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加强精神文明建设促进校园文化发展_图文

务实求真, 务实求真,开拓进取 永 保 共 青 团 先 进 性
——2007 年度番禺区东涌中学团委工作总结 2007 年 12 月 18 日 2007 年,我校团工作始终坚持以“三个代表”重要思想为指导, 认真贯彻上级团委的工作精神,乘着十七大的东风,紧密围绕学校的 中心工作,着眼于培养学生综合素质和能力,积极参与学校管理,结 合学校实际开展丰富多彩的校园文化活动。 在学校党组织的关心和支 持下,务实求真,开拓进取,取得了较好成绩,为学校发展和培养学 生综合素质和能力发挥了积极且重要作用。下面,对我校一年来的团 委工作总结如下: 一、进一步完善团的组织建设,增强团组织的凝聚力和战斗力 一年来,我校深入开展学习党的十七大精神,认真贯彻以党建带 团建,进一步加强团的组织建设,完善团的管理,规范各项制度,保 证我校团工作良好、有序、高效地开展。 第一、 加强团的领导班子和团员骨干队伍的建设, 第一、 加强团的领导班子和团员骨干队伍的建设, 进一步提高了 团干部的思想素质和工作能力。 团干部的思想素质和工作能力。我校由一名德育副校长抓学校团委、 学生会工作,加大了对团委工作的支持力度,并对相关的工作提出指 导性意见。团委今年成功的进行了换届选举,平稳的进行了过渡,由 原来的两名委员增加到了五名委员,大大的加强了团委的战斗力。团 委先后举办了四次团干部培训班, 加强对团干部工作方法和工作技巧 的培训。 通过培训, 提高了他们的思想觉悟, 增强了他们的工作能力, 使他们能在学生中起到模范带头作用。 第二、积极推进团的支部建设。本年度,校团委坚持每月召开一 第二、积极推进团的支部建设。 次团委委员会议, 研究每月的工作计划和工作思路, 并做到责任到人。 发放了调查问卷,对团支部的工作能及时有效的反馈,工作中能有的 放失。坚持年级团总支例会制度,并将学校的管理模式借用到支部管 理上,每两个团委委员抓一个年级,做到层层管理,责任到人。在工 作中,责任落实到位,效果立竿见影。 第三、健全制度,加强团员日常行为规范教育 教育。 第三、健全制度,加强团员日常行为规范教育。进一步完善团员

管理制度、 团员教育评议制度和年度团籍注册制度。 团委设专人管理, 并协同学校德育处,通过值周班、团委学生会干部检查,以抓学生在 校一日行为规范为手段,课余在学校门卫、教学楼、宿舍区定时定人 管理, 课堂上由任课教师打分, 及时准确的反映学生在校的仪容仪表、 卫生习惯、行为习惯等表现。发现问题,能够做到和级长、班主任及 时沟通,及时解决;发现好人好事,做到及时表扬。学生的团档案已 实行电子化管理,学生的表现能够全面地反映在电子文档里,对学生 的评优评先提供了充分的依据。通过以上的方式和途径,大大提高了 学生的自觉意识,规范了学生的行为习惯。 第四、加强共青团的阵地建设。 第四、加强共青团的阵地建设。根据上级精神,按规定布置好团 委活动室,做到团旗、团徽、入团誓词上墙。规范团委委员的职责分 工、年度工作细表及年度考核方案等。另外建立学生青少年素质教育 实践基地和义工服务基地 7 个,包括东涌公园、东涌敬老院、东涌名 苑农庄、星光大楼、党团员义工活动中心、沙湾军训基地和历奇山庄 等;学生社团有心声文学社、广播站、书画社、晨曦话剧社、校舞蹈 队等等。能定期高质量的出版校刊《心声》 、镇刊《东涌青年》 ,积极 订阅《番禺青年》《番禺义工报》《中国青年报》 、 、 ,并能积极向《番 禺日报》《番禺义工报》投稿,晨曦话剧社也能结合学校的而承担了 、 科技文化艺术节一系列的话剧演出,受到全校师生的广泛好评。 二、以团委、学生会为依托,以学校管理为核心,达到学生自主管理 以团委、学生会为依托,以学校管理为核心, 团委、学生会各部门互相协作,在团委的带领下开展常规工作, 规范学生在校各项言行举止。 学习部与组织委员平时在门卫和校园里 对学生进行仪容仪表检查; 生活部与生活委员对学生饭堂进行值班工 作,安排值日生,协同值日教师对宿生的午睡、晚睡进行纪律检查; 宣传部和宣传委员对学校每期各班的黑板报进行评比公布, 加强对广 播站的指导和监督;体育部和体育委员组织小型比赛,广播操和眼保 健操的评比,校运会的安全保卫工作等;文娱部和文娱委员配合学校 进行各项文娱活动的组织和开展,尤其是科技文化艺术节,更是保证 了节目的质量和其影响力。整合两个部门的人力资源,提高了工作效 率, 让学生实现了自主管理, 保证了学校日常工作的正常开展的同时, 达到了锻炼学生的能力。

