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他的出现（第2页）

学生们也习以为常，没人去反抗。

但盛熠因迟到被老师踹了一脚后，跟他爸抱怨几句，盛父很快组个局，请来校领导说这个事，那位涉事老师也在其中。

老师坐立难安，一口饭都没吃，只顾上倒酒赔罪。

校长准备辞退老师，却被盛父拦下，盛父对老师笑呵呵地说：“知错就改，还是好老师。

我不是那种记仇的人，你呢，带个头，公开向所有被你打过的学生道歉，这事就算过去。

你觉得的我提的解决方法如何？小唐老师。”

局长也开口劝道：“现在不能体罚学生了，小唐啊，你得改。

这可关乎教育事业，若是宏川老师以你为戒改掉了陋习，你就是个好同志！”

最终小唐老师照做，不再敢动盛熠，但也不再管他，明里暗里讽刺他，逢人就说管不起，大少爷能来上他的课就算给他面子。

同学们听闻，直呼牛逼。

......

张凉见来人不好惹，他曾领教过盛熠的拳头，打架那他妈的一点都不手软。

欺善怕恶的张凉不敢多言，悻悻离开。

盛熠简简单单一句松开，便能让张凉惧怕，乖乖听话。

姜楠悦松了一口气，却心有余悸，颤抖着声音向他道谢：“谢谢啊。”

“看你挺眼熟的。”

盛熠一手扶墙，一手插兜，俯身凑近，想看清姜楠悦的脸。

姜楠悦本是垂着头，他突然的靠近令她羞怯，便后退两步：“我们初二、初三都是一个班的，我叫姜楠悦。”

考虑到重新进入新班级需要适应，会分散精力影响学习，宏川初二升初三不再分班。

“哦—。”

盛熠转身去了厕所。

他不认得我，姜楠悦有些失落，同班两年，到最后盛熠连她的名字都不知道。

同时，她心中对他的好感又加一分，能为了不认识的人挺身而出，他有同情心，算是个好人吧。

等盛熠再出来时，看到姜楠悦还没走，倚着墙壁，双手背后，低头盯着自己的脚尖出神。

“还不走？”

一双净白的板鞋出现在姜楠悦的视野，侧面有个黑色的对勾标志。

她记得和妈妈逛街时姜南北吵着闹着要这双鞋，价格不菲，够她两个月生活费了。

她把脚往后缩了缩，脚上的黑色帆布鞋侧面白边已经发黄，开胶严重，不用弯曲也能看到裂缝，和白鞋出现在一个画面，不协调。

“我在这等人。”

姜楠悦不看他，保持着垂头的姿势，喃喃道。

姜楠悦表现得好像不愿和他多说话，可背后的手搅成了麻花。

她很矛盾，时常这样。

一方面她希望赶快结束这样对话，不想别人见她不堪的一面，一方面又希望他留下来陪她等到姜南北结束。

“哦—”