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哈尔滨市2009年中考调研测试


哈尔滨市 2009 年中考调研测试(物理试卷)
16.如图所示,一位同学用绳子把一个铁锁悬挂起来,然后把铁锁靠近到自己的鼻子,松手 后,铁锁向前摆动又摆回来。有关铁锁在摆动过程中的能量转化,下列说法正确的是?? ( ) A. 铁锁回摆后能碰到鼻子,因为铁锁的机械能保持不变 B.铁锁下降过程中,重力势能转化为动能 C. 铁锁上升到最高点,重力势能最小 D.铁锁下降到最低点,动能最小 17. “保护环境、控制和消除大气污染”成为社会公众日益关心和谈论的话题,下列同学的观 点中,你认为不科学的是?????????????????????????( ) A. 改进燃炉设备,加装消烟除尘装置,以减少烟尘的排放量 B.冬季采取集中供热,去掉一家一户的取暖炉,以提高燃料的利用率 C.居民家取暖炉的烟囱加高,以减少空气污染 D.在城市普及煤气和天然气的使用,改善空气质量 18.如图所示是常见的近视眼和远视眼成象示意图,现要进行视力矫正,则下列判断及矫正 措施正确的是????????????????????????( ) A. 甲是近视眼的示意图,需配戴凹透镜矫正 B.乙是近视眼的示意图,需配戴凸透镜矫正 C.甲是远视眼的示意图,需配戴凸透镜矫正 D.乙是远视眼的示意图,需配戴凹透镜矫正 19.在北京奥运会的男子 56 公斤级举重比赛中,我国 运动员龙清泉夺得金牌。如图所示的四幅图片是摄影师拍摄的一组龙清泉比赛的照片。请结 合图片和图片下方的文字,判断其中龙 清泉对杠铃做功的过程 是????????????????????( )

