当前位置:首页 >> 政史地 >>

美国联邦政府建立导学案


第8课

美国联邦政府的建立 导学案

★课标要求:说出美国 1787 年宪法的主要内容和联邦制的权力机构, 比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。 ★教学重点:1787 年宪法的主要内容和联邦制的权力结构 ★教学难点:“分权与制衡”原则和比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。

一. 独立之初的严峻形势 年, 美国诞生

。 独立之初的美国实行 制。 国家无权 , 也不掌握 , 各州的权力 。必须建立 的政府 探究 1: 材料一:美国历史学家丁·布鲁母说:1787 年在费城所起草的宪法是实验时期最伟大的创造的胜利。 战后人们最初反对君主制和贵族政治的思想,引导着美国人建立了一些行政首脑软弱无力,上院不起什 么作用的州政府,新的宪法则建议有一个权力很大的行政首脑和同众议院权力相当的参议院。 根据材料一,请回答“战后”是指什么战争?战后建立的政治制度是什么?存在哪些弊端? 二.1787 年宪法的颁布 (1)主要内容: ① 美国是一个 制的国家, 权力高于各州权力。各州在不违背宪法的前提下制定 地方法律,有一定的 。具有 集权和 分权相结合的特点。 ② 国家权力分为 、 、 三部分。 国会由 和 组 成, 掌握 权。 总统是 、 和 , 掌握 大 权,最高法院掌握 权。 (2)评价: ① 进 步 性 : 1787 年 宪 法 是 第 一 部 比 较 完 整 的 资 产 阶 级 宪法。它突出 原则,体现一定的 精神。 ② 局限性:承认了 ,保留了种族歧视。 (3) 当选为美国第一任总统,美国最终建立起 政体。 探究 2 材料二: 立法 行政 司法 (2) 上图体现了美国 1787 年宪法制定的什么原则? 这三权分别是由谁掌握?举例说明三者之间是 如何互相制衡的? 三.两党制的形成与发展 19 世纪 50 年代中期,



两大党对峙局面最终形成。 本质上都是

政党。

探究 3、美国的“驴象之争”是怎么回事?两党分别代表谁的利益?
探究 4 美国总统共和制与英国君主立宪制的异同:


相关文章:
第八课 美国联邦政府的建立导学案
第八课 美国联邦政府建立导学案_高一政史地_政史地_高中教育_教育专区 暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档 第八课 美国联邦政府建立导学案_高一政史地_...
《美国联邦政府的建立》学案(学生版)
美国联邦政府建立学案(学生版)_政史地_高中教育_教育专区。我校用资料第8 课 美国联邦政府建立(学生版)班级___ 姓名___ 【重点难点】 重点:美国 17...
美国联邦政府的建立导学案
美国联邦政府建立导学案_政史地_高中教育_教育专区。历史必修一 第二节 美国 1787 年宪法 一、课标要求: 说出美国 1787 年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,...
美国联邦政府建立导学案
第8课 美国联邦政府建立 导学案 ★课标要求:说出美国 1787 年宪法的主要内容和联邦制的权力机构, 比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。 ★教学重点:1787 年...
8课美国联邦政府的建立导学案
8课美国联邦政府建立导学案_政史地_高中教育_教育专区。第 8 课 美国联邦政府的建立 【学习目标】 学案 敦化市高级中学 任军 掌握美国1787年宪 法的主要内容...
必修一历史 第8课 美国联邦政府的建立导学案
必修一历史 第8课 美国联邦政府建立导学案_高一政史地_政史地_高中教育_教育专区。第8课【课标要求】 《美国联邦政府的建立》学习导纲 说出美国 1787 年宪法...
第8课美国联邦政府建立__导学案__学生版
第8课美国联邦政府建立__导学案__学生版_其它课程_高中教育_教育专区。导学案-仙桃实验高中高一历史导学案 第8课 学习目标: 1.理解美国 1787 年宪法。 2.了解...
第8课 美国联邦政府的建立导学案
第8课 美国联邦政府建立导学案_政史地_高中教育_教育专区。必修一 第 8 课 美国联邦政府建立导学案 【学习目标】课标:说出美国 1787 年宪法的主要内容和联...
《美国联邦政府的建立》学案(教师版)
美国联邦政府建立学案(教师版)_政史地_高中教育_教育专区。我校用资料第8 课 美国联邦政府建立(教师版)班级___ 姓名___ 【重点难点】 重点:美国 17...
美国联邦政府的建立 学案
高一历史导学案 必修一第三单元 美国联邦政府建立 主备人:葛丽娥 第8课 班级:【学习目标】 美国联邦政府建立 姓名: 1.掌握美国邦联制建立的背景、主要特点...
更多相关标签:
美国联邦政府的建立 | 美国联邦政府建立教案 | 美国联邦制的建立 | 群星 建立联邦 | 美国联邦制度的建立 | 群星怎么建立联邦 | 联邦政府 | 美国联邦政府 |