当前位置:首页 >> 英语 >>

北师大版英语高二上册Module 5《Unit 14 Careers》word教案

Unit 14 Lesson 3 The Road to Success 1 Teaching Objectives:
A To practice and improve reading strategy: making inferences B To develop strategies for working out meanings of words from context C To practice making reported statements 2 Teaching difficult points
When using reported speech, students may have problems with backshifting of the verbs and changes in tenses, pronouns and time expressions. 3 Teaching important points: A Guide the students to make inferences by grasping the key words , the main idea of the
paragraph and the main idea of the whole passage. B Help the students to master the reported speech 4 Teaching methods: A Listening and answer activity to help the students to go through with the whole passage. B Discussion enable each student to get involved in the English study and practice their oral
English 5 Teaching aids:
a computer , a tape recorder and a blackboard 6 Teaching procedures:
A Greetings Greet the students
B Revision and lead in The teacher asks the students: Last lesson we have learned something about interview,so can you tell me if you go for a job interview, do you want to be successful? And how can we succeed? Brainstorming: The teacher divide the students into four groups and ask them to say as many words as they can about success
C Pre-reading The teacher asks the students to look at the screen : Who are they? Competition : Why can they succeed? You can use the words we get in brainstorming and each group must have a representative to report their result of discussion Fast reading: then ,the teachet asks the students to read the passage quickly and try to find the answer: Why can Wangjnuyan succeed? A mother’s influence B curiosity and hard working C believe in truth
D While-reading Careful reading: The teacher asks the students to read the passage carefully and put the headings of each paragraph in right order: (the key) 1. the reasons of Wang’s success 2. mother’s education on Wang 3. the reason of Wang’s choice 4. Wang’s own experience of success 5. Wang’s love for this job The teacher asks the four groups to answer the four questions according to the four paragraph:

1. What characteristics does Wang believe made her a success?

2. What did Wang do with her mother that taught her to be curious?

3. What made Wang realize the importance of being a journist?

4. What does Wang like most about being a reporter?

E Post-reading

Discussion: The teacher asks the students to listen to the tape to summarize the main idea

of the whole passage , and they can discuss in pairs.

7 Homework:

Surf on the Internet and find as much informatiom as possible about your favourite star’s road