20.如图所示,某同学在做声学的探究实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球, 发现小球被多次弹开。这样做是为了?????????????( ) A. 把音叉的微小振动放大,便于观察 B.使音叉的振动尽快停下来 C. 改变音叉振动的频率,使声音的音调变高 D.改变音叉振动的幅度,使声音的响度增大
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21.如图所示是某同学用简易照相机在公园拍摄的湖中大桥风景照片,同学们对该照片进行 议论, 下列说法中符合物理规律的是?????????????( ) A. 要想使桥的像在照片中更大些,该同学应向桥靠近些,再拍摄 B. 桥在河中的倒影是由于光的直线传播形成的 C. 桥在河中的倒影是由于光的折射形成的 D.拍摄时底片上的像是倒立缩小的虚像 22.某电路中的电器元件 R1 和 R2 上都标有“6V”字样,它们的电流随电压变化关系如图所 示,若把 R1 和 R2 串联在电源电压为 6V 的电 路中工作,则电器元件 R3 的实际功率 是?????( ) A.1.8W B.0.6W C.0.4W D.0.2W 23.大冬会的比赛场地亚布力,群山环抱、绿树茂密,是冬季滑雪, 夏季避署的好去处。一位同学运用学过的物理知识对亚布力的自然景 色进行了下列解释,其中不正确的是??????????( ) A. 绿树的蒸腾作用有利于生态系统的水循环 B.夏季的山区气候怡人是因为这里大片的湿地和森林对气候的 调节 C. 冬季的雪花飞扬是分子不停息地作无规则运动的结果 D.水蒸气在树枝上凝华成冰晶,形成美丽的雾凇 24.如图是某同学家中的部分电路,开始时各部分工作正常,将电饭煲的插头插入三孔插座 后,正在烧水的电热壶突然不能工作,但电灯仍正常工作。拔出电饭煲的插头,电热壶仍不 能工作。把测电笔分别插入插座的左、右孔,氖管均能发光。 则可以判断出电路的故障是( ) A. 电热壶所在电路的 B、D 两点间断路 B.插座的接地线断路 C. 电路的 A、B 两点间导线断路 D. 电路的 C、D 两点间导线断路 25.两个完全相同的鱼缸注满水,其中一只鱼缸中有鱼在游动,一只鱼缸中没放鱼,下列判 断正确的是????????( ) A. 有鱼的鱼缸底受到水的压强较大 B.有鱼的鱼缸底受到水的压强较小 C.把两个鱼缸分别放在台秤上,台秤的示数相同 D. 把两个鱼缸分别放在台秤上,有鱼的台秤示数较大 26.同学们进行实验探究的实验装置如图甲、乙所示,对两个实验装置的判断中正确的 是???( ) A. 图甲是研究电磁感应现象的装置,利用该 装置的原理可以制成发电机 B.图乙是探究磁场对电流作用的装置,利用 该实验的原理可以制成发电机
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C. 图乙是探究电磁感应现象的装置,利用该 实验的原理可以制成电动机 D. 图甲是探究磁场对电流作用的装置,利用该实验的原理可以制成电动机 27.如图所示的电路中,电源电压保持不变,开关 S 闭合后,调节滑动变阻器滑片 P 的位置, 当灯泡 L 恰好正常发光时,电流表的示数为 1A,电压表的示数为 4V。对于该电路,下述判 断正确的是?????????????????????( ) A. 电源电压是 4V B. 灯泡的额定功率是 4W C. 滑片再向右滑动,灯泡有可能被烧毁 D. 若滑片再向右滑动,电流表示数将减小,电压表示数将增大 三、非选择题(38 题-53 题,共 46 分) 38.(2 分)曾候乙编钟出土时,考古工作者用大小不等的力去敲击同一个编钟,它发出声音 的 不同,听众能辩别出听到的是“钟声”而不是“鼓声” ,听众是根据声音的 来辨 别的。 39.(2 分)一位同学阅读了某牌号汽车发动机的说明书后,将内燃机的能量流向制成如图所 示的图表,请你根据给出的信息,计算该内燃机的效率为 至 。 40.(2 分)如图所示是一种话筒的示意图,当同学们对着话筒说话时,膜片及与之相连的线 圈在磁场中运动,把声音信号转变为 信号,这在物理学上称 现象。 41.(2 分)如图所示,黑龙江省冬季下大雪时,汽车在公路上紧急刹车总是要滑行一段距离 才能停下来,这是由于 与 的原因。

(第 41 题图)

42.(2 分)如图所示,两位同学用一根轻竹棒抬重物,乙同学为了减轻甲同学的负担,请你 写出一种合理的做法 ; 假如乙同学要承担物重 3/5 的力,那么,甲同学的肩头到重物挂点 O 的 距离与乙同学的肩头到重物挂点 O 的距离之比是 。 3 43.(2 分)一个质量为 m(kg),体积为 V(m )的物体漂浮在水中,它静止 时露出水面的体积是总体积的 1/10, 根据上述条件该物体所受到的浮力 可写成两种表达式,分别为 N或 N。 44.(2 分)如图所示电路,电源电压不变,R1、R2 的阻值分别为 10Ω 和 20Ω。闭合 S1、断开 S2 时,电流表的示数为 0.3A;当同时闭合 S1、S2 时,电压表的示数为 V,电路消耗的总功率为 W。 45.(2 分)汽车散热器等制冷设备常用水作冷却剂,这是利用了水的 性质;如果汽车散热器中装有 10kg 的水,在温度升高 50~C 的过程中,
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水吸收的热量是 J〔已知 C 水=4.2× 10 J/(kg·℃)〕 46.(2 分)某同学在水平地面上用 100N 的水平力推动重 500N 的物体以 0.2m/s 的速度匀 速移动。该物体受到地面的摩擦力是 N,此时推物体的功率是 W. 47.(2 分)如图所示,某同学拉的木块重为 200N,请在图上画出木块重力的图示,并画出它 的力臂。

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48.(2 分)一位同学在探究“滑轮组机械效率”的实验中,记录的数据填人了如图甲所示的 表格中,请你在图乙所示的方框内画出该同学第一次实验的装置图。(每个钩码重 2N) 49.(3 分)在探究“物体的上浮或下沉与哪些因素有关”的活动中,同学们 将大小相等的新鲜萝卜浸没在水中,松手后萝卜都上浮,直至漂浮在水面 上如图所示,为了使漂浮的萝卜沉下去,甲同学将一根短而粗的铁钉全部 插入萝卜中,乙同学也用同样的铁钉,但只将其一半插人到萝卜中,再次 将萝卜放入水中松手,结果两个萝卜均沉入水底。他们在探究过程中往萝 卜中插入铁钉是为了 ; 从他们探究的方法来分析 (甲或乙)的方法更合理,理由是 。 50.(4 分)一位同学按老师的要求,用硬纸筒做针孔照相机实验。 (1)请在图甲中作出蜡烛 AB 的像 A′B′; (2)该同学发现蜡烛和小孔的位置固定后,像离小孔越远,像就越 大。 他测出了不同距离时像的高度,填在表格中: 像的高度 h/cm 像到小孔的距离 S/cm 1.0 2.0 2.0 4.0 3.0 6.0 4.0 8.0 5.0 10.0

请你根据表中的数据在图乙坐标中画出 h 与 S 的关系图象; (3)分析图象可以得到的结论是 ; (4)在学习小孔成像的应用时,该同学知道树荫下的圆形光斑就 是太阳通过树叶间的小孔在地面上成的像,他测出了光斑的 直径为 7.0cm,光斑到小孔的距离为 7.5m,从书上查到太阳 到地球的距离为 1.5× 11m,由此可以估算出太阳的直径为 10 m。 51.(6 分)在研究“并联电路的等效电阻”的学习过程中,同学们纷纷提出猜想和研究方法,
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如图所示。 (1)请你运用学过的知识通过理论推导,探究并联电路的等效电阻与各支路电阻的关系;

(2)请设计出一个实验,来验证你得出的结论。(简述验证过程与方法,并画出实验电路和记 录实验数据的表格)

52.(5 分)班级同学在实验室里开展"模拟制作亮度可连续调节的调光灯"实践活动,实验器 材有:6V 蓄电池、规格为"2.5V 0.25A"的小灯泡、"30Ω lA"的滑动变阻器、开关和若干导 线,另有各种规格的定值电阻和实验室常用的电表可供任意选用。

(1)一位同学连接了如图甲所示电路, 实验后同组的另一位同学认为该调光灯电路不符合制作 要求,请你说明该同学观点的理由; (2)该同学对原电路进行了改进, 他选择了一只规格合适的定值电阻 R0 串联在原电路中, 如图乙所示,请你通过计算确定该电阻 R0 的规格; (3)交流中还有一些同学提出另一种改进方案,他们提出"图甲的电路不用改动,只要在 原电路操作时限定操作条件, 也能满足制作要求"。 请你分析并说明该方案的条件设定及操作 过程。 53.(6 分)哈尔滨市方正县是松花江流域风能资源丰富地区,如图所示是该地区风力发电场 的外景,下表给出了在不同风速下一台风车获得的能量。 (1)若风速为 l0m/s,一台风车工作 1h 所产生的电能可供 1 千 作 8h,求该风车发电的效率; 只"220V l00W"灯泡正常工

(2)若该地区年平均风速为 15m/s,50 台这样的风车一年获得的风能相当于完全燃烧多少千克
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煤?(一年工作时间按 4000h 计算,煤的热值为 3×107J/kg)

(3)根据题中获得的信息,分析风力发电的优缺点.(各写一条即可)

哈尔滨市 2009 年中考调研测试 综合试题参考答案及评分标准 (物理部分) 一、单项选择题(每小题 2 分,计 24 分) 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 答案 B C A B A A D C D C D B 三、非选择题(38 题一 53 题,共 46 分)(38 题-45 题每空 1 分) 38.响度 音色 39.24% 30% 40.电 电磁感应
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4L 汽车具有惯性 车胎与地面间的摩擦力变小(减小) 42.将重物向乙方向移动(或乙同学靠近挂物点 O) 3:2 43.mg 0.9ρ 水 gV 44.3 1.35 45. 比热容较大 2.1×106 46.100 20 47.力的图示 1 分(大小、方向、标度错一处不得分) 力臂 1 分(支点选地面或轮中心均 可) 48.图 1 分 2 个钩码 1 分

