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第17章（第2页）

虽然听说他好像偏科得很厉害，语文和英语成绩低到令人发指的地步，但是总成绩排名还是和我们这种比较平均的差不多——毕竟他考一科相当于我们考两科。”

下午一点还是午休时间，教学楼的走廊上很少有学生经过，只是偶有脚步声响起。

日光穿过透明的玻璃窗投射在地面，窗框的影子随着时间的流逝在安静地偏移。

时欢想起周箨当年才考了八十九，莫名其妙地有些不平，搜肠刮肚想出“大概是两个不同年份的试题难度不同”

以及“周箨别的科目也很厉害”

来安慰自己后，才稍稍释然，但又想到自己六开头的数学成绩，还是不由得附和了顾之京。

“说实话，考数学的时候我对着卷子以为自己在做梦，就是那种梦见自己在考试结果卷子上的题目一道也不会的噩梦。

能拿到九十分的人大脑构造肯定和我都是不一样的，是我可望而不可即的水平。”

两个女生并肩走在一起，怀着无法言喻的夸张敬畏窃窃私语。

时欢为了压低声音，特意微微向左侧过头去和顾之京说话，没有注意到空旷走廊上，右边擦肩而过的男生唇畔扬起的笑意。

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虽然在第一次大型考试里拿到了令人瞩目的成绩，但扬随并不是什么循规蹈矩的好学生，不喜欢的课程就会翘掉，时间用来自习准备竞赛或是打篮球。

东华的高中部向来不太检查学生的出勤和作业，一切以学生的自律为约束。

如果不是缺课太多到了要担心学生安危的地步，老师根本不会在意学生是通过自学还是其他什么方法拿到成绩。

而如果是成绩格外好的或是竞赛生和出国生，那么上一条也是不适用的。

教实验班语文的是一位快要退休的老教师，大概是常年和一群重理轻文的学生打交道养成了乐天派的性格，一年级的期末前有一次破天荒地在课堂上发现扬随坐在位子上，还乐呵呵地点了扬随的名调侃他。

虽然后来扬随解释自己只是折回去取竞赛书，恰好撞上了上课铃而已。

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算起来，真正谈得上和时欢产生交集，还是在高一下学期五月份的合唱节。

按照惯例，每个班级在选好曲目之后会有至少一个月的准备时间。

时欢和顾之京商议过后决定不选用已有的伴奏，而是在合唱节当天由班里的几位擅长不同乐器的同学现场合奏。

远翔楼中厅里有一架公用的钢琴，钢琴左侧是巨大的落地玻璃窗，右边则是学校专门开辟的两层自习室。

时欢时常会在放学后带全班同学来中厅练习演唱，然后在同学们散去之后独自留下来练习钢琴伴奏。

扬随偶尔会趴在二层的围栏上听她弹钢琴。

女生会先完整地练习几遍自己班级选中的曲目，然后挑其中弹得比较生涩的片段再额外练习几遍。

做完这些大概是觉得无聊，会按一按关节，开始弹别的曲子调剂。

扬随听她弹过李斯特的《钟》、肖邦的《革命》和《东风》。

他知道这些都是很常见的炫技钢琴曲目，但是女生弹起来却和旁人炫技不太一样。

他从未和她说过一句话，但却有一种莫名其妙的直觉。