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第七十六章 龙岩变更方案后（第2页）

应该说这一年多好帮手还是积累了一些口碑，雅琼说的这些话家长们还是比较相信的。

没有家长继续纠结着这培训班培训方案被调整的事，其实这些家长们也不懂的。

“如果不学高年级的知识，那又能怎么通关？孩子们报的不就是通关班吗？”

家长们这么说，雅琼有些不知如何解释了，她并不清楚龙岩是怎样去做推广的，不知他们怎么会有这种想法，说道：

“什么通关不通关？那些都是不着调的。

把知识点学扎实，用合适的方法进行巩固与拓展就可以了，家长们可以试着协助小孩制定一个学习计划，按计划执行好，自然就形成了好的习惯，到时就有了基础去适应初中乃至高中的课程。”

家长们一听，面面相觑，一齐看向龙岩，龙岩恨不得有条地缝钻进去才好，无趣地走开了。

龙岩来到白校长的办公室，白校长正准备等雅琼交流完了再去给家长们打打气。

“白校长，我看你还是别去了，现在家长们更愿意听雅琼的。”

龙岩说道。

“怎么呢？”

白校长不解。

“现在雅琼已经决定要调回到原来的培训方案了。”

白校长想了一下，说：“现在家长有意见，调回来不是很好吗？”

龙岩叹了口气，说道：“如果只是一个简单地调回来就好了。”

“那还能有什么？”

“刚才雅琼跟家长们交流，直接说了我们通关班就是不着调的，等于把我们原来的通关系列都以否定了，你去了到时家长们跟你吵起来。”

龙岩说。

白校长没想到雅琼会去说这事，想了一下，说：“她怎么能去说那通关班的事呢，那只是一个名称而已，如果这样的话我更有必要去跟家长们说说了。”

白校长来到老师办公室，家长们还在议论着，他知道家长们肯定是在说通关班的事。

还没等家长们询问，白校长便自己说了起来。

“通关班这事，其实只是一个形象的名字而已，我们的目的是为了孩子们好好地学习，取这个名字只是想让家长们理解基础知识的重要性。”

说完，白校长又说了一大通教育理念的事情。

家长们一听，也不便再问了，毕竟小孩还是学到不少知识的。

家长们散去了，白校长跟雅琼说了起来，“雅琼老师，咱好帮手给这培训班叫什么班这事只是一种推广而已，你别太当真了。”

“不是我当不当真的事，有很多家长并不理解，我担心对家长们造成对教育的误解，还是换一个名字的好，换个美好点的，积极点的更能让小孩有正确的认识。”

雅琼认真地说。

“话是这么说，其实只要你那里培训方案做得好，当家长们得到了收获的时间，他们自然能明白我们的苦心的。”

“如果能得到收获，又得有正确的认识不是更好吗？”

白校长没办法说服雅琼，只好做罢了。

看着雅琼的离去，白校长对龙岩说：“我们得做的推广还是得做，看来我们今后还是得要注意一下，你还是要多人心眼的好。

这雅琼也太较真了，太较真了不利于我们学校的发展的。”

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