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江苏省新沂市第二中学2014-2015学年高一地理 3.3.1 资源的跨区域调配教案 鲁教版


江苏省新沂市第二中学 2014-2015 学年高一地理 3.3.1 资源的跨区域调 配教案 鲁教版
教学目标 南水北调的工程方案,简要说明东线、中线和 西线工程的主要特点。 南水北调的意义。 能读图说出南水北调工程的三线方案 个案调 整 学生主 体活动

重点 教法及教具

难点

三线工程方案及其优、缺 点<

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教 学 内 容 教师主导活动 导入: 请大家回顾一下,第一册我们学习水资源的第一个特点是什么? 很好,总量比较大,分布? ……不均匀,南多北少,那么为了缓和西北和华北地区资源的 短缺国家采取的措施是? 既然是跨区域调配,那么近年来我们国家采取的大型调配是 ? ……南水北调!由此,综 合分析资源的区域分布不均和供需矛盾是导致资源跨区域调配的根本原因。 新授: 一 、我国水资源的区域分布 1.我国水资源的 特点 1).我国水 资源总量居世界第六位。 2). 地域上 , 我国水资源分布却存在明显的不平衡性 , 南多北少 , 中国水资源的分布方 面,东南沿海为丰水带,秦岭—淮河以南大部分地区为多水带,华北、东北大部分为 过渡带,西北及青藏的一部分为少水或缺水带。 3 ).中国水能资源的空间分布以长江流域和西南诸河为主,占 70%左右,西北次之, 东南、华东、华北较少。 (教师综合分析):我国南北的耕地比重人口比重人均水量等各项指标与水资源比重严 重失调,尤其是华北地区在社会经济中起重大作用,但气候持续偏旱,缺水形式日益严 重。 2.(承转)为什么说长江在地理条件上有利于兴建引水到北方的跨流域调水工程? 长江是我国最大的河流,干流长,流域面积广,水资源量大,属于我国的丰水区。 长江不仅年径流稳定,年内径流的季节分布也较北方各河流相对均衡,而且长江自西向 东流经我国的东、中、西三大经济地带。 长江上游靠近西北干旱半干旱地区,中下游与最缺水的华北平原相邻,地理条件有利于 兴建从长江引水到北方的跨流域调水 工程。 二、南水北调的工程方案 (承转)大家都清楚我们国家地势三大阶梯的划分,那么我们国家南水北 调的总体方案 是什么? 1.总结:分别从长江上、中、下游调水,以适 应西北华北各地的发展需要,即南水北调西 线工程、中线工程和东线工程。

生回答







(引导学 生思考 回答)



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3)东线工程:位于第三阶梯东部,在黄河以南因地势北高南 低,需抽水北送(从长江下游 扬州附近抽引长江水 , 利用和扩建京杭大运河及其平行的河道逐级提水北送 ,经洪泽 湖、骆马湖、南四湖和东平湖,在位山附近穿过黄河后,经位临运河、卫运河、南运河 自流到天津。 2.南水北调东、中、的工程方案的比较 方案 路线 东线方案 从扬州江都抽水站引长 江水,基本沿京杭运河 输水到华北地区 长江下游 淮河下游地区、山东黄 河下游地区。海河流域 有京杭运河可以利用, 工程量较小 黄河以南地区地势北高 南低 中线方案 西线方案

从长江三峡水库引水, 从 长 江 上 游 引 水 到 黄 河 出丹江口水库,沿伏牛 上游 山、 太行山东麓送 水到 北京、天津 长江中游、丹江口水 库、三峡水库 长江上游金沙江及其支 流雅砻江、大渡河

水源区 供水区 优 点 缺 点

海河平原、京津地区、 西北干旱地区 黄河下游 可自流供水 需挖掘渠道的工程量 很大 青藏高原地势高于西北、 华北,可自流供水 长江上游水量有限,只能 为黄河中上游的西北区 和华北部分地区供水

评 价

小结 课堂练习

板书设计 (用案人完 成) 当堂作业 课外作业 教学札记

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