当前位置:首页 >> >>

六年级数学培优辅差记录

六年级数学培优辅差计划
胡延寿 “希望每一个学生都成为优生”是每一个教师的共同愿望, 本着“没有 教不好的学生,确保教好每一个学生”、“没有差生,只有差异”的原则, 从后进生抓起,课内探究与课外辅导相结合,让学生克服自卑的心理, 树立起学习的信心和勇气。在学生中形成“赶、帮、超”的浓厚氛围,使 每个学生学有所长,学有所用,提高数学学习成绩,全面提高教学质量。 一、“培优转差”工作目标 1、认真落实“培优转差”工作计划,做好参加对象的辅导工作和思想教育 工作,培优和转差同步进行。 2、加强对培优补差工作的常规管理和检查。 3、让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。 4、在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围,使每个学生学有所长、 学有所用。 二、思想方面的培优扶差。 1.做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让 学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们的学 习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的 辅导。 2.定期与学生家长联系,进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂 等各方面的情况。 三、培辅对象:

培优: 李敖涵 辅差: 马益

罗丹

曹呈

罗帅

周鑫 邓婷

周大敬 蒲家宝

周月

曹铭泰

四、“培优补差”工作措施 1、了解和正确对待学生中客观存在的个别差异,其实并不是以消灭 差异为目的,而是推动有差异的发展。在“吃透两头”的基础上,通过分 层教学目标的设计和实施,使快者快学,慢者慢学,先慢后快,全面提 升。 2、坚持做到每节课“层级化”训练分明,练习由浅入深,体现层次性, 既有“双基”知识,也有拓展训练,保证后进生学有所获,优等生能进一 步提高自己的思维水平。 3、平时对学习有困难的学生努力做到多鼓励,多宽容。耐心细致地 帮助,上课时多留意,多体贴,督促他们及时完成相关作业以及练习。 4、加强对家庭教育的指导,引导家长遵循教育规律和学生身心发展 规律、科学育人;引导学生正确对待成功与失败,勇敢战胜学习和生活 中的困难, 做学习和生活的强者; 鼓励孩子在爸爸妈妈的支持和鼓励下, 另行自我发展,找到自己的长处。 5、使他们明确学习的目的性、端正学习态度,逐步做到上课专心听 讲,独立、按时完成作业,培养他们良好的学习习惯。 6、课堂活动中,尽量采用开放式教学,培养学生根据具体情境,选 择恰当方法,解决实际问题的意识。譬如通过一题多解、一题多变、一 题多问、一题多编等途径,拓宽学生的知识面,沟通知识之间的内在联 系,培养学生的应变能力。 7、对学困生在教学中做到:“四优先、五跟踪”(“四优先”即课堂提

问优先、作业批改优先、课外辅导优先、家庭访问优先,“五跟踪”即思 想跟踪、课堂跟踪、作业跟踪、测试跟踪、学法跟踪) 。

培优补差辅导记录
时间 对象 2015.9.15 马益
一、想一想,填一填。 3 3 3 3 1、 + + + 8 8 8 8 2、12 个 5 是( 6 =( )×( 2 是( 3 )和 )=( ) 。 1 的积是 12。 4 ) )

地点 周月 曹铭泰

六年级教室 邓婷 蒲家宝

) ;24 的 ) ; ( 3 ×( 5

10 3、 的 3 倍是( 13 1 4、 ×( 2 5 5 ×4○ 6 6 6、边长 )=

)=0.5×(

5、在○里填上>、<或= 2 2 9× ○ ×9 3 3 3 1 3 × ○ 8 2 8 )分米。 2 , 女生有 ( 5 ) 人, 男生有 ( ) 。 )kg。 ) 。

辅导 内容

1 分米的正方形的周长是( 2

7、 六 ( 1) 班有 50 人, 女生占全班人数的 8、看一本书,每天看全书的

1 ,3 天看了全书的( 9

2 9、一袋大米 25kg,已经吃了它的 ,吃了( )kg,还剩( 5 10、比 30 多 1 的数是( 6 ) ;比 36 少 3 的数是( 4 ) 。

二、能简算的要简算。 17× 9 16 ( 3 5 + )×32 4 8 1 2 3 + × 5 9 10 5 3 5 1 × + × 9 4 9 4 5 44-72× 12