49.(3 分)改变重力的大小,使重力大于浮力(1 分)(只写后一句可给分);甲(1 分); 甲将铁钉全部插入萝卜中;在改变重力时,浮力(或体积)几乎不改变(1 分)(或甲在探 究中运用了控制变量法)(或甲只改变重力,不改变浮力) 50.(4 分) (1 分) (1) (2)(1 分) (光线未画箭头,可不扣分) (3) (1 分)像的高度 h 与像到小孔的距离 S 成正比(写 h 与 S 成正比,可不扣分) (4)(1 分)1.4×109

51.(6 分)(1)(3 分)设并联电阻的阻值为 R1 和 R2,并联后等效电阻为 R,通过它们的电 流分别为 I1、 、I2 和 I,由并联电路的特点可知: ??① ??②(1 分)(写出并联电路两 个特点 1 分) 由欧姆定律 代入②式得 ??③,将①式代人③式得 (1 分)或 (两个电阻 并联) 结论:并联电路等效电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和(或根据同学的猜想,并联电路 的等效电阻小于各支路的电阻)(1 分) (2)(3 分)实验电路(1 分) 实验数据表格(1 分)

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(甲、乙两个电路合在一起用开关 (没画电压表,表格中无电压一栏不扣分;实验 控制亦可,没画电压表可不扣分) 次数不作要求) 过程与方法(1 分) 每一组实验,图甲可任选 R1、R2(如 Rl=3Ω R2=6Ω ),闭合开关后读出 U 和 I 的值,记 入表格中,然后在图乙中使滑片(由 b 端向 a 端)移动(或使用电阻箱),使 U 和 I 的值与图甲 相同时 测出连入电电阻值 R,若 ,验证上述推导正确(1 分) (或反推,先用公式计算出 R 的值,实验中控制 U 不变,来比较 I 值。若 I 值相同时,验 证上述推导结论正确)验证过程中有控制变量 1 分) 52.(5 分)(1)该电路的滑动变阻器不能随意向右移动,否则灯泡两端的电压会超过 2.5V(1 分) (2)定值电阻为 (1 分) 允许通过的最大电流≥0.25A(1 分) (写最大电流大于 0.25A 不扣分) (3)选用一个电压压表并联在灯泡两端、在调光的过程中,观察到,电压表的示数为 2.5V 时 (1 分) ,在变阻器上做标记记(或安装限位装置)以限定滑动变阻器的移动范围(1 分)。 〔或选用一个电流表,将电流表串联在电路中,在调光过的过程中,观察到电流表的示数 为 0.25A 时(1 分),在变阻器上做标记(或安装限位装置),以限定滑动变阻器的移动范围(1 分)〕 53.(6 分)(1)风车工作 1h 获得的能量为:W=4×106×3600J=1.44×1010J(1 分)(1 分) 风车工作 1h 产生的电能为:W 电=pt=1000×100×8×3600J=2.88×109J(1 分) 故风车发电的效率向:η =W 电/W=20%(1 分) (由于计算错误,只扣 1 分,不重复扣分) (2)50 台风车一年获得的能量为 W′=50×6×4000×3600J=4.32×1015J ∵W′=Q=qm ∴m=W′/q=4.32×1015/3×107kg=1.44×108kg(1 分) (得 1.4×108kg 不扣分) (3)优点:风能是可再生能源;风力发电环保(清洁能源);风力发电经济效益较好(节省 煤炭)(节省不可再生能源)(写出其中一句) 缺点:目前风力发电的能量转化效率(利用率)较低;风力发电受天气(风速)影响较大;风 力发电受到地理位置的限制 (写出其中一句即可)(优缺点都正确 1 分,缺一项不得分)

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