三、创新发挥主题活动,开展丰富多彩的校园文化 创新发挥主题活动, 一年来, 我校团工作结合本校实际情况, 着眼培养学生综合能力, 促进校园文化和谐发展,加强精神文明建设,为学生创造良好的育人 环境。 1、1 月份,结合学生放假期间,积极开展禁毒教育,并开展“远离 毒品、珍爱生命”征文活动,共收到作品 1500 份,开学初请了司法 所的领导给学生上禁毒宣传课,还邀请了何汉忠同志现身说法,加深 学生对毒品危害性的认识,并树立远离毒品,珍爱生命的意识。 2、2 月份,结合团区委工作,组织开展了“禺山论见”辩论赛,我 校是其初赛场之一,史海丹老师作为辩论大赛主席,积极参与了这场 活动;开展到敬老院的慰问活动;进行了新一届的高一、初一的级学 生会干部的培训工作,为新学期学生工作打下积极的基础。 3、3 月份,积极开展“学雷锋”主题月活动。利用国旗下讲话进行 学雷锋月动员大会,各班出一期“学雷锋”为主题的黑板报,高一级 开展“学雷锋与时俱进”演讲比赛,并结合实际情况,进行公民道德 教育,月底在全校范围内评选学雷锋标兵。积极开展扶贫助学活动: 做好困难学生调查工作,并与镇民政局联系,争取更多的社会资源, 解决困难学生的学费问题。 4、4 月份,为新老团员上团课,开展团的活动,加强对团的认识; 组织学生干部到星海烈士公园扫墓;组织青年教师外出学习。推选东 涌中学优秀共青团员。这些活动的开展极大的丰富了学生的课余生 活,增强了班级凝聚力和活力。 5、5月份,搞好“五四青年节”的系列活动:新团员宣誓; “燃烧的 五月” 系列征文、 学生演讲比赛和有关的影视欣赏, 扩大了团的影响, 在学生起到了积极的作用。 新一届团委、 学生会工作会议, 合理分工、 积极引导,让学生工作积极有序的开展起来。 6、6月份,整理相关的团委资料,进行期末的学生工作会议,对学 生工作进行肯定及提出相应的建议和意见。团委本学期的工作总结, 对本学期的工作进行反思,将好的经验留给下学期。对学生进行法制 和安全教育,告诫他们珍爱自己、珍惜生命。 7、7月份主要对学生的假期生活进行积极健康的引导。按照团区委 的安排,作好学生参加夏令营的组织发动工作。对于即将到来的期末 考试, 进行考风、 考纪的教育, 良好的考风、 考纪是真才实学的保证。