5 1 × ×16 4 8

辅导 效果

效果良好

、进步大。

时间 对象

2015.9.25 李敖涵
看图列式计算。

地点 曹呈 罗帅

六年级教室 周鑫 周大敬

罗丹

六、解决问题。 1、甲乙两地相距 420 千米,一辆汽车行驶了全程的 5 ,行驶了多少千米? 7

2、一个果园占地 20 公顷,其中的 了多少公顷?

2 1 种苹果树, 种梨树,苹果树和梨树各种 5 4 1 3 ,第二周卖出总数的 。 5 8

3、某鞋店进来皮鞋 600 双。第一周卖出总数的

辅导 内容

⑴两周一共卖出总数的几分之几? ⑵两周一共卖出多少双? ⑶还剩多少双? 4、六年级同学给灾区的小朋友捐款。六一班捐了 500 元,六二班捐的是六一班 4 9 的 ,六三班捐的是六二班的 。六三班捐款多少元? 5 8 1 5、一件西服原价 180 元,现在的价格比原来降低了 ,现在的价格是多少元? 5 6、希望小学三年级有学生 216 人,四年级的人数比三年级多 生多少人? 2 ,四年级有学 9

辅导 效果

效果良好

、进步大。

时间 对象

2015.10.13 马益
列式计算

地点 周月 曹铭泰

六年级教室 邓婷 蒲家宝

已知甲数是乙数的 1.4 倍,两数相差 9.8,求乙数.(用方程解) 甲数是 33.5,乙数与丙数的平均数是 30.5,这三个数的平均数是多少? 比 x 的 5 倍多 7.2 的数是 9.8,求 x.(列方程解) 一个数比 37.8 多 2.95,这个数的 4 倍是多少? 37 与 23 的和,乘 3.6 与 2.8 的差,积是多少? 一个数的 5 倍加上 1.7 与 3 的积, 和是 8.6, 这个数是多少? 12 与 36 的和,减去 1.2 除 3.6 的商,差是多少? 一个数的比 12 的 2 倍多 15,求这个数。 应用题。

辅导 内容

7 4 吨,5 小时可以碾谷多少吨? 小时呢? 20 5 5 2、某工厂有男职 180 人,女职工是男职工的 。女职工有多少人? 求女职工 9
1、一台碾米机每小时可以碾稻谷 有多少人就是求( )的( 计算。 (按要求填空,并列式解答) )是多少?所以用( )方法

3、一辆汽车每小时行驶 45 千米,从甲地到乙地行驶了 地的中点。甲乙两地全程多少千米? 4、 (1)一杯水重 了

8 小时,正好到达了两 15

3 2 3 千克, 杯重多少千克?(2)一杯水重 千克,又加 8 3 8

2 千克,此时杯中水多少千克? 3 1 1 种小麦, 种棉花,种 5 3

5、一块长方形地的面积是 15 公顷,用这块地的 小麦和棉花各多少公顷?

辅导 效果

效果良好

、进步大

时间 对象

2015.10.29 李敖涵
应用题。
1、 看图列式计算:

地点 罗丹 曹呈 罗帅

六年级教室 周鑫 周大敬

4 7

?吨

600 元

35 吨 2、“一堆沙石,用去 这里把( “黑兔只数的 这里把( “现在比原来节约 这里把(

?元 ” , )的



1 4

2 3

)看作单位“1” ,求用去多少,就是求(

2 3

是多少?

