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创新高校实验室建设和管理的思考


创 新 高 校 实 验 室 建 设 和 管 理 的 思 考  张 颖1 .郭 亚 梅2   ( 吉林 农 业 大 学教 务 处, 长春 10 1  ) 3 18   【 摘  要 】 本 文 分析 了 目前 高校 实验 室 建设 和 管理 上 存在 的问题 , 阐述 了进 行 高 校 实验 室建设 和 管 理 创 新 的 必要 性 ,   并 就仪 器 、人 员、 实验 教 学 内容 、 教 学 方法 等 方 面提 出了 自己独 到的 见 解 。   【 键 词 】 实验 室; 关 建设 ; 理 ;创新  管 实验教学是高等教育中重要的实践性教 学环节, 实验室是以高  校 的发展 目标为导 向、以学科交叉和综合为特征的大型综合性研  另外,实验室也是进行 学术交流的重要基地 ,按照  公益性 、   基础性、战略性、实用性” 的建设要求, 统一规划实验室设置,   究实体.先进的管理模式和运行机制, 高水平的实验队伍 、先进仪  器设 备、催生了高水平的研究成果同 时也铸就 了优秀高校实验室  的卓越地位和声誉 。   一 提升科研基础设施支撑 能力, 突出重点, 分阶段推进 实验室建设,   促进 高校资源的重组和 优化配置 .   二、目前高校实验室建设和管理上存在的问  题  ( )资金 投 入 严 重 不足  一 、 创新实验室建设和管理 的必要性  高校实验室是人才培养的重要基地 ,肩负着培 养面向生产第  一 线 ,服 务社会经济建设 和管理需要的高技 能应用型人才 的使  由于高校办 学经费长期处于紧张状态 ,致使实验室建设经费  长期投入严重不足 ,欠账太多 ,加上科学技 术和学科建设的飞速  命 。是高校教学质量、科研技术和管理水平的一个重要标志。创  新实验室建设和管理应根据人才培养的 目 ,充分发挥实验教学  标 的特 点和优势 ,深化实验教学改革 ,全面更新实验 内容、实验方  法和实验手段 ,提 高实验教学的质量。实验室的建设和管理需要  创新 , 它的 重要 作 用 应 该 给 予 足够 的 重 视 。   ( )为 学生 就 业 打 下扎 实的 基 础  一 发展 , 仪器设备更新极快。近几年各个院校 的招生不断扩大 ,学  生人数逐年增多 ,仪器设备需求量 日益增大 。教学科研的设备购  置经费有 限,且仪器设备的价格 高昂 ,从而导致实验室基础设施  条件差 ,仪器设备套数不够,实 习基地 建设投入不足 ,仪器设备  陈 旧,更新率和完好率低 。   ( )实验教 学 队伍 的不 合 理  二 实验室是理论和实践相结合的第一通道 ,是学生学习操作技  术、锻炼动手能力的初级战场 ,是首次进入本专业科学研 究的前  沿阵地。构建实验教学新模式 ,开展 新实验项 目,运用新 的实验  教学方法和手段 ,编写新型的实验教材 ,激发学生的积极性和创  造性 ,从而帮助 学生走好迈向社会前的第一步 ,为学生的以后顺  利就 业打下扎实基础。   ( )为高校教 学质量提 供保证  二 实验室建设与管理水平直 接关系到培养人才的质量问题 。实  验室水平的高低 、工作的好坏 ,是要以培养学生动手能力为核心,   学生在实验室做实验的过程是巩固理论 教学所 学的理念的过程 ,   实验室建设和管理 的核心是实验队伍建设 ,因此建立一直结  构合理、高素质、稳定的 实验技术人员队伍至关重要。但 是实验  技术人员在高校一般被视 为教辅人员,在评聘职称 、奖励 、计算  工作量、个人进修等方面 ,

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