to success

8 Blackboard design:

Lesson 3 The Road to Success

turn over

1 the reasons of Wang’s success

hard-working

grasp

2 mother’s education on Wang

interested enthusiastic

inspect

3 the reason of Wang’s choice

never give up

be commited to

4 Wang’s own experience of success

curiosity

pay off

5 Wang’s love for this job

challenging

因为有爱,这个社会织了一个梳不清的网,逃不出的网,因为有爱,大家才走到一起来,生活有了欢乐,有苦恼,有了说不完的千千结,谁也无法去解。因为有爱,你认识了我,我认识了你, 也许就因为那一眼,我们从此在也不得分离。因为有爱,人们走南创北,什么地方都去,不管天涯海角,一个爱就有很多的力量,驱使你去很远很远,因为有爱,多少人远走他乡,离乡背景, 永远不回头了。
因为有爱,天意会安排你去坐飞机,去坐轮船,去坐火车,去坐大客运,有可能那个上飞机的剪票员,剪过千万张机票,都懒的看他一眼,偏偏就看了你一眼,恰在这时一个证件就让她 给拾了,从此相识了,走在一块,永远不分离,爱情的基础,就是剪票口看了一眼,就产生了不可磨灭的真爱。有可能坐在飞机的座位上,那个身边的姑娘在你们的谈话中,彼此就默默的分 不开了,至于以前,谁去过问,也勿须过问,有爱还问历史干什么,那种爱是纯真切的,不是对每个人都有这样机遇,所以一旦走到一块,彼此之间格外珍惜,那是神话般的美丽故事,谁能 不珍惜呢?
因为有爱,才坐到一个火车上,她就坐在你的身边,瞌睡了,她就倒在你的身上睡了一路,醒来了,她不好意思,你也不好意思,就这样认识了熟悉了,当下了火车时,彼此在也不想分 离,当他们走在一起时,两家的距离确是相隔千万里的路程,要是平常,你愿意从万里以外的地方说媳妇吗?就是有,谁给你牵这线,你愿意嫁到万里之遥的地方吗?你肯定没有想过,是天 意给他们安排了这次火车的机遇。要不他们怎样能到一块呢?
无边的蓝天,如纱的白云,茫茫的大海,乘风破浪巨轮,因为有爱,一个小小的世界,就会安排他们相见,或许你买的船票,和她就在一个船舱里,就是不在一个船舱,甲板上也会相遇, 一块沐浴着海风的吹拂,一块欣赏着大海的波涛。 不觉间走到了一块,当谈完大海的宽阔,在论海风凉爽时,才知道对方并不熟悉的人,交谈中就对方说出了自己的姓名,下了船到了一个同 一的城市,就是自己的依靠了,相依为命,在艰难在困惑,日子总算一天天的好了起来,你说这是不是因为爱才走到一起来呢?
也许彼此都喜欢上了对方,但谁也不知道谁的名字,也不知道都在什么单位,只在是下班的十字口彼此投过一个眼神,就这样在风雨里等待,也无法去打听,也没有勇气敢问对方,偶然 的一次班车上,坐在了一块,去同一个城市玩,也没有什么目地,纯粹是一个人出去散心,有情侣人终成眷属,苍天安排了一次机遇,就走到了一起,当成为一家人时,自己单位的人几个都 是她的亲戚,他的单位几个人都是他的亲戚,可当时谁给你介绍呢?苍天安排的亲眷没有一丝缝隙,百分之百的成功。