5 等于白兔只数” 8
)看作单位“1” , ( )×

辅导 内容

5 =( 8



2 5

” )看作单位“1” , ( )×

2 5

=(



(一)

先看清题目要求,再回答。

1、一堆货物 80 吨,第一次运走了这堆货物的 再写数量关系式,然后列式计算。 ) (二) 、只列算式,不用计算。

2 ,还剩下多少吨?(先画出线段图, 5

(1)甲乙两地相距 100 千米,一辆汽车行了全程 的

4 ,行了多少千米? 5

5 (2)一块长方形地长 117 米,宽比长少 ,宽有多少米? 9

辅导 效果

效果良好

、进步大

时间 对象

2015.11.10 马益
1、在 0.125、 ( 2、

地点 周月 曹铭泰

六年级教室 邓婷
)和(

蒲家宝
)互为倒数, ( )和

4 7



4 5



7 4

、8、1.25、0.6、10 这些数中, ( )互为倒数。 时=( )分 ) C

)互为倒数, (

)和( )克

4 25 2 5

千克=(

1 4 1 6

4 5
D

平方分米=(

)平方厘米

3、下列各式中,乘积最大的是( A ×

5 6

B

2 5

×

2 5

×

5 4

2 5

×

1 2

辅导 内容

3 1 和 3 吨钢材的 ,相比( ) 5 5 3 1 A 1 吨棉花的 重 B 3 吨钢材的 重 C 一样重 D 无法比较 5 5 14 7 5、一个分数去乘 或乘 ,结果都得整数,这个分数最小是( ) 。 15 10 3 3 5 9 6、 4 个 与 11 个 的和是多少? 的倒数与 的积是多少? 5 5 3 25 5 2 2 2 3、 米的 是( )米, 千克的 8 倍是( )千克,6 个 分是( 14 5 3 15
4、1 吨棉花的

) 。 )米。

4、把 5 米长的铁丝平均分成 6 段,每段是这根铁丝的( 5、一堆煤 9 吨,用去

) ,每段长(

2 2 吨,还剩( )吨;一堆煤 9 吨,用去 ,还剩( )吨。 3 3 3 1 3 × ○ ×5 4 5 4 1 4
,第二天读的是第一天的

6、在○里填上“>” 、 “<”或“=” 。

5 5 2 ○ × 12 12 5

3 7 7 × ○ 5 4 4

17 8 5 6 × ○ × 6 5 8 17 4 5
。第二天读了多少页?两天共

7、一本书 120 页,第一天读了全书的 读多少页? 8、禽场养鸡 120 只,养的鹅是鸡的

3 4

,养的鸭是鹅的 2 倍少 100 只。养鸭多少只?

9、甲乙两车从相距 600 千米的两地同时相对开出,4 小时两车共行了全程的 千米,甲车每小时行多少千米?

4 5

。乙车每小时行 50

辅导 效果

效果良好

、进步大

时间 对象

2015.11.20 李敖涵 罗丹

地点 曹呈 罗帅

六年级教室 周鑫 周大敬

1.做 5 节相同的圆柱形通风管,通风管的底面直径是 80 厘米,长 1.2 米。 做这些通风管至少需要多少平方米铁皮?(用进一法取近似值,得数保留 整数) 2.把一个底面半径是 4 厘米,高是 9 厘米的铁制圆锥放入盛满水的桶里, 将有多少立方厘米的水溢出? 3.把一根长 2.5 米,底面直径是 2 分米的圆柱形钢材平均分成 3 段,表面 积增加了多少平方分米? 4.一个圆锥形沙堆,底面半径是 1 米,高是 0.6 米。如果每立方米沙重 2.7 吨,这堆沙约中多少吨?(保留一位小数。)

辅导 内容

5.一个圆锥形稻谷堆,底面周长是 18.84 米,高是 1.5 米。如果每立方米 稻谷重 0.85 吨,这堆稻谷重多少吨?(得数保留整数) 6.把一块长 6 厘米,宽 4 厘米,高 5 厘米的铁块熔铸成一个高 15 厘米的 圆锥,这个圆锥的底面积是多少平方厘米? 7.一个长方体,底面是一个正方形,底边长是 4 分米,高是 8 分米,完全 浸入到一个盛满水的圆柱形容器里,容器的底面积为 32 平方分米。 水面会 升高多少厘米? 8. 某饮料公司计划生产体积是 200 毫升的饮料罐, 尺寸如图 (单位: 厘米) 。 你认为哪种形状的饮料罐比较省料,为什么?(计算过程中得数保留两位 小数