8、9月份,主题是“感恩”――庆祝教师节的系列活动。出一期“教 师节”的黑板报;给敬爱的教师一封感谢信征文活动;学生干部给教 师送手工礼品;高一级举行“感恩”为主题的朗诵比赛等,极大的融 洽了师生情谊,在校园里营造了浓浓的感恩情节,倡导良好的尊师重 道氛围。 。 9、9 月份在高一级开展了学生、家长、教师互动的“共托明天的太 阳”主题活动。活动赋予激情,感受真实,真情碰撞,现场洋溢着亲 情、友情和师生情。学生在活动中感受至深,受到了良好的影响。 10、10 月份,开展国庆系列活动。常规的“抒爱国情,展爱国志” 板报评比; “构建和谐番禺 实践青春诺言”的成人宣誓仪式。抒发 了学生的爱国热情,增强了学生的爱国意识 11、 。11月份还开展了校运会系列活动。主要开展了我校第十届校运 会标志设计大赛和摄影比赛,团委还负责校运会的开幕式,运动会期 间的安全保卫、宣传和部分裁判工作。在运动会期间,团委还组织了 “教师趣味运动会” :夹乒乓球比赛、五人六足跑、袋鼠跳等,活动 趣味性强,教师参与性高,即锻炼了身体,又活跃了身心,还加强了 青年团员的凝聚力。 12、12 月份组织开展我校“和谐校园、欢乐时光”第七届科技文化 艺术节活动。作为我校每年文艺活动的重头戏,我们进行积极、精心 的准备。整个活动持续了一周的时间,全体师生积极参与。整个活动 形式多样、花样繁多、趣味性强、参与性高。主要有科技小制作、绘 画、书法、剪纸、立体构成、生化实验、插花、展览、游戏、文艺表 演等。 尤其是历史科组的 “百万富翁” 知识竞赛、 英语科组趣味游园, 更是人气激升、非常受欢迎。同学们在趣味中学到了知识,在娱乐中 提升了能力。 尤其值得称赞的是团委和政治科组组织的“爱心拍卖会”----为重病学生进行募捐的活动。先由同学自行捐物,然后进行拍卖,所 得款项全部交给我校重病生---初三 8 班的胡国建同学。同学们自发 的组织、自发的拍卖,竟然达到了 5000 元,随后,我校师生又进行 了捐款,最终达 3 万 6 千多元。 “一石激起千层浪”“一花迎来万花 , 开” ,我校的拍卖会经广州日报报道后,引起了广泛的社会效应,区 委谭书记作了重要批示。社会各界纷纷捐款,胡国建同学的病情也稳 定了下来,后期治疗非常乐观。 “爱心拍卖会”是 2007 年的冬天并不

寒冷,使 2008 年的春天更快的来到我们身边。 13、1月份,期末总结工作,组织了推优评先工作。进行了常规的元 旦黑板报评比工作。资料整理和归档工作,使工作有始有终,有条不 紊。 四、积极配合上级开展各项活动,成绩显著 一年来,我校积极配合团区委、教育局团委、镇团委开展各项工 作,并出色完成各项任务。 1、1 月份参加番禺区学校线团委总结活动。 2、3 月份参加镇教育指导中心举行的少先队板报评比活动并荣获二 等奖。 3、3 月份我校教师团支部和高二 6 班团支部被评为“五四红旗团支 部”光荣称号。 4、4 月份积极区教育局组织开展的规范升旗礼评比活动并荣获规范 升旗礼队伍称号,并在镇教育指导中心组织的评比活动中荣获一等 奖。 5、4 月份组织开展“禁毒宣誓”系列活动。 6、5 月份积极配合镇教育指导中心开展迎六一晚会。 7、6 月份配合镇政府搞好纪念建党 85 周年晚会活动。 8、8 月份积极参加镇组织的交通安全活动。 9、9 月份组织开展了教师、义工、家长一起的“共话感恩”大型活 动。 10、10 月份组织开展了“构建和谐番禺 实践青春诺言”成人宣誓 仪式 11、 。10 月份参加镇中小学环保教育现场书画大赛,我校取得了优异 的成绩:三个一等奖,四个二等奖,九个三等奖。 。 12、11 月份积极参加广东省第四届班主任工作论坛(李镇西论坛) , 学习新的学生管理工作理念。 13、11 月份参加区教育局的中学生魅力社团比赛,我校的《心声文 学社》荣获殊荣,梁志群老师被评为优秀指导老师,樊钰萍被评为优 秀社长。 14、12 月份积极参加镇教育指导中心组织的“我自豪、我环保”书 画现场创作大赛,我校荣获三等奖。

