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法制,让我们更好的成长1


法制,让我们更好的成长
----------法

在身边

? 最近校园暴力、违法的事件频传,主要的原 因之一就是同学们忽视犯罪行为的严重性, 或者对法律了解太少。在日常生活中,你以 为没有什么大不了的事,其实已经触犯了法 律。 ? 虽然同学们还未成年,但是万一不小心触犯 了法律,还是会受到法律的惩罚。因此,为 了防范于未然,

同学们一定要有基本的法律 常识,以免不小心误触法律,遗憾终生。

你对法律的了解有多少?你觉得法律和自己的关系 怎样?
发生在我们身边的法律之 案例一: 2006年3月27日晚,在襄樊市的汉江沙滩上,一个 由几名未成年人临时凑成的团伙绑架了某中学生小 刚,正当他们打电话向被绑架人母亲索要6万元赎金 时,被樊城公安分局米公派出所刑警一举抓获。据 查,他们曾多次敲诈小刚,金额达400多元。三名犯 罪嫌疑人中,最小的方某(17岁)竟天真地问刑警: “把钱还给他(受害人),我可以走了吗?”

触目惊心:
据统计,在我国,25周岁以下 的人犯罪占犯罪总数的70%以上, 青少年犯罪日渐攀升,每年新产 生的少年犯人数竟高达15万。这 些犯罪行为的形成,除了受某些 外界因素影响外, 青少年违法犯 罪的自身原因很重要

恐吓、勒索
就是用不当的手法,包括:恐吓、威胁、 暴力等,向别的同学借钱不还或强索金钱。

案例:
? 8月4日凌晨1时,河南郑州一大型商场门 上出现用水彩笔书写的恐吓敲诈信。恐吓者 声称在商场内放置了150斤炸药,要求商场 “准备1800万元”。郑州警方连夜紧急调动 近200名警员,经过近4个小时的仔细侦查后 竟发现:恐吓者是4名来郑州游玩的小学生, 大的13岁,小的11岁。他们写恐吓信竟是在 解手时突发“灵感”,觉得好玩。

法律
1、我国刑法第二百七十四条 敲诈勒索公私财物数 额较大的处三年以下有期徒刑、拘役或者管制; 数额巨大或者有其他严重情节的处三年以上十年 以下有期徒刑 2、中华人民共和国刑法修正案三第八条规定 投放虚假的爆炸性、毒害性、放射性、传染病病 原体等物质或者编造爆炸威胁、生化威胁、放射 威胁等恐怖信息或者明知是编造的恐怖信息而故 意传播严重扰乱社会秩序的处五年以下有期徒刑、 拘役或者管制;造成严重后果的处五年以上有期 徒刑这就是说这样的恐吓这是构成犯罪的 。

抢劫罪
拿著武器,如:刀械、棒棍或其他具有危险 性的东西,威胁同学,使他不敢反抗,然后 强行夺取身上的财物。

案例:

现年17岁的刘某、16岁的姜某、19岁的杨某、白 某等5 人,2010年7月16日下午1时许,刘某、姜某、 杨某等人在一家游戏机室发现小学生丁某、乔某、 梁某等4人在内玩耍时,于是依次将小学生丁某、乔 某、梁某等4人胁迫至附近的一家招待所二楼,采取 持刀威胁、殴打方式将小学生丁某、乔某、梁某等 人身上的80多元现金洗劫一空,其中姜某看中小学 生丁某携带的一双崭新的木板拖鞋和2瓶纯净水后, 将拖鞋及纯净水抢走据为己有。 武汉市东西湖区公安分局新村派出所接到受害群 众报警后,迅速对刘某、姜某、白某、杨某等人布控 守候,并将刘某、姜某、白某等人先后抓获归案。

伤害罪
因为打架造成别人身体上、健康上的 伤害,依据受伤程度可细分为:『普通伤 害罪』、『重伤罪』、『普通伤害罪之加 重结果犯』。

案例:
? 被告人郑某,1992年12月15日出生,因对同 班同学李某心怀不满而发生过打架,为此对李某 怀恨在心。2008年4月29日上午7时30分,被告人 郑某在上早读时,将李某从教室里叫到学校门外 50米处的公路傍,并质问李某在前一日是否叫人 打他。李否认,郑便趁李不备,用随身携带匕首 刺伤李的左大腿后,将李踢倒在地,随后又刺伤 李的肩部。法院判决被告人郑某犯故意伤害罪, 判处有期徒刑四年。由被告人郑某的法定代理人 赔偿附带民事诉讼原告人李某医疗等费合计人民 币50924.16元。

赌博罪
同学们在学校玩耍时,不论是用金钱或 是物品当筹码,都不可以玩赌博的玩具或 游戏。除了不可以从事赌博的行为外,也 不可以提供别人从事赌博的工具或环境, 否则就算你没有玩,你还是犯了法。

案例:
? 2010年7月19日,贵州雷山县西江 镇开觉村,一群小学生围在一小型 “滚地龙” 赌博器前一元、两元的下 彩,进行赌博活动。一些不法人员走 街窜巷设局引诱乡村小学生进行赌博, 收刮学生零用钱。

毁坏公物罪
? 不论在学校或是公共场合,只要是 不属於自己的东西,而是给大家共同使 用的东西,就是公共物品。同学应该小 心使用并爱惜公物,不可以随便破坏、 毁损或丢掉公物。