辅导 效果

效果良好

、进步大

时间 对象

2015.11.25 马益
一、细心填写: 1、 “已经修了全长的 把(

地点 周月 曹铭泰

六年级教室 邓婷 蒲家宝

3 4

”, )×

)看作单位“1” , (

3 4

=(



2、 “一袋大米,吃去 把( 3、甲数 把( 4、 “比计划增产

2 5

” , )×

)看作单位“1” , (

2 5

=(



1 的与乙数相等, 3
)看作单位“1” , ( )×

1 =( 3



3 ” , 8
)×

辅导 内容

把(

)看作单位“1” , (

3 =( 8



二、解决问题:1 看图列式,并计算。 一台彩电 2400 元 原价 现价 ?元

辅导 效果

效果良好

、进步大

时间 对象 李敖涵
一、细心填写:

地点 罗丹 曹呈 罗帅

六年级教室 周鑫 周大敬
2 吨是( 5

1 4 1 2 是 ( ) ; 的 是 ( ) ; 米的 6 倍是 ( 5 2 3 9 2 “一根绳子,截去 ” , 3
12 的 这里把( 少? “长的

) ; 15 个

)。

)看作单位“1” ,求截去多少,就是求(

)的

2 是多 3

4 等于宽” , 5
)看作单位“1” ,求宽多少,就是求( )的

这里把( 二、解决问题:

4 是多少? 5

辅导 内容

1、小汽车的速度 时行多少千米?

5 与大客车相等,已知小汽车每小时行 120 千米,大客车每小 6 1 3 是经典名著, 是科普读物。经典名 18 40 1 ,二月份比一月份 10

2、学校购进 3600 本儿童读物,其中 著和科普读物各多少本?

3、某工厂一月份用电 4800 度,二月份比一月份节约用电 节约用电多少度?二月份实际用电多少度?

1 多 4 岁,儿子今年多少岁? 4 1 1 5、有 300 个桃子,大猴子拿走 ,小猴子拿走余下的 。小猴子拿走了多少个 3 4
4、爸爸今年 40 岁,儿子的年龄比爸爸年龄的 桃?

辅导 效果

时间 对象 马益
一、细心填写:

地点 周月 曹铭泰
5 6

六年级教室 邓婷 蒲家宝
2 3

小明储蓄了 180 元,小刚储蓄的钱是小明的 蓄了多少元? 想: 先根据 “小刚储蓄的钱是小明的 ×

,小红储蓄的钱是小刚的

。小红储

5 6

” , 把 (

) 看作单位 “1 ” , (

) )

1 =( 3

) ;再根据“,小红储蓄的钱是小刚的 )×

2 3

” , 把(

看作单位“1” , (

1 =( 3

) 。

辅导 内容

二、解决问题:

1、在长跑训练中,小文跑了 2000 米,小丽跑的路程相当于小文的 小丽的

3 4

,小华跑的路程等于

2 3

,小华跑了多少米?

2、汽车每小时行 60 千米,摩托车速度是汽车的 3、一根绳子长

2 5

,这辆摩托车

5 2

小时行多少千米?

7 3 米,第一次剪去它的 12 7

,第二次剪去的比第一次的 2 倍少

3 米。第二 8

次剪去多少米?

辅导 效果

时间 对象 李敖涵
解决问题:

地点 罗丹 曹呈 罗帅

六年级教室 周鑫 周大敬

1、一本童话书共 480 页,第一天看了全书的

1 ,第二天看的页数相当于第一天的 8

4 。第二天看了多少页? 5
2、建一座厂房,计划投资 200 万元,实际比计划节约了 资多少万元?实际投资多少万元?

3 。实际比计划节约投 50

1 。现在买这套西服要多少元? 5 5 2 4、一根绳子长 24 米,第一次剪去 ,第二次剪去的是第一次的 。还剩下多少 8 5
3、一套西服原价 250 元,现在降价 米? 5、一只球从高处自由落下,每次接触地面后弹起的高度是前一次落下高度的 如果从 100 米的高度落下,那么第三次弹起多少米?

