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2015-2016高中语文新课标选修《中国古代诗歌散文欣赏》习题:2单元赏析示例春江花月夜 Word版含答案


赏析示例 春江花月夜 新提升· 跟踪训练 一、名句默写 1.补写出下列语句空缺部分。 (1)春江潮水连海平,__________________________。 (2)江流宛转绕芳甸,__________________________。 (3)__________________________,皎皎空中孤月轮。 (4)__________________________?江

月何年初照人? (5)白云一片去悠悠,__________________________。 (6)玉户帘中卷不去,__________________________。 (7)__________________________,鱼龙潜跃水成文。 (8)__________________________,江潭落月复西斜。 【答案】 (1)海上明月共潮生 (2)月照花林皆似霰 (3)江天一色无纤尘 (4)江畔何人 初见月 (5)青枫浦上不胜愁 (6)捣衣砧上拂还来 (7)鸿雁长飞光不度 (8)江水流春去欲 尽 二、阅读鉴赏 (一)阅读下面这首宋词,完成 2~3 题。 阮郎归 ① 无名氏 春风吹雨绕残枝,落花无可飞。 小池寒渌欲生漪,雨晴还日西。 ② 帘半卷,燕双归。讳愁无奈眉 。 ③ 翻身整顿着残棋,沉吟应劫迟 。 注:①作者一作秦观。②讳愁:隐瞒内心的痛苦。③劫:围棋术语。 2.词上半阕的景物描写对全词的感情抒发起了什么作用?请结合内容分析。 答: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】 本题考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。 【答案】 奠定了词的情感基调。春风吹雨,残红满地,词一开始就给人以掩抑低回之 感;接下来写风雨虽停,红日却已西沉,凄凉的氛围非但没有解除,反而又被抹上了一层暗 淡的暮色。 3.末尾两句表现了词人什么样的情绪,是如何表现的,请简要阐述。 答: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】 本题考查评价文章的思想内容和作者的观点态度。 【答案】 末尾两句表现了词中人物思绪纷乱、无法排遣的愁情。是通过人物自身的动 作来表现的。回身整理残棋并想续下,借以转移愁情,可又因心事重重,以致犹豫不决,落 子迟缓。 (二)(2015· 四川卷)阅读下面这首唐诗,完成 4~5 题。 夏日游山家同夏少府 骆宾王 返照下层岑,物外狎招寻。 兰径薰幽珮,槐庭落暗金。 谷静风声彻,山空月色深。 一遣樊笼累,唯馀松桂心。 4.请简要赏析“谷静风声彻,山空月色深”。 答: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】 “谷静”“山空”“月色深”写的是静景,“风声彻”写的是动景,整首诗 突出的是山中的静,这里

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