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怀念中加高层次教育研究人才联合培养项目的开拓者——李秉德先生——《李秉德教育文集》编后记_论文

21 0 1年 7月   第 3 第 4 卷 期  当代 教 育 与 文 化  Con e po a y Educ to a   tm r r  a in  nd Culur   t e J 12 1  u. 0 1 Vo1 3 N O   .   .4 怀 念 中加 高 层 次 教 育 研究 人 才  联 合 培 养 项 目的开 拓 者  李秉 德 先 生  一 《 秉 德 教 育 文集 》 编 后 记  李   田 慧 生  ( 央 教 育 科 学 研 究 所 ,北 京  1 0 8 ) 中 0 0 8  李 秉 德 先 生 于 20 0 5年 5月 2日在 北 京 逝 世 ,   享年 9 3岁 。在先 生逝 世 五 周 年 之 际 ,由我 选 编 的  《 秉德 教育 文集 》终 于 脱 稿 了 。睹文 思 人 ,思念  李 之情 涌 动胸 中 ,久 久难 以平 复 。   李秉 德 先生 一生致 力 于教 育科 学研 究 ,直至 晚  2 0 年 底 ,顾 明远 先 生 交 给 我 一 项 任 务 :由  08 我 负责选 编 《 秉 德教 育 文 集 》 李 ,拟 收入 顾 先 生 主  编 的 《 0世 纪 教 育 名 家 书 系 》第 一 辑 ,并 由 江苏  2 教育 出 版社 出版 。书 系第 一 辑拟 收录 的王焕 勋 、王  承绪 、刘 佛 年 、朱 智 贤 、张 敷 荣 、李 秉 德 、 陈元  年仍 笔耕 不 辍 。在 长 达 7 0余 年 的学 术 生涯 中 ,形  成 了数 百万 言的研 究成果 。先生 的 学术成 果 大体分  布于 三 个 阶段 :一 是 2 O世 纪 3 O年 代 中 至 4 O年 代  末 。这一 时期 的先 生 已大学 毕业 走 向社会 ,开始从  事教 育实 验 和各种 实 际的教 育教 学工 作 。其 问虽历  经 战乱 和生 活 中的颠沛 流 离 ,仍 完 成 了不少研 究成  晖 、高觉 敷 、滕 大春等 九位 教育 名家 ,都是 为我 国  教育科 学发展 做 出重大 贡献 的老 一辈 教育家 。编辑  出版 这一 书系 ,称得 上是 一件 弘扬 传统 、泽被 后世  的功 德无 量 的学术 盛事 。顾 先生作 为享誉 国内外教  育界 的教 育大 家 ,主编这 套 书系 时没考 虑先 出 自己  的文 集 ,而是 首先 推 出九位 老~ 辈教育 家文 集 ,并  亲 自一一 安排 落 实 选 编 工作 。顾先 生 的高 风亮 节 、   大家 风 范 ,令 我 们 作 晚 辈 的 深 受 教 育 ,也 深 受 感  动。   果 ,其 中一 部分得 以公 开 发表 ,还有 一些 则 遗失在  战乱 中。如 完 成 于 1 4 9 4年 的 《 育研 究 方 法 》一  教 书 ,未及 出版 即 丢失 于随 国立河 南大 学 向内地 的搬  迁途 中。二 是 2 0世 纪 5 0年 代初 至 7 0年 代 末 。这  一 接受 任务 后 ,我 即着 手 文集 资料 的收集 和选编  时期 的先生 既经 历 了 回国初期 满 怀激情 投身 祖 国  工作 。李 秉德 先生 一生 著述 甚多 ,除公 开 出版发表  的论 著外 ,还 有一 些过 去存 留下来 未发 表过 的研究  教育 事业 建设 的美 好 时 光 ,也 经 历 了 长达 2 0年遭  受 冲击 迫害 的痛 苦岁 月 。尽管 如此 ,先 生仍 矢志 不  渝 ,默 默坚 持 ,围绕语 文 教育 、课 堂教 学改 革 、教  师 培养 等 问题 开 展 了一系 列研究 ,形成 了相 当 的研  究 成果 。此 次选 编文集 ,我所 收集 到 的先 生 这一 时  手稿 和 讲 稿 。此 外 ,教 育 科 学 出 版 社 于 1 9 9 7年 、   20 0 5年先 后 出版 过 《 秉 德 教育 文 选 》和 《 秉  李 李 德文 集 》 。这 两本 集子 已选 编 了先 生各 时 期 有代 表  性 的重要 文稿 百余 篇 ,出版后 产生 了广 泛影 响 ,至  今 在书 店和售 书 网上仍 长销 不衰 。 由此 ,新 的文集  期 从未 面世 的文 章 、报告 手稿 就有 数 十篇 。三是 改  革 开放 以来 至先 生 去 世 的 近 3 0年 。这 一 阶 段 可 以  说是先 生人 生 和学术 生涯 的一 个高 峰期 。正 如先 生  自己所 言 ,历经 坎坷 之后 ,终 于在 晚年 赶上 了一个  究竟 收 录哪些 方 面的 内容 ,如何 编 出一 本既 有代表  性 ,又 与前两 本 文 集 不 过 多重 复 、有 新 意 的 集子 ,   是 我此 次选 编时 主要考 虑 的一个 问题 。经 系统收集  好时 代 。先 生 一生最 重要 的学 术成 果大 体上 产生 于  这一 时期 ,如 关 于语 文教 育 、教 育 科 学研 究方 法 、   教学论 、教育 实验 的一 系列 重要论 著就 是在 这一 时  期陆续 完 成 的。   整 理先 生不 同时 期 的大量文 稿及相 关 文献 ,最后 确  定从 四个 方 面选 文编辑 本文 集 :一 是前 两本 文集 中  未 重复 收 录 ,又有 一定 代表 性 的重要 文章 。这样 的  文 章大 致选 录 了 2 l篇 。二 是 前 两 本 文集 未 收 录过  [ 收稿 日期 ]2 1—60  0 10 —3 [ 者 简 介 ] 田慧 生 ( 9 4 ) 作 1 6 一 ,男 ,甘肃 张 掖 人 ,中 央 教育 科 学 研 究 所 副 所 长 ,研 究 员 ,博 士 生 导 师 , 主要 从 事 课 程 与 教  学 基 本 理论 研究  1 2 1  的先生 正 式 出 版 的 专 著 。如 先 生 1 8 9 0年 出 版 的  《 小学语 文教 学

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