2 。 5

辅导 内容

6、鹅的孵化期是 30 天,鹅的孵化期的 鸡的孵化期是多少天?

4 3 等于鸭的孵化期;鸡的孵化期是鸭的 。 5 4 5 4 等于小军跳的,小丽跳的是小明的 。 6 5 5 少 50 米。两条水 6

7、跳远比赛,小明跳了 3 米,小明跳的 小军和小丽各跳了多少米?

8、东乡修了两条水渠,第一条长 1200 米,第二条比第一条的

渠一共长多少米? 9、打吊针,瓶里有药水 500 毫升,已经输了 100 毫升,再输多少毫升正好输完这 瓶药水的

1 ? 2 3 少 4

10、一本故事书有 96 页,小兰看了 43 页。小丽说: “剩下的页数比全书的 15 页。 ”小莉说: “剩下的页数比全书的

1 多 5 页” 。小丽和小莉谁说得对? 2

辅导 效果

时间 对象 马益 周月

地点 曹铭泰

六年级教室 邓婷 蒲家宝

1、 某班存放科技书 150 本,故事书比科技书的 2 倍少 50 本,故事书有多少本? 2、 学校图书馆买来故事书 120 本, 比连环画的 2 倍多 10 本, 学校有连环画多少本? 3、机床厂,今年生产机床 2600 台,比去年产量的倍还多 400 台,去年生产机床多少台? 4、红星机床厂,今年生产机床 2600 台,比去年产量的倍还多

辅导 内容

400 台,去年生产机床多少台? 5、 桌子的价钱是椅子的 3.2 倍, 买 5 把椅子和 4 张桌子共花 2670 元,每把椅子的单价是多少元? 6、小明说,今年他的年龄比爷爷的还小 3 岁。已知小明今 年 15 岁,爷爷今年多少岁? 7、学校自然兴趣小组今年养蚕 2500 条,比去年养的 3 倍还 多 100 条,去年养蚕多少条?

辅导 效果

时间 对象 李敖涵
1、计算 12 x 4 12 x 0.4 1.2 x 4 0.12 x 4

地点 罗丹 曹呈 罗帅

六年级教室 周鑫 周大敬

20 x 3 20 x 0.3 20 x 0.03 0.2 x 0.3

2、你发现了什么?计算小数乘法时应注意什么? 3、小结:当因数缩小 10 倍、100 倍,乘积也随着缩小 10 倍、100 倍。计算小数乘法时先按照整数乘法计算法则计算 出乘积, 再看因数中一共有几位小数位数就从乘积的右边数

辅导
出几位点上小数点。

内容
1、计算 24×4 24 ×0.4 2.4 ×4 0.24×4 21×3 21 ×0.3 21 × 0.03 0.21×0.3

2、你发现了什么?计算小数除法时应注意什么? 3、小结:在计算小数除法时先把除数转化成整数。应注意 的是当除数扩大多少倍,被除数也扩大相同的倍数。

辅导 效果

时间 对象 马益
1、计算 3.5÷0.5= 3.6÷0.1= 0.84÷0.2= 5.2÷1.3=

地点 周月 曹铭泰

六年级教室 邓婷 蒲家宝

0.12×3= 12-6.2-3.8= 1.9+9.1= 0.25×40=

4.2÷0.5=

0.81÷0.9=

2、列式计算。

辅导 内容

(1)37.5 是 6 的多少倍? (2)两个因数的积是 13.5,一个因数是 27,另一个因数是 多少?

3、实际应用题。 把 22.6 千克水果糖, 平均分给 5 个小朋友, 每个小朋友能分 到多少千克?

