2 分)

(2) 列举第一次工业革命时期英国在生产技术方面的两项重要发明。 分) (2

(3) 英国科学家牛顿为近代自然科学的发展奠定了基础,简要说明他的重大贡献。 (2 分)

22.19 世纪后期至 20 世纪初,欧洲形成了两大军事集团对峙的局面。请结合所学知识回答 下列问题: (1) 第一次世界大战爆发前,欧洲列强建立了哪两个相互对峙的军事集团(2 分)

(2) 1914 年,两大集团挑起了第一次世界大战。这场战争的性质如何?(1 分)

(3) 这场战争产生了什么重要的影响?(3 分)

(命题人:孙 薇

审题人:周秀梅)

2009— 西南师大附中 2009—2010 学年度上期期末考试 初三历史试题参考答案

一、选择题:本大题共 15 小题,每小题 1 分,共 15 分。 选择题: 题号 答案 1 B 2 A 3 D 4 B 5 D 6 C 7 D 8 A 9 D 10 B 11 C 12 B 13 C 14 D 15 B

二、判断题:每点 1 分,本大题共 5 分。 判断题: 16. (1)√ (2)√ (3)○ (4)× (5)× 三、填图题:本大题共 2 小题,共 4 分。 填图题: 17.上框:A 下框:B(2 分,填正确一处给 1 分。 ) 18.上框:A 下框:B(2 分,填正确一处给 1 分。 ) 四、材料分析题:本大题共 2 小题,第 19 小题 6 分,第 20 小题 8 分,共 14 分。 材料分析题: 19.(1) 轮船(汽船) ;亨利·福特。 分) (2 (2) 轮船是以蒸汽机为动力,汽车是以内燃机为动力。 分) (2 (3) 随着工业化的发展,人类对自然环境破坏加剧,造成地球逐渐变暧。 分) (1 养成什么好习惯:能回答有关节能减排,保护环境方面的具体做法即可。 (言之成理 即可得 1 分) 20.(1) 日本。 分) “废藩置县” (1 ;允许土地买卖;引进西方技术,兴办工商业;实行 教育改革;提倡欧美生活方式;建立效忠天皇的“皇军”(答到任意 2 点,即可得 。 2 分)资本主义。 分) (1 (2) 美国。 分)独立战争、南北战争(美国内战)(2 分) (1 。 (3) 大力发展科技教育;勇于创新;学习先进;立足国情,制定适当的政策。 (任答一 点,其他答案言之有理亦可得分) 分) (1 五、简答题:本大题共 2 小题,每小题 6 分,共 12 分。 简答题: 21.(1)《权利法案》 、君主立宪制。 分) (2 (2) 珍妮纺纱机、改良蒸汽机、蒸汽机车(火车)(举对两例,即可得 2 分) 。 (3) 发现了万有引力定律,出版了《自然哲学的数学原理》 ,建立了经典力学的基本体 系。 分) (2

22.(1) 三国同盟和三国协约。 分) (2 (2) 性质:是一场争夺世界霸权的非正义的帝国主义战争。 分) (1 (3)战争给人类社会带来了巨大的破坏和灾难;同时激化了交战国国内的矛盾,俄国爆 发十月革命,建立了世界上第一个社会主义国家;促进了东欧民族独立国家的形成 和殖民地人民的觉醒;大大削弱了帝国主义的力量;造成欧洲的衰落和美国、日本 的崛起等。 (答到任意 3 点,即可得 3 分)


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