15、我校初一级韩滢淇同学荣获番禺区“十佳好少年”称号,并代表 我镇参加了少代会。 五、特色创新,效果显著 一年来,我校团工作在上级部门的领导和关心下,结合本校实际 情况,与时俱进,不断实践,逐步形成我校自己的工作特色。 1、 发挥传统优势项目,保持强大影响力。 发挥传统优势项目,保持强大影响力。 突出义工制、导师制特色。 突出义工制、导师制特色。9 月份,我镇开展了千名党员义工 统一行动日活动。我校成立了党员义工帮扶小组,由罗平同志担任组 长开展恒常工作。我校结合实际,开展毕业班党员教师帮扶活动(与 我校开展的成长导师制结合) ,指定具体的工作方案,根据初三、高 三毕业年级学生的成绩排名情况, 选出 60 名后进生, 其中初中 40 名, 高中 20 名。在学校的党员义工中,挑选出从事教学一线的毕业班党 员教师,根据学生各学科的成绩进行“一帮一”的义务家教活动。活 动时间为 9—12 月,通过对学生成绩的跟踪对比,主要根据月考成绩 的排名,评选出 15 名学生成绩进步大的学生,颁发“学习进步奖” 奖励和纪念品;并对相关的党员义工颁发“优秀义工”证书。经过 4 个月的帮教活动,学生的学习成绩都有了较大的进步。9 月底广东省 教育厅李小鲁副厅长听取了我校德育工作情况汇报, 对我校这种教师 帮教(成长导师制)活动非常感兴趣,并给予了高度评价,希望我校 将本次活动的经验推广开来。 共托明天的太阳”活动持续,效果好。 “共托明天的太阳”活动持续,效果好。此项活动内容贴近学 生生活、主题鲜明、形式新颖、参与性强而深得学生的欢迎。活动围 绕着亲情、友情和师生情而展开,情谊象一根红线缠绕着现场的每一 个人,同学、老师、家长、爱心大使甚至还有慕名而来的香港母子。 在主持人深情并茂的引导下,同学们纷纷打开自己的心扉,向老师和 家长表达自己的爱戴和忏悔; 同学家的误会也在彼此的坦然中烟消云 散。情到深处,部分同学更是热泪盈旷,真情挥洒。现场感人之深, 同学们也深受感触和影响。活动形式有动有静,时而是欢快的舞蹈, 时而是静静的触膝谈心;时而是有趣的游戏,时而又是真情的述说。 整个过程中,同学在享受着这段时光,在游戏中感受到最美的情谊。 后来,一位同学在作文中这样写道:很久没有如此真切的感受到这样 的亲情和友情了,我战胜了胆怯,把我内心深处的话向那么多人讲了

出来,我好开心。那天的经历我终生难忘。 科技文化艺术节成为校园最美丽的校园风景线 艺术节成为校园最美丽的校园风景线。 科技文化艺术节成为校园最美丽的校园风景线。自 2000 年开 始,一年一度的科技文化艺术节已成为我校文艺活动的重头戏,成为 了我校的特色,也形成了一道亮丽的校园风景线。从最初的元旦文艺 汇演发展成为形式多样、内容丰富、参与性强、影响深远的艺术节, 折射出我校校园文化生活的丰富,学生文化素养的提高。如今,艺术 节将持续一周的时间,节目多多:书画大赛、猜谜比赛、征文大赛、 艺术帖字大赛、教师插花比赛、科组特色的游园项目和文艺汇演;欢 乐多多:各项活动趣味性强,参与广泛,既学到了知识,又提升了能 力。尤其值得一提的是:历史科组的“百万富翁”知识竞赛和化学科 组的“身边的化学”实验,吸引了众多的目光,人气激升。今年艺术 节的文艺汇演,也是规模空前,节目质量非常高,反响也非常好,受 到了与会领导、嘉兵和家长的广泛好评。 2、结合本校实际情况,以学生为主体,加强创新,开拓符合学生 结合本校实际情况, 结合本校实际情况 以学生为主体,加强创新, 自身的活动。 自身的活动。 干部换届,竞选上岗。 干部换届,竞选上岗。学生会、团委的学生干部换届,都要进 行竞争、竞选和竞聘,才能成为真正意义上的干部。这极大的调动了 学生的积极性和参与性,也极大的提高了学生能力。这一举动受到同 学的热烈响应和老师们的广泛好评。 健全心理沟通机制, 加强学生自主管理 管理。 健全心理沟通机制, 加强学生自主管理。团委完善了心理健康 沟通渠道,设专门的心理辅导站和心灵沟通信箱。派专门的心理教师 和有经验的教师进行辅导,消除了沟通的阻碍,解决了学生的心理问 题。加大对学生干部的培训,重点是让他们学生自主管理,取得了良 好的效果。 总的看来,我校团委在上级团委以及学校党支部的关心和支持 下,取得了一定的成绩,极大地推动了学校其他各项工作的开展。团 组织将在以后的工作中,加强与外校的交流沟通,虚心学习,争取把 我校的团工作做得更好。