辅导 效果

时间 对象 李敖涵 罗丹

地点 曹呈 罗帅

六年级教室 周鑫 周大敬

1、 某班存放科技书 150 本,故事书比科技书的 2 倍少 50 本,故事书有多少本? 2、学校图书馆买来故事书 120 本,比连环画的 2 倍多 10 本, 学校有连环画多少本? 3、机床厂,今年生产机床 2600 台,比去年产量的倍还多 400 台,去年生产机床多少台? 4、红星机床厂,今年生产机床 2600 台,比去年产量的倍还多

辅导 内容

400 台,去年生产机床多少台? 5、桌子的价钱是椅子的 3.2 倍,买 5 把椅子和 4 张桌子共花 2670 元,每把椅子的单价是多少元? 6、小明说,今年他的年龄比爷爷的还小 3 岁。已知小明今年 15 岁,爷爷今年多少岁? 7、学校自然兴趣小组今年养蚕 2500 条,比去年养的 3 倍还 多 100 条,去年养蚕多少条?

辅导 效果

时间 对象 马益 周月

地点 曹铭泰

六年级教室 邓婷 蒲家宝

1、脱式计算:(能简算的要简便计算) 30.4-137.2÷5.6 3.9×10.5-18.5 2.47×9.9+2.47×0.1 2、解方程: 4x-5×6=12 1.5(X +0.4)=6.6 3、春节快到了,超市购进 540 个小中国结,比购进的大中国 结的 4 倍少 60 个。超市购进大中国结多少个? 4、校园里的杨树比柳树多 24 棵,杨树的棵树是柳树的 3 倍。 杨树和柳树各有多少棵?(列方程解答) 8x-3x=15.6 0.25×16 3.76×99 24×(5.25÷0.25)

辅导 内容

辅导 效果

时间 对象 李敖涵 罗丹

地点 曹呈 罗帅

六年级教室 周鑫 周大敬

一、列式计算。 1、比某数的 20%少 0.4 的数是 7.2,求某数。(用方程解) 2、0.9 与 0.2 的差加上 1 除 l.25 的商,和是多少?

二、应用题。 1、工程队挖一条水渠,计划每天挖 100 米,24 天完成,实 际提前 4 天完成,实际平均每天挖多少米?

辅导 内容

2、一辆汽车从甲地到乙地,前 3 小时行了 156 千米,照这 样速度,从甲地到乙地共需 8 小时,甲、乙两地相距多少千 米?(用比例解) 3、有两条绸带,第一条长 6.2 米,第二条比第一条的 2 倍 少 0.2 米,两条绸带共长多少米? 4、商场上有一批货,第一天运走了总数的,第二天运的比 总数的多 4 吨,这时还剩 20 吨,这批货物共有多少吨?

辅导 效果

时间

地点

六年级教室

对象

马益

周月

曹铭泰

邓婷

蒲家宝

7 :20%的比值是( ) 。 3 2、 按糖和水的比为 1:19 配制一种糖水, 这种糖水的含糖率是 ( ) %; 现有糖 50 克,可配制这种糖水( )克。 3 、某 校 男 教 师 与 女 教 师 人 数 的 比 是 3:5, 男 教 师 占 全 校 教 师 人

1、0.35:4 化成最简整数比是(

) ,

数的

( (

) ,女 教 师 比 男 教 师 人 数 多 ( )

)%

辅导 内容

4 、一个三角形的三个内角的度数比是 1:2:1,这个三角形是( ) 三角形。 2 5、0.75 的倒数是( ) ; ( )和 互为倒数。 3 6、从 A 地到 B 地,甲车要 10 小时,乙车要 15 小时。甲乙两车的速度 比是( ) ,按照这样的速度,从 B 地到 C 地,甲乙两车所用时间比 是( ) 。 7、甲乙两数的比是 4:7,乙数比甲数多 30,乙数是( ) 8、一种混凝土是由石子、沙子、水泥按 5:3:2 配制而成,现在要搅 拌 40 吨这样的混凝土, 需要石子 ( ) 吨, 沙子 ( ) 吨和水泥 ( ) 吨。