因为有爱,男女的结合没有什么理由,爱你没有商量,现在的旅游发展的特别快,当你走出世界的时候,你发现生活很有意思,不知乍的,一个车上,东南西北的人都有,只要坐在一个 车上,就如同一家人似的,瞬间就改变了人们的思想观念,车上有老的,有少的,有中年的,短时间的相处,就如同父母和儿女,兄弟和姐妹,有说有笑,相互关系,分离时,都有一种恋恋 不舍的那种感觉,用佛的观念来说,因为缘分还没有修到,只能今生短暂的相聚,很有意思,就因为有那么一段爱的缘分,今生天意就安排了一段旅游的机会,令人很欣慰。
因为有爱,这个社会织了一个梳不清的网,逃不出的网,因为有爱,大家才走到一起来,生活有了欢乐,有苦恼,有了说不完的千千结,谁也无法去解。因为有爱,你认识了我,我认 识了你,也许就因为那一眼,我们从此在也不得分离。因为有爱,人们走南创北,什么地方都去,不管天涯海角,一个爱就有很多的力量,驱使你去很远很远,因为有爱,多少人远走他乡, 离乡背景,永远不回头了。
因为有爱,天意会安排你去坐飞机,去坐轮船,去坐火车,去坐大客运,有可能那个上飞机的剪票员,剪过千万张机票,都懒的看他一眼,偏偏就看了你一眼,恰在这时一个证件就让她 给拾了,从此相识了,走在一块,永远不分离,爱情的基础,就是剪票口看了一眼,就产生了不可磨灭的真爱。有可能坐在飞机的座位上,那个身边的姑娘在你们的谈话中,彼此就默默的分 不开了,至于以前,谁去过问,也勿须过问,有爱还问历史干什么,那种爱是纯真切的,不是对每个人都有这样机遇,所以一旦走到一块,彼此之间格外珍惜,那是神话般的美丽故事,谁能 不珍惜呢?
因为有爱,才坐到一个火车上,她就坐在你的身边,瞌睡了,她就倒在你的身上睡了一路,醒来了,她不好意思,你也不好意思,就这样认识了熟悉了,当下了火车时,彼此在也不想分 离,当他们走在一起时,两家的距离确是相隔千万里的路程,要是平常,你愿意从万里以外的地方说媳妇吗?就是有,谁给你牵这线,你愿意嫁到万里之遥的地方吗?你肯定没有想过,是天 意给他们安排了这次火车的机遇。要不他们怎样能到一块呢?
无边的蓝天,如纱的白云,茫茫的大海,乘风破浪巨轮,因为有爱,一个小小的世界,就会安排他们相见,或许你买的船票,和她就在一个船舱里,就是不在一个船舱,甲板上也会相遇, 一块沐浴着海风的吹拂,一块欣赏着大海的波涛。 不觉间走到了一块,当谈完大海的宽阔,在论海风凉爽时,才知道对方并不熟悉的人,交谈中就对方说出了自己的姓名,下了船到了一个同 一的城市,就是自己的依靠了,相依为命,在艰难在困惑,日子总算一天天的好了起来,你说这是不是因为爱才走到一起来呢?
也许彼此都喜欢上了对方,但谁也不知道谁的名字,也不知道都在什么单位,只在是下班的十字口彼此投过一个眼神,就这样在风雨里等待,也无法去打听,也没有勇气敢问对方,偶然 的一次班车上,坐在了一块,去同一个城市玩,也没有什么目地,纯粹是一个人出去散心,有情侣人终成眷属,苍天安排了一次机遇,就走到了一起,当成为一家人时,自己单位的人几个都 是她的亲戚,他的单位几个人都是他的亲戚,可当时谁给你介绍呢?苍天安排的亲眷没有一丝缝隙,百分之百的成功。
因为有爱,男女的结合没有什么理由,爱你没有商量,现在的旅游发展的特别快,当你走出世界的时候,你发现生活很有意思,不知乍的,一个车上,东南西北的人都有,只要坐在一个 车上,就如同一家人似的,瞬间就改变了人们的思想观念,车上有老的,有少的,有中年的,短时间的相处,就如同父母和儿女,兄弟和姐妹,有说有笑,相互关系,分离时,都有一种恋恋 不舍的那种感觉,用佛的观念来说,因为缘分还没有修到,只能今生短暂的相聚,很有意思,就因为有那么一段爱的缘分,今生天意就安排了一段旅游的机会,令人很欣慰。
因为有爱,生活中苍天给你周围安排了很多朋友,有男的,有女的,有老的,有少的,他们和你没有一点血缘关系,就是一次会议,一次酒宴,一次下乡,或许在朋友家相逢, 或许路上见的多了,总的来说不管是什么原因,番正是认识了,有个什么事

情,你也不知是别人知道了,都来帮忙,有人叫你大侄子,有人叫你哥,有人叫你弟,还有称同学的,好象一家子人似的,谁也没有图谁什么,说句老实话,有些都不知他们在 什么单位,这些人就这样从认识到熟悉,亲如一家,一见老人去叫叔姨,同辈我在称他们哥,弟,姐和妹,在小的也就是我侄子了,因为有爱,我成了天然的一家。