案例:
? 市区内的绿地、健身器材、石椅损坏严 重;街道两旁的公用电话亭、灯箱广告牌、 雕塑、护栏、垃圾桶经常惨遭“毒手…… 《刑法》第275条规定:故意毁坏公私财物, 数额较大或者有其他严重情节的,处3年以 下有期徒刑、拘役或者罚金;数额巨大或 者有其他特别严重情节的,处3年以上7年 以下有期徒刑。

杜绝不良行为, 远离违法犯罪

请认真思考:你觉得我们班级里存在可能导致违法 犯罪结果的行为吗?
1、欺负弱小的同学。 2、迷恋出入游戏网巴。 3、一言不和,拳脚相加。 4、疯狂骑车,忽视交通规则。

5、升国旗时,嬉笑打闹。
6、有意无意,踢踹门、桌椅

《中华人民共和国教育法》第72条规定:“结伙斗殴、 寻衅滋事、扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或破 坏校舍、场地及其他财产的由公安机关给予治安管理处 罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。”

“千里之堤,溃于蚁穴”

青少年犯罪的十大征兆 : 1) 对学习不 感兴趣, 学习成绩无缘无故的下滑,不按时完成 老师布置的作业, 考试时进行抄袭, 对考试结果不 以为 然, 留级也无所谓; 2) 对事物的兴趣开始变化, 劳动懒散,上课思想不集中,而对 武打、言情和低级庸俗甚至黄色的录像、书刊和光盘甚感兴趣; 3) 经常迟到、早退、旷课,厌恶学校生活,这种孩子如果与校 外的不 法分子或无业人员有了联系, 就会越来越不愿意回家; 4) 心理方面有变化, 如精神恍惚, 情绪波动, 举止反常,心 神不 定, 东张西望; 5) 对教师和家长的关心帮助表示反感, 甚至怀有敌意, 恶语 顶撞,有时给教育者出难题, 看笑话;

6) 对遵守纪律、要求进步的学生进行讽刺、挖苦和打击,同 情和包庇甚至效仿有劣迹或不法行为的人, 把反社会的人格 或行为当作是“勇敢”的表现; 7) 原本养成的生活规律出现变化, 如从早起变成睡懒 觉, 从注意卫生变为邋里邋遢、不 修边幅甚至肮脏, 或一 反常态地特别喜欢梳妆打扮; 8) 道德品质起了变化, 如从诚实变成爱撒谎, 爱说空话、 大话、假话,从谦虚变成傲慢,从斯文变成野蛮, 喜欢逞能, 从文明礼貌变成口吐秽言、动作粗野,或在家长、老师面前 循规蹈矩,而 背后却胡作非为; 9) 结交不 三不四的人, 或与校外的流失生和有前科的人结 交,或拉帮结伙聚在一起甩扑克打麻将, 或三五成群出入公 共场所, 惹是生非, 遇事便大打出手,惟恐天下不乱; 10) 过分追求物质享受, 染上了一些成年人的不良行为习惯, 如抽烟喝酒等。

一失足成千古恨:
? 《死囚犯写给弟弟的一封信》
?

弟弟,父母这一辈子,养了你我两个孩子,现在我走了,孝 敬父母的重担全靠你一个人挑,哥对不起父母,也对不起你。 我现在唯一能够做的,是给你留一句话:千万要学好,决不可 做坏事,就是很小很小的坏事也不可做。自从我被送进死牢房 里,就一直在想,我是怎么落得这样可悲的下场?追根寻源, 就是开始干坏事的时候,一点也不在乎,总认为没有什么了不 起的。记得我第一次做的坏事,是在小摊贩那里偷了两个苹果, 虽然心里害怕,但没有被人发现,平安无事,心里觉得占了便 宜,所以后来就不断地干些小偷小摸的事。占了一点小便宜, 慢慢地就想占大一点的便宜,在后来就想占更大的便宜。见了 好的东西,眼睛就盯住不放,心里发痒,手也痒了,总控制不 住自己。有时也很害怕,心里说别干了,别干了,可手伸出去 了。偷得多了,十次八次不被发现,但总有一天会被发现的。 为此,我两次被送劳教。本来,这是改掉坏毛病的好机会,管 教干部也都很和气,天天组织学习,讲道理,也尽了心。好多 像我这样的人都改好了,重新做人了,可我表面装着改好了, 但心里没改,出来后干得更厉害,心也变得狠了,终有今日的 结局。

殷切的希望
? 1、勤奋学习,掌握必要的政治、文化、科学、法律知识 和劳动技能,提高辨别是非和抵制不良影响的能力。 ? 2、遵守社会公德,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、 爱社会主义,敬爱父母、尊重老师、敬老爱幼,艰苦朴素, 不做损害国家、社会、集体的事情,应当诚实谦虚,接受 别人的帮助教育,克服缺点,改正错误。 ? 3、遵纪守法,不吸烟、不饮酒、不打架骂人、不赌博、 不早恋、不逃夜逃学、不参加封建迷信活动、不进入仅向 成年人开放的娱乐场所、不观看不良的影视读物、不做其 它危害自身和他人身心健康的事。 ? 4、努力锻炼身体,讲究卫生,增强体质。 ? 5、同学之间应当团结友爱,互学互助,共同进步。





? 我们郑重宣誓: 从我做起,从现在做起,彻底告别 不良行为习惯,提高法制意识,远离 违法犯罪,做一个文明中学生,做一 个合格公民,为社会和谐贡献力量。


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