辅导 效果

时间 对象 李敖涵
判断

地点 罗丹 曹呈 罗帅

六年级教室 周鑫 周大敬

1、一个数除以分数,商一定比原来的数大。 ( ) 2、10 吨煤,用去了一半,还剩 50%吨。 ( ) 3、把一根 2 米长的绳子平均分成 3 段,每段是 米。 ( 4、最简分数的分子和分母一定是互质数。 (
8 9
2 3





5、某班男生人数是女生人数的 ,这里把全班人数看作单位 “1” 。 ( )
1 4 1 5

6、甲车的速度比乙车快 ,乙车的速度就比甲车慢 。 ( 7、最简分数的分子一定比分母小。 ( ) 8、假分数的倒数一定是真分数。 ( ) 9、分母是 6 的最简真分数的和是 1。 ( )
3 1 ) 7 7 4 5 11、甲数的 和乙数的 相等,那么甲数比乙数大。 ( 5 6



辅导 内容

10、1 米的 和 3 米的 一样长。 (

) ) )

12、21:7 不论是化简还是求比值,它的结果都等于 3。 ( 13、一瓶油重 0.45 千克,也可以是重 75%千克。 ( ) 14、 把一跟 2 米长的绳子平均分成 5 段, 每段是全长的 。 ( 15、分数单位是 的最简真分数只有 4 个。 ( ) 16、除 0 外的任何自然数的倒数都小于 1。 ( )
1 5
2 5

辅导 效果

培优补差辅导记录
时间 地点 六年级教室

对象

马益

周月

曹铭泰

邓婷

蒲家宝

判断对错 (1)路程一定,速度和时间成正比例。 ( ) (2)一堆煤的总量不变,烧去的煤与剩下的煤成反比例。 ( ) (3)花生的出油率一定,花生的重量与榨出花生油的重量成正比例。 ( ) (4)平行四边形的面积不变,它的底与高成反比例。 ( )

辅导 内容

选择题 (1)长方形的_________________,它的长和面积成正比例。 a.周长一定 b.宽一定 c.面积一定 (2)圆柱体体积一定,________________和高成反比例。 a.底面半径 b.底面积 c.表面积

应用题 (1) 工厂制作一种零件, 现在每个零件所用的时间由革新前的 8 分钟 减少到 3 分钟, 原来制造 60 个的时间现在能生产多少个? (用比例方 法解答) (2)一个晒盐场用 500 千克海水可以晒 15 千克盐;照这样的计算,用 100 吨海水可以晒多少吨盐?(用比例方法解答) 正比例与反比例练习二

辅导 效果

时间 对象 李敖涵 罗丹

地点 曹呈 罗帅

六年级教室 周鑫 周大敬

1,一个圆锥体的体积是 15.7 立方分米,底面积是 3.14 平方分米,它的高 有多少分米。

2,工地上运来 6 堆同样大小的圆锥形沙堆,每堆沙的底面积是 18.84 平 方米,高是 0.9 米。这些沙有多少立方米?如果每立方米沙重 1.7 吨,这 些沙有多少吨?

3, 圆柱形无盖铁皮水桶的高与底面直径的比是 3∶2, 底面直径是 4 分米。 做这样的 2 只水桶要用铁皮多少平方分米?(得数保留整十平方分米)

辅导 内容

4,会议大厅里有 10 根底面直径 0.6 米,高 6 米的圆柱形柱子,现在要刷 上油漆,每平方米用油漆 0.5 千克,刷这些柱子要用油漆多少千克?

5,从一根截面直径是 6 分米的圆柱形钢材上截下 2 米,每立方分米钢重 7.8 千克,截下的这段钢重多少千克?

6,一个圆柱形容器的底面半径是 4 分米,高 6 分米,里面盛满水,把水 倒在棱长是 8 分米的正方体容器内,水深是多少分米?

7,压路机的前轮是圆柱形,轮宽 1.5 米,直径 1.2 米,前轮每分钟转动 10 周,每分钟前进多少米?每分钟压路多少平方米?

8,有一段钢可做一个底面直径 8 厘米,高 9 厘米的圆柱形零件。如果把 它改制成高是 12 厘米的圆锥形零件,零件的底面积是多少平方厘米?

辅导 效果


更多相关标签: