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你为什么学妇科（第1页）

即使宿醉了一夜，头很疼，杨钺还是早早起来了。

今天还要体检五六十个学生，还有20几个教职工，下午还安排了他公开课——青春期生理知识。

经过昨天的混乱，今天体检就顺利了很多，也许是初二的学生大了点，也许有了昨天的经验，体检2个小时多一点就完成了。

教职工的体检虽然异常指标多，但好在人数少，就是后期做报告会麻烦点。

教职工体检时，杨钺就注意看杨雪在哪边，瞅了半天，连影子也没看到。

杨钺着实想看看杨雪的子宫什么样，他好制定手术方案。

但二十多个教职工都体检完了，杨雪也没出现。

杨钺知道她是不想体检。

几十个体检结束，杨钺来不及回办公室，他又到操场准备起即将要上的青春期生理知识课，他讲男生的，王雅欣讲女生的。

这课不好讲，敏感，尴尬，不能点透，还不能不讲透。

杨钺也是从青春期过来的，他深知青春期有个好老师引导多么重要，引导好了，女生会自尊自爱，男生也能学会尊重与爱护，所以授课PPT他很花费了点心思。

杨钺担心学生太敏感尴尬不愿意听，也怕讲不透，学生白听。

一些授课语言他也是想了又想。

当各班几百个学生乌泱泱坐在学校的一片树林下，杨钺打开了他的PPT。

当看到一个个青春蓬勃的男生好奇的面孔，又看看部分因害羞连头都不敢抬的女生，杨钺感觉他准备的台词一点都用不上，杨钺拿起话筒，笑道：“你们是不是很尴尬？”

这时不敢抬头的女生也不由抬眼看向了那个前面身形长立的男医生，他剪着短短的头发，面庞白净，眉目清俊，笑容温和，他穿着黑色的衬衫，黑色的裤子，一双黑球鞋，整个人看上去很是沉稳成熟，他对上每一个看向他的目光，目光里满是理解和了然。

只听他又笑道，“其实我也很尴尬。”

杨钺摸摸鼻子笑，学生们哄笑，尴尬的气氛减少了很多。

杨钺又道，“但我们也完全不用尴尬。

这堂课是我们特意为大家准备的，希望大家好好听，不用害羞，不用敏感，更不要觉得尴尬。

希望通过这堂课，让大家了解到自己的身体构造，以及别人的身体构造，让大家知道男生和女生的不同，让女生知道自尊自爱和自我保护的重要性，也让男生知道尊重爱护女生更是我们的天职，当然如果能通过这堂课，能对大家以后的生活，恋爱，结婚起到帮助作用，那就不枉我连夜改了几遍的PPT了……”

站在树荫下的杨雪看着不远处侃侃而谈的杨钺，竟感觉有点陌生，那个吊儿郎当的男生，那个情绪不稳爱耍无赖，甚至还有点流氓习气的男人竟会变成一个一本正经一脸老夫子样向学生授课的老师，他那么的沉稳端庄，那么的坦然自若，哪里还有过去的半点影子。

杨钺醇厚的嗓音又飘荡在操场上，“……人体构造是上帝的产物，是自然赋予我们的财富，我们需要了解它，更需要爱惜它。

但有时上帝也会瞌睡，也会给我们一些不好的零部件，不用伤心，也不用自卑，就让我们医生代替上帝来修理……”

不知道是不是敏感，杨雪总感觉这句话杨钺是说给自己听的，但杨钺随后正式讲起了男生部分的青春卫生内容，杨雪又感觉自己想多了，他是给学生们讲课，又不是给自己。

经过杨钺一番的铺垫，青春期的孩子们已经没有刚刚的羞涩与躲闪，一个个眼睛亮闪闪的听着杨钺讲课，操场上那块大白布上呈现的内容，很好的解答了他们心中的疑惑，而这些疑惑正是他们羞于言说的。