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高一历史 夏、商、西周的政治制度


第一单元 古代中国的政治制度 第1课 夏、商、西周的政治制度 夏商周政权更替 奴隶社会开始-----发展---------鼎盛-----瓦解----- 中国封建社会开始 BC.475 约BC.2070 约BC.1600 BC.1046 BC.770 夏 商 西周 东周 BC.256 春秋 战国 禹-启………...桀汤…盘庚…纣武厉幽平 建王 暴建 迁 暴武

暴犬平 夏位 政商 殷 政王政戎王 商都 伐国攻东 都世 汤镐 纣人破迁 阳袭 革京 城制 暴镐洛 命 动京邑 一· 原始社会时期,人们 如何选举部落联盟的首领? 原始社会时期实行氏族公社制,那时候“天下为 公,选贤与能”,通过禅让制来推选部落联盟首 领。 二﹒夏朝建立后,又发生了 怎样的变化呢? 夏朝建立后,“禅让时代”结束,“夏传 子,家天下”的时代开始,这说明原始社 会后期的禅让制被王位世袭制所取代。 启 益 禹死后,启 及其支持者 杀死益,继 承王位。 一、从禅让到王位世袭 1、夏朝的建立 BC2070年 禹 2、王位世袭制(启) 禅让制——王位世袭制 “传贤”—— “传子“ “公天下”——“家天下” 父死子继,兄终弟及 3、王权神秘化 4、初步建立的中央至地方的行政管理制度 中央 相、卿士 掌管政务 定期纳贡 奉命征伐 地方 侯、伯 二、等级森严的分封制 探究: ①分封制的目的是什么? ②如果我是周王,我该怎样进行分封 呢?分给哪些人?分封者的获得的好处 (权利)和应尽的义务是什么? ③分封制的作用有哪些? 二、等级森严的分封制 1.分封制 ①概念:又称封邦建国,是在保证周王室强大的 条件下,将宗族姻亲等分派到各地,广建诸侯国。 ②目的:为了进行有效的统治 ③对象:王族、功臣、古代帝王的后代 ④内容:一方面,周王把土地和人民授予诸侯, 建立诸侯国,被封的诸侯在自己的封疆内,又对 卿大夫实行再分封,卿大夫再依次分封; 另一方面,受封的诸侯必须服从周天子的命 令,有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋 和朝觐述职的义务。 天子把土地连同土地上 的人民分封给诸侯,建 立国家。诸侯等可以如 法炮制。 管辖国邑 管辖食邑 天子统治天下, 管辖王畿。 天子 诸侯 卿大夫 周 代 分 封 制 度 服务,食禄 士 ⑤作用: A.周王确立了天下共主的地位,加强了对地方 的统治; B.通过分封,西周开发边远地区,统治区域不 断扩大,形成对周王室众星捧月般的政治格局; C.分封制使西周贵族集团形成了“天子——诸 侯——卿大夫——士”的等级序列; ⑥分封制的破坏(春秋战国时期) A.原因: a.一些诸侯国势力日益壮大: 在分封制下,受封的诸侯在他们的领 地,有设置官员、建立武装、征派赋役 的独立性。 b.西周后期,王权衰弱。 三.血缘关系维系的宗法制 一个诸侯生前娶了一位妻子,为他生了 一个女儿,然后他再娶了一个妾氏,为他 生了大儿子,此后妻子又为他生了一个小 儿子,结果这诸侯不幸殉职,于是他的两 个儿子都想取得他的爵位和家业,请问应 该判给谁? 小儿子。 2.宗法制 目的:巩固分封制形成的统治秩序,解决贵族 之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。 最大的特点(核心):嫡长子继承制。 原则:“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长” 内容: 作用: 宗法制与分封制的关系:互为表里 宗法制度的内容: 1、宗法是周人把血缘纽带同政治关 系结合起来的一种措施; 2、宗法制度确立了严格的大宗、小 宗体系; 3、大宗与小宗的关系是

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