附件 6:

2007 年番禺区创建“五四红旗团委”奖励加 分申请表
加分项目 相关依据 分值

挽救重病生---爱心 区、市报刊(网站 拍卖会 报道) 挽救重病生---爱心 拍卖会 科技文化艺术节 谭书记批复

1

2

区级报刊报道

1

注:上交此申请表时请附上加分项目的相关依据复印件。

附件 4:

2007 年番禺区学校线创建“五四红旗团委” 量化评分表
考核 类别 标准 分值 2 考 核 细 则 考核要求 自评分 2 3 3 团区委 评分

班 子 建 设
2 2 4 3

(( ( ( 11 1 1 77 7 7
2 2 4



))))
4 6 6 4

主 题 活 动 (
8

: 8

5555 7777
4

分 )

8

广泛开展以社会主义荣辱观为主要内容的 主题教育活动: 1.开展番禺区青少年反腐倡廉“大宣教” 廉洁教育活动,通过在青少年当中深入开展 “五个一”活动,培养“诚实做人,干净干 事”的良好品质(4 分) ; 2.结合学校中心工作和实际情况开展荣辱 观特色教育活动(每次 2 分,最高 4 分) 。 积极开展“禺山论见”校内辩论赛 1.积极发动组织学生参与校内辩论赛,比 赛有成效、有特色,参与面广(3 分) ; 2.成立辩论社团,探索辩论联赛可持续发 展(1 分) 。 组织观看“为了明天——防止未成年人犯 罪”宣传片 1.借助学校广播站、上团课等形式,积极 组织学生观看宣传片(3 分) ; 2.围绕专题片开展观后感征文和观后感讨 论会活动(2 分) ; 3.活动的档案整理和总结汇报工作(1 分) 。 积极开展青少年新世纪读书活动,以学校文 学社为基础,充分发挥“绿蕾”读书俱乐部 的作用,广泛发动学生参与俱乐部,每年开 展形式多样的读书活动 2 次以上。 组织学生积极参与义务工作,成立义工组 织,义工在册人数达到在校学生数的 12%, 并做到规范管理。

活动图片、方 案等资料齐全

4

资料齐全

4

6

资料齐全

6

4

资料齐全

4

主 题 活 动

5

资料齐全
组织资料齐全;开展 社区负责人签名

5

4

组织学生积极参与社会实践活动和社区建 活动有指导、有记录、 4 有总结、有表彰、有 设服务活动,效果好,有特色。 积极开展 18 岁成人宣誓活动,并按规定抓 好成人预备期教育。 (初级中学除外) 活动有指导、 有记录、有总 结,资料齐全

4

4

8

按照团区委工作要求,积极主动配合团区委 统一部署的行动 1.配合团区委开展好“高举团旗跟党走, 青春奉献促和谐” 纪念中国共青团成立 85 按团区委历次 周年暨 “五四” 运动 88 周年主题活动 分) 活动基层配合 (2 ; 2.配合团区委开展好“345”志愿行动计划 情况记录进行 (2 分) ; 评分 3.配合团区委开展好第十届番禺青年集体 婚礼活动(2 分) ; 4.积极配合我区第三次少代会工作(2 分) 。

7

2

所属支部设置合理,班子健全,按期按章换 届,并实行民主选举,经费落实。 支部落实使用《团支部工作手册》 ,团委每 季度检查使用情况。

资料齐全

2

3

有记录,检查 后盖章签名

3

支 部 建 设 ( 分 )
4 2 5

支部建立团的档案制度,及时、科学地对各 种资料进行分类、整理、归档。并统一使用 团员档案袋,内有入团对象考察表、入团申 资料齐全 请书、入团志愿书、各种奖惩材料等(视情 况得 0~5 分) 。 团支部每月组织一次活动(1 分) ,每学期开 有计划、有记 展一次大型团日活动(1 分) 。 录、有总结 面向团员的宣传渠道畅通, 每年广播、 电视、 报纸等媒介活动报道不少于 5 次(2 分) ;团 提供相关报道 支部宣传栏、墙报或相关宣传资料能定时出 证明和照片 版(2 分) 。 以青年(学生)党校、党章学习小组、马列 学习小组等形式进行"推优"工作,并且"推 优"工作有制度, 成效显著。 (初级中学除外) 积极发动各团支部,组织团员参加由团区委 组织的“基础级团干培训活动” 。 支部每年开展创优评先活动,有典型先进支 部。 团委有活动 ,并 团 、团 、团章、 团 、工作计划、 章制度及团干分工等资 料,并 团 、团 、入团 墙。 建有青少年 基地等,并 分发 用 每 2 分, 成立学生 于 次。 学生 委、学生 团5 以 基地和 工 基地的实 分) 。 实

5

2

2 5
阵 地 建 设

4

3

资料齐全

3

4 2

资料齐全 资料齐全

4 2

3

检查

3

6



有活动资料

5

4

, 团活动每年不少 工作,并定期 。 开团

有活动资料 有 提供 记录 或录

4 2

( ( (( 2 2 22 9 9 99
2



开展日

))))
6

团委创 ,每学期出版 期以 ;或 区级电视媒 宣传 青团活动 次以 (每期 次 2 分) 。

6

2

积极订阅团内刊物,完成团区委布置的《番 禺青年》 、 《番禺义工报》 等征订或派发任务。 每年向《番禺青年》《番禺义工报》投稿各 、 6 篇以上,且各有 4 篇以上稿件被发表;积 极向团区委网站提供相关资料。 (每刊出 1 篇得 1 分,最多 6 分) 。 团委 团的 , 、 各 、 、 资料,团委出 的 刊物、发表的 等资料 分 、 、 ( 得 6 分) 。 按 区委。 团 , 按 团 内上 关 完成。 按 上 团

资料齐全

2

6

按团区委记录 评分

2

6

团委 得分 团委 得分 团委 得分

6

6 5 2 3

6 5 2

按团区委的 工 , 工 《 团 团 每年 团委工

报表。 ,团

组 织 建 设 ( 分 )

有记录,有 》 。 3

(((( 4444 2222
4



6 3

3

4

1

团 各 工 团 , 团 , 团 ( 内 、 ) 。 团委委 ( 分) 团 记 ( 分)每 , 分 。 每年按团区委 上 工 、年 。 发 , , 积极 、有 团 发 工 。 团 、 、 , 有 资料。 每年 向 报团工 。 、 、 、 、 等 团工 , , 、 的工 ,或 有的工 出 的成 。 ( 得 1 分)

有团 有 记录

4



)))) 4 2

6 3

按团区委记录 评分 资料齐全 有

3

4



资料

8

4

自评总得分

165

团区委总评分

说明: 一、本表总分 170 分,自评总分达 136 分,可申报 2007 年番禺区“五四红旗团委” 。 其中,特色创新项目核定分数达 9 分的,团区委将授予“特色创新奖”称号。 二、奖扣分情况栏包括:奖励分情况参照《番禺区创建“五四红旗团委”量化奖励 加分细则》 ;团区委通知召开的会议,请假扣 1 分,无故缺席每次扣 2 分。


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