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现代生物技术在育种上的应用2_图文

第二节现代生物的育种技术

植物组织培养
离体的植物器官、组织或细胞 脱分化

愈伤组织
再分化 根、芽

植物组织培养条件:
含有全部营养成分的 培养基、一定的温度、空 气、无菌环境、适合的PH、 适时光照等。

植物体

基因分离 目的基因

目的基因 导入受体

植株再生

筛选

移栽入土

1、转基因植物的实例
(1)、改良植物品种(重要粮食等)

(2)、转基因耐贮藏番茄(了解原理)
(3)、转基因抗虫作物

(4)、抗除草剂作物

2、转基因动物的实例
(1)、提高产仔数或产蛋数
(2)、提高抗病能力

(3)、提高动物生长速率
(4)、改善肉的品质

(5)、研制乳腺生物反应器 (6)、可生产用于人体器官移植的器官

1972年卡尔森等通过两个烟草品种之间 原生质体的融合,获得了第一个体细胞杂种。 1978年梅尔彻斯(Melchers)等首次获得 了番茄和马铃薯的属间体细胞杂种—— “Potamato”。

目前,已得到栽培烟草与野生烟草、栽培 大豆与野生大豆、籼稻与野生稻、籼稻与粳稻、 小麦与鹅冠草等细胞杂种及其后代,获得了有 价值的新品系或育种上有用的新材料。

细胞杂交
? 1、概念:(同类或不同类)原生质体或 体细胞物理或化学 融合成杂种细胞

杂种个体 2、原理:基因的重组 3、类型:动物细胞杂交、植物细胞 杂交

(三) 植物体细胞杂交 植物体细胞杂交
1、定义: 2、优势:
用两个来自不同植物的体细胞融合成 一个杂种细胞,且把杂种细胞培育成 新的植物体的方法。

打破了不同种生物间的生殖隔离限制, (与有性杂 大大扩展了可用于杂交的亲本组合范 交方法比较) 围。

3 、材料:植物的根、茎、叶及分裂旺盛、分 化能力强的愈伤、组织器官和悬浮细胞等等。

植物体细胞杂交 过程示意图

植物体细胞杂交 过程示意图
植物A细胞 去壁 植物B细胞 杂种植株 原生质体A
原生质体融合

原生质体B 愈伤组织 细胞分裂

融合体 再生壁 杂种细胞

去壁的常用方法: 酶解法(纤维素酶、果胶酶等)
物理法:离心、振动、电刺激等 原生质体融合方法: 化学法:聚乙二醇(PEG)

动物细胞的杂交
? 1、概念: ? 2、过程:动物细胞A
?灭活的病菌

单核细胞
有丝分裂 动物细胞B 两个杂交细胞

? 3、诱导因素:聚乙二醇(PEG)、灭活的病毒、电激 等

1、动物细胞杂交与植物细胞的区别:
? 共同点:细胞融合技术 ? 不同点:动物常用灭活的病毒做诱导剂 植物的杂种细胞培育成杂种植株 动物细胞杂交采用细胞膜的流动性 2、转基因技术与细胞杂交技术的共同点是什么? 不同点是什么?与传统的杂交育种相比,他们具 有什么共同的优越性?

转基因技术
? 转基因技术定义:是指按照人们的意愿, 把一种生物的某个基因克隆出来,加以修 饰和改造,再转移到另一种生物的细胞里, 从而定向的改造生物的遗传性状。 ? 转基因生物的安全性: (1)转基因植物的基因经过重新组合后,可 能会对人体有直接或潜在毒性作用的蛋白 质。

? (2)大规模的转基因生物可能会导致生态 环境遭到破坏,引发新的生态灾难。 ? (3)转基因动物在制备过程中往往会给动 物带来伤害,这从某种意义上说是不道德的。 ? (4)导入转基因生物的外源基因,有可能 与感染转基因生物的某些细菌或病毒杂交, 从而重组出对人类或其他生物有害的治病体。

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等到他们同桌的时间久了之后,在学校的道路上偶然碰上的时候白荌苒总是会甜甜的冲他一笑,喊他“庄逍遥同学”, 他依然是淡漠的不做任何的回应。 随着他们认识的时间越久白荌苒便越发自觉地寻求起庄逍遥同学的帮助,她总是笑得很甜地看着他“庄逍遥同学下课之 后可不可以帮我辅助一下功课”。 庄逍遥难得的一次回应却是“以你现在的成绩、发挥正常的话考个一本什么的应该没有什么大的问题。” 白荌苒似乎没听明白他的话语,瞪大了无辜的双眼,并没有发觉这不过是一种委婉的推辞,她那样定定地看了庄逍遥一 会儿仍是笑得腼腆“为什么会这样说啊?”她不明白庄逍遥同学怎么突然说了那样一句话。 庄逍遥沉了一沉,开口道“所以,你只要保持现在的状态就好,没必要再让我帮你了”,他觉得自己有必要讲清楚,不 然还是要解释。 白荌苒默然的低下头来,咬了咬嘴巴,一时语塞竟不知该说什么,眼看庄逍遥同学就要起身离开,她握了握拳头,声如 蚊讷的开口“因为我想跟你考到同一所大学呀”! 庄逍遥听到这样的话、不免内心一窒,没想到那个看起来活泼开朗、实则内心腼腆的女孩子居然会说出这样的话来,他 终究是没能拒绝那个经常冲他甜甜一笑的女孩子,仍是垂下眼睑,淡淡的回应一个“好”字。


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