相关文章:
北师大版英语高二上册Module 5《Unit 14 Careers》word....doc
北师大版英语高二上册Module 5《Unit 14 Careers》word教案_英语_高中教育_教育专区。北师大版英语高二上册Module 5《Unit 14 Careers》word教案 ...
北师大版英语高二上册Module 5《Unit 14 Careers》ppt....ppt
北师大版英语高二上册Module 5《Unit 14 Careers》ppt课件
北师大版英语高二上册Module 5《Unit 14 Careers》之一....ppt
北师大版英语高二上册Module 5《Unit 14 Careers》之一_英语
北师大版英语高二上册Module 5《Unit 14 Careers》ppt....ppt
北师大版英语高二上册Module 5《Unit 14 Careers》ppt课件
北师大版高二上Unit14《Careers》(Lesson 4)word教案.doc
北师大版高二上Unit14《Careers》(Lesson 4)word教案_英语_高中教育_教育专区。北师大版高二上Unit14《Careers》(Lesson 4)word教案 ...
北师大版高二上Unit14《Careers》(Lesson 1)word教案1.doc
北师大版高二上Unit14《Careers》(Lesson 1)word教案1_英语_高中教育_教育专区...(北 师大版必修 5) Teaching Aims: To practice reported requests and orders...
北师大版高二上Unit14《Careers》(Lesson 1)word教案.doc
北师大版高二上Unit14《Careers》(Lesson 1)word教案 - 模块 第二单元 教学设计 Lesson 1 Your Choice 教材分析 本课是第14单元的第1课。本课...
北师大版高二上Unit14《Careers》(Lesson 2)word教案1.doc
北师大版高二上Unit14《Careers》(Lesson 2)word教案1_英语_高中教育_教育专区...英语:Unit14《Careers》教案- Lesson 2 Interview (北师大 版必修 5) Teaching...
2013北师大版高二上Unit14《Careers》(Lesson 1)word教案.doc
2013北师大版高二上Unit14《Careers》(Lesson 1)word教案 - 模块 第二单元 教学设计 Lesson 1 Your Choice 教材分析 本课是第14单元的第1...
2013北师大版高二上unit14《careers》(lesson 2)word教案.doc
2013北师大版高二上unit14《careers》(lesson 2)word教案 - 模块 第二单元 教学设计 Lesson 2 Interviews 教材分析 本课是第14单元的第2课。...
2013北师大版高二上unit14《careers》(lesson 1)word教案.doc
2013北师大版高二上unit14《careers》(lesson 1)word教案 - 模块 第二单元 教学设计 Lesson 1 Your Choice 教材分析 本课是第14单元的...
北师大版高中英语必修五Unit 14《Careers》word导学案1.doc
北师大版高中英语必修五Unit 14《Careers》word导学案1_其它课程_初中教育_教育专区。Unit14 CAREER 导学案(10) Culture Corner and Bulletin Board Natural ...
英语知识点北师大版英语高二上册Module 5《Unit 15 Lea....doc
英语知识点北师大版英语高二上册Module 5《Unit 15 Learning》(lesson3)word教案-总结 - 高中数学、数学课件、高中数学教案、数学试卷试题、数学知识点总结 Le...
北师大版英语高二上册Module 5《Unit 14 Careers》word....doc
北师大版英语高二上册Module 5《Unit 14 Careers》word教案_英语_高中教育_教育专区。Unit 14 Lesson 3 The Road to Success 1 Teaching Objectives: A To ...
...年北师大版高中英语必修五Unit 14《Careers》word导....doc
2019-2020年北师大版高中英语必修五Unit 14《Careers》word导学案5_英语_高中教育_教育专区。2019-2020 年北师大版高中英语必修 Unit 14《Careers》word 导学 ...
北师大高二上Unit14《Careers》(Lesson 4)word教案.doc
北师大高二上Unit14《Careers》(Lesson 4)word教案 - 精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 英语:Unit14《Caree...
...2020年北师大版高二年级上册册unit14《careers》les....doc
2019-2020年北师大版高二年级上册unit14《careers》lesson 1教案.doc - 模块 第二单元 教学设计 Lesson 1 Your Choice 教材分析 本课是第...
北师大版高二英语必修五 Module 5 Unit 14 Careers Les....ppt
北师大版高二英语必修 Module 5 Unit 14 Careers Les
北师大版英语高二上册Module 5《Unit 14 Careers》ppt....ppt
北师大版英语高二上册Module 5《Unit 14 Careers》ppt课件
...师大版高二英语必修五 Module 5 Unit 14 Careers Le....ppt
2019年北师大版高二英语必修 Module 5 Unit 14 Careers Lesson 4 Job Trends reading 研究课 说课 课件_英语_高中教育_教育专区。Unit 10 Module 4 Job ...
更多相关标签: