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【成才之路】2014-2015学年高中语文(人教版,必修1)作业:第9课]


第三单元

第九课

一、课内双基 1.下列加点字的注音有误的一项是( A.屏 息(bǐnɡ ) . 顿 时(dù n) . B.酣 畅(hān) . 瘦削 (xuē) . C.景仰 (yǎnɡ ) . 抛掷 (zhì ) . D.寒暄 (xuān) . 阴 凉(yīn) . ) 踱 步(duó ) . 恪 守不渝(kè ) . 欺侮 (w

ǔ) . 含英咀 华(jǔ) . 激亢 (há nɡ ) . 垂涎 三尺(xiá n) . 焦灼 (zhuó ) . 涕 泗交流(tì ) . )

【答案】 C(“激亢”的“亢”读 kà nɡ 。) 2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(

A.制定政策不能总是“头痛医头,脚痛医脚”。唯有坚持标本兼治、综合治理、惩防并 举,才能矫枉过正 ,根治腐败。 .... B.中国需要在国际平台上做一个有相当规模的展览,在一定程度上改变西方艺术界对于 中国当代艺术的管见所及 。 .... C.有些人遇见理论,就想要明白。如果不能完全明白,就不惜穿凿附会 ,因为这样似乎 .... 可通,并自觉新奇可喜。 D. 审计地方政府债务应严格按照程序, 较大程度地保证审计结果的真实, 切勿隔岸观火 , .... 只做表面的清理整顿工作。 【答案】 C(A.“矫枉过正”: 比喻纠正错误超过了应有的限度。 B.“管见所及”: 谦辞。 表示自己见识不广,意见未必正确。C.“穿凿附会”:生拉硬扯,非常牵强的解释。D.“隔岸 观火”:比喻对别人的危难不加救助,而采取看热闹的态度。有时也表示不是身临其境,对 情况了解不深。) 3.下列各句中,没有语病的一句是( )

A.据报道,从 4 月 30 日至 5 月 15 日期间,全国共发生道路交通事故 68422 起,涉及人 员伤亡的道路交通事故 2164 起,造成 794 人死亡、2473 人受伤。 B.在德国,狂欢节常被称为一年之中的“第五季”,这是人们全年最狂放的时段。因为 根据习俗,基督徒随后将进入复活节前的斋戒期。 C.现代诗的主流是自由体新诗。自由体新诗是“五四”新文化运动的产物,它打破了旧 体诗的格律束缚,主要以反映新生活,表现新思想等内容为主。

D.梁博说,参赛最大的收获是拜那英为师。他从那英身上学到了如何把音乐的情感把握 得更沉静、平淡,如何在唱摇滚时把安静的地方表现得更丰富、细腻。 【答案】 B(A 项, 虚词使用不当, “从”可改为“在”或去掉; C 项, 句式杂糅, 将“主 要”删掉;D 项,搭配不当,应将“丰富、细腻”和“沉静、平淡”互换位置。) 4.下面对文章内容的理解,不正确的一项是( )

A.“过去也有不少显宦,以及叱咤风云的人物,莅校讲话。但他们没有能留下深刻的印 象。”文章第一段拿“显宦”“叱咤风云的人物”和梁任公作对比,以他们“没有能留下深 刻的印象”来反衬梁任公给人们留下了深刻的印象。 B.文章写梁任公的开场白,非常奇特,以此说明梁任公为人古怪、与众不同。 C.“先生尝自谓‘笔锋常带情感’,其实先生在言谈讲演之中所带的情感不知要更强烈 多少倍!”这是对梁任公讲演的高度评价和赞颂。 D.“有学问,有文采,有热心肠的学者,求之当世能有几人?”本段收束全文,点明梁 任公作为学者的主要特点,也是本文的点睛之笔,表达了“我”对于梁先生的敬仰之情、欣 赏之情和赞美之情。同时对梁先生的精神予以高度的赞扬。 【答案】 B(“古怪”不对。) 5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )

对一个作家来说,最好的说话方式是写作,________,________,________,________, ________,________,在当今这样的时代里,更是如此。 ①我希望你们能耐心地读一下我的书 ②我该说的话都写进了我的作品里 ③即便你们

读了我的书,我也不期望你们能改变对我的看法 永不磨灭

④用嘴说出的话随风而散,用笔写出的话 ⑥当然,我没有资格强迫

⑤世界上还没有一个作家,能让所有的读者都喜欢他

你们读我的书 A.②①③⑥④⑤ C.②④⑤①⑥③ 【答案】 D 6.填空 (1)梁实秋,现代________家、________家、________家。散文以________为代表作,译 有____________。 《记梁任公先生的一次演讲》选自____________。 (2) 梁 启 超 , 号 ________ , 又 号 ________ , 中 国 近 代 ________ 领 袖 。 其 著 作 合 编 为 ______________。 【答案】 文选集》 (2)任公 饮冰室主人 维新派 《饮冰室合集》 二、语段精读 (1)散文 文学评论 翻译 《雅舍小品》 《莎士比亚全集》 《梁实秋散 B.①②⑥③⑤④ D.②④①⑥③⑤

阅读下文,完成 7~10 题。 他走上讲台,打开他的讲稿,眼光向下面一扫,然后是他的极简短的开场白,一共只有 两句,头一句是:“启超没有什么学问——”眼睛向上一翻,轻轻点一下头:“可是也有一 点喽!”这样谦逊同时又这样自负的话是很难得听到的。他的广东官话是很够标准的,距离 国语甚远,但是他的声音沉着而有力,有时又是宏亮而激亢,所以我们还是能听懂他的每一 字,我们甚至想如果他说标准国语其效果可能反要差一些。 我记得他开头讲一首古诗, 《箜篌引》 : 公无渡河。 公竟渡河! 渡河而死; 其奈公何! 这四句十六字,经他一朗诵,再经他一解释,活画出一出悲剧,其中有起承转合,有情 节,有背景,有人物,有情感。我在听先生这篇讲演后约二十余年,偶然获得机缘在茅津渡 候船渡河。但见黄沙弥漫,黄流滚滚,景象苍茫,不禁哀从中来,顿时忆起先生讲的这首古 诗。 先生博闻强记,在笔写的讲稿之外,随时引证许多作品,大部分他都能背诵得出。有时 候,他背诵到酣畅处,忽然记不起下文,他便用手指敲打他的秃头,敲几下之后,记忆力便 又畅通,成本大套地背诵下去了。他敲头的时候,我们屏息以待,他记起来的时候,我们也 跟着他欢喜。 先生的讲演,到紧张处,便成为表演。他真是手之舞之足之蹈之,有时掩面,有时顿足, 有时狂笑,有时太息。听他讲到他最喜爱的《桃花扇》 ,讲到“高皇帝,在九天,不管??” 那一段,他悲从中来,竟痛哭流涕而不能自己。他掏出手巾拭泪,听讲的人不知有几多也泪 下沾襟了!又听他讲杜氏讲到“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳??”,先生又真是于涕 泗交流之中张口大笑了。 这一篇讲演分三次讲完,每次讲过,先生大汗淋漓,状极愉快。听过这讲演的人,除了 当时所受的感动之外,不少人从此对于中国文学发生了强烈的爱好。先生尝自谓 “笔锋常带 情感”,其实先生在言谈讲演之中所带的情感不知要更强烈多少倍! 有学问,有文采,有热心肠的学者,求之当世能有几人?于是我想起了从前的一段经历, 笔而记之。 7.讲普通话能更好地交流,可作者为什么说“他说标准国语其效果可能反要差一些”? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 因为“他的声音沉着而有力,有时又是宏亮而激亢,所以我们还是能听懂他

的每一字”。梁启超已经形成了自己特有的讲话风格,所以说“他说标准国语其效果可能反 要差一些”。 8.作者引用《箜篌引》有什么作用? ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ 【答案】 《箜篌引》简短鲜明,有起承转合,有情节,有背景,有人物,有情感。当

年就给作者留下了深刻的印象。后来又遇到实际的环境,因此,印象更深刻。引用这首诗充 分说明先生讲得逼真、深刻。 9.为什么许多听了他讲演的人就“从此对于中国文学发生了强烈的爱好”? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 听众。 10.选段主要运用什么手法写梁任公的?这样写有什么好处? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 选段主要运用细节描写写梁任公。通过讲《箜篌引》 、敲头背书、手舞足蹈地 讲《桃花扇》等细节,具体形象地刻画出一个有学问、有文采、有热心肠的学者。 三、延伸提高 阅读下面的文字,完成 11~14 题。 百岁杨绛亦芳华 著名作家、翻译家杨绛年满百岁了。杨绛先生富有“老派”中国知识分子的精神和魅力。 我们习惯说杨绛是“钱钟书夫人”,很少有人会想到几十年前,人们是以“杨绛的丈夫”来 称呼钱钟书的。 上世纪 40 年代在上海,杨绛涉足剧本,始因《称心如意》这出“泪和笑只隔了一张纸” 的话剧一炮走红,继因《弄真成假》 、 《风絮》而声名大噪。直到钱钟书写出《围城》 ,这一局 面才得到根本改观。但即便如此,在 1945 年,夏衍看了杨绛的剧作,顿觉耳目一新——“你 们都捧钱钟书,我却要捧杨绛!” 1958 年,年已 47 岁的杨绛下决心“偷空自学西班牙语”,从原文翻译《堂· 吉诃德》 。她 无师自通,锲而不舍地完成了这项庞巨的翻译工作。未完译稿历尽磨难, “黑稿子”在“文 革”中“被没收、丢弃在废纸堆里”,“九死一生”,总算逃过劫难。1978 年 4 月,杨绛翻 译的《堂· 吉诃德》出版,同年 6 月,西班牙国王和王后访华;她应邀参加国宴,邓小平惊讶 道:“《堂· 吉诃德》是什么时候翻译的?”此事一言难尽,杨绛忙于和西班牙皇室握手,无 暇细谈, 只好答非所问: “今年出版的。 ”1986 年 10 月,西班牙国王向 75 岁的杨绛颁授“十 字勋章”,表彰她对传播西班牙文化所作的贡献。 其后,从《洗澡》 、 《干校六记》 ,到 2003 年出版回忆一家三口风雨生活的《我们仨》 ,到 96 岁成书《走到人生边上》 ,杨绛的作品一直深受读者的喜爱。 在许多朋友眼里,杨绛生活异常俭朴、为人低调。在杨绛先生住宅小区的几百户人家中, 没有封闭阳台也没进行装修的,如今只有这一家。杨绛拒绝封起阳台:“为了坐在屋里能够 先生完全投入,每次讲过,“大汗淋漓,状极愉快”,以强烈的情感感染了

看到一片蓝天。” 1977 年春,钱钟书一家搬到此处新宅,这也是他人生中的最后居所。三十 多年来,这是一个略显寂寞的地方,因为主人罕有的孤独;但它也不断迎来送往,因为主人 稀世的分量。 “他们家不是一般的朴素啊!”很多人都为此感叹,素粉墙、水泥地,天花板上还有几 个手印,据说,那是钱钟书活着时杨绛登着梯子换灯泡留下的。 家里一切都保持钱钟书在世时的旧样。客厅即书房,中间安放着一张大写字台,钱钟书 过去坐这里,他走后杨绛继续在此伏案,坚韧地写出《我们仨》 、 《走到人生边上》等近作, 百岁老人的她如今仍天天读书,笔耕不辍。 钱、杨二老早在上世纪 90 年代初就酝酿将他们的全部稿费收入捐献给母校。奖学金给谁 呢?给考上清华的贫寒子弟。叫什么名儿呢?绝不用自己的名字命名,就叫“ 好读书奖学 金”。女儿钱瑗和丈夫钱钟书相继去世后,2001 年 9 月 7 日,杨绛以全家三人的名义,与清 华大学签订了《信托协议书》 。当时捐献的现金是 72 万元;到了 2008 年 8 月,已累计到 630 万元;到了 2010 年春,已是 800 万元出头了。 她和钱钟书的低调,一度被人误读作清高、孤芳。黄永玉先生曾在一篇文章中披露:有 权威人士年初二去拜年,钱家都在做事,放下事情去开门,来人说声 “春节好”跨步正要进 门,钱钟书只露出一隙门缝说:“谢谢!谢谢!我们很忙,谢谢!谢谢!”这让他很不高兴, 说钱钟书伉俪不近人情。当然,更多的时候,这种拒绝别人的“苦差事”,还是由杨绛来做, 她因此也自嘲是钱钟书的“拦路虎”。 在她自己,低调是自然而然的事。对待自己的作品,她也是如此。有一年,她的新著出 版,出版社有意请她“出山”,召开作品研讨会。杨绛坦陈:“我把稿子交出去了,剩下怎 么卖书的事情,就不是我该管的了。而且我只是一滴清水,不是肥皂水,不能吹泡泡,所以 开不开研讨会 ——— 其实应该叫做检讨会,也不是我的事情。读过我书的人都可以提意见 的。”她谢绝出席研讨会。 事实上,杨绛的低调,也隐含了她独特的人生智慧。杨绛深知,上苍不会让所有幸福集 中到某一个人身上,要学会享受做一滴清水的快乐。 而今,自称已经走到了人生边缘的杨绛,愈加通透。她说: “年轻时曾和费孝通讨论爱 因斯坦的相对论,不懂,有一天忽然明白了,时间跑,地球在转,即使同样的地点也没有一 天是完全相同的。现在我也这样,感觉每一天都是新的。” (摘自《深圳特区报》) 11.下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )

A.上世纪 40 年代,杨绛创作的《称心如意》等剧本的艺术成就和钱钟书先生的《围城》 相比,还是要略逊一筹的。 B.杨绛凭借着非凡的毅力和聪颖,历经 20 年翻译并最终出版了《堂· 吉诃德》这一外国 鸿篇巨制,其面对磨难的隐忍与顽强,令人敬佩。

C.文中画线句表面上是以“居所”为陈述主体,实则是点明了居所的主人孤傲没有朋友 却拥有着极高的文学成就和地位。 D.钱、杨二老设立的奖学金“不用自己的名字命名”和数额的巨大等,无不体现出其淡 泊的人生追求和充满大爱的人生境界。 E.本文通过对杨绛先生的治学、为人、处世等经历片段的记述,展现出了老一辈大师级 学者们自强求索、勤勉钻研且低调淡泊的共同精神面貌。 【答案】 DB(A 项原文“直到钱钟书写出《围城》 ,这一局面才得到根本改观”中是说 杨绛当时在文坛名噪一时的局面得到改观,理解错误。C 项“孤傲没有朋友”错误。E 项“共 同”在文中没有体现。) 12.请简要概括杨绛才华横溢的具体体现。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 ①早年涉足剧本时,成就远远超过、高于钱钟书先生,乃至于人们是以“杨

绛的丈夫”来称呼钱钟书的。②通晓英、法两国语言的杨绛,从零开始,锲而不舍地完成了 巨著《堂· 吉诃德》的翻译工作,并因此受到西班牙国王的嘉奖。③她一直坚持着文学创作, 直至 96 岁高龄还出版了《走到人生边上》 ,部部作品广受读者喜爱。 13.文章中说道,杨绛先生富有“老派”中国知识分子的精神和魅力,请结合全文内容, 对这句话进行简要阐述。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 杨绛先生富有“老派”中国知识分子的学术精神和人格魅力,具体表现在: ①钻研学问,刚强不屈,才华横溢,成就非凡。 ②生活节俭、崇尚简单,却热心公益、奖掖后学。 ③一生淡泊名利、低调处世,不善也不喜交际应酬,她就想安安静静写作,平平淡淡度 日。 14.杨绛的低调,的确隐含了她独特的人生智慧,彰显着她所秉承的人生哲学,请结合 文章内容和社会现实,谈谈你对这种“智慧”或“哲学”的理解。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 示例:保持知足常乐的心态,才是淬炼心智、净化心灵的最佳途径。不刻意

去恪守低调的原则,而是超越了世俗意义上的清高。摆脱不必要的名利层面的干扰和羁绊, 追求真正的精神的奢华和灵魂的丰富,这才是真正的生活品位。一切快乐的享受都属于精神 的,这种快乐把忍受变为享受,是精神对于物质的大胜利。这便是她的人生哲学。同时这些 智慧也是当下民众更应去反思、参照、学习的内容,对于当下在浮躁而喧嚣的世界中前行的 知识分子独具意义,起码可以使他们理解自己、理解他人,从而创作更优秀更有价值的文艺

作品。 四、高考热点 15.把下面的长句改写成 4 个短句,可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。 微博是一种篇幅限制在 140 字以内,传播主要靠网民主动访问,作者所发的每条信息能 即时送到用户的首页, 无需对方主动访问, 且与 QQ 有明显不同——QQ 的信息只能个人查看, 微博上的信息可以通过搜索引擎搜索到——属于典型的一对多传播的信息发布平台。 ①________________________________________________________________________ ②________________________________________________________________________ ③________________________________________________________________________ ④________________________________________________________________________ 【答案】 ①微博是典型的一对多传播的信息发布平台。 ②微博的篇幅限制在 140 字以内,主要靠网民主动访问来传播。 ③微博作者所发的每条信息能即时送到用户的首页,无需对方主动访问。 ④微博上的信息可以通过搜索引擎搜索到。 16.在下面文段的空缺处填上一句话,使之连贯、巧妙。 小女孩走路摔倒了,奶奶把她拉起来,小女孩还是哭个不停,奶奶就哄她说: “不要哭 了,再哭长大就会变丑的。 ” 小女孩惊奇地看着奶奶,过了一会儿,才问道: “ 奶奶, __________________________ ? ” 奶 奶 一 听 , 愕 然 了 , 笑 着 说 : “________________________________!”小女孩连忙说:“奶奶,我现在和你小时候一个 样吗?” 【答案】 你小时候是不是特别爱哭 奶奶像你这么大的时候,可漂亮啦!

17.仿照下面的句子,从“歌”“酒”“书”中任选话题,运用排比的手法,写一段话, 表达一种积极的人生态度。 人生路似茶,走在路上切莫忘:莫忘那龙井般时鲜清幽的淡,莫忘那碧螺春般幽中蕴香 的闲,莫忘那铁观音般清澈香郁的厚。 人生路似________________________________________________________________ 人生路似________________________________________________________________ 【答案】 (1)人生路似歌,走在路上切莫忘:莫忘那《隐形的翅膀》带来的希望和力量; 莫忘那《倔强》带给的不屈与执着;莫忘那《怒放的生命》的璀璨与永恒。 (2)人生路似书, 走在路上切莫忘:莫忘那《论语》中“三人行必有我师”;莫忘那《诗 经》中“修我戈矛,与子同仇”;莫忘那《钢铁是怎样炼成的》表现的顽强斗志。 五、写作创新 18.阅读下面的文字,按要求作文。 《箜篌引》只有四句十六字:“公无渡河。公竟渡河!渡河而死;其奈公何!”诗中的

“公”明知渡河有可能殒命,却还去渡河,不幸“渡河而死”,令人叹息且又无奈。其实, 这里的“渡河”不仅仅是指渡河。“公”为什么要渡河?渡河的意义在哪里?渡河成败意味 着什么?都值得细细品味。请以“渡河”为话题,写一篇作文。文体不限。 【话题分析】 这是值得细细品味的话题,我们的思维不能仅仅局限于“渡河”这件事,而应通过探究 其原因、意义等将这一话题延展开。 河对岸或是真理、爱情、事业等,虽成败难定,但仍会有人义无反顾地追求。这就是我 们所说的“执著”。 “执著”原为佛教用语,指对某一事物坚持不放,不能超脱。后来指固执或拘泥,也指 坚持不懈。当初,“执著”褒贬皆用,而现在多用于正面意思,同“坚持不懈”。古往今来, 人类留下了一页页“汗”的创业史、“血”的奋斗史。英雄在创造历史,普通人也在创造历 史,于是历史的车轮才不断滚滚向前,这就是人类的“执著”。 但仅就“执著”的正面意义阐释,思维未免狭窄。渡河之时,明知有可能殒命,为何不 变通一下呢?这便联系到执著与变通的关系。执著是精神,是原则,是基础,是根本,是方 向;变通是方法,是技巧,是路径,是战术。执著而不知变通是错误的做法。 除此之外,“渡河”有时会有“固执”之嫌,我们有必要区分“执著”与“固执”。面 对纷繁生活,面对复杂社会,认准正确道路不回头,是执著;朝错误方向不撞南墙不回头, 则是固执。 写作时,以上讨论的内容不必面面俱到,而要注意选择某个小切入口,并且写细写深写 透,做到“以小见大”。 【话题素材】 1.夸父逐日 夸父与太阳赛跑,追赶到太阳落下的地方。他口渴,想要喝水,到黄河、渭水去喝水, 黄河、渭水的水量不够他喝,向北到大湖去喝水。夸父还没有到,在半路因口渴而死。他丢 弃的手杖化作了桃林。 2.精卫填海 发鸠山树林里有一种鸟,形状像乌鸦,头上羽毛有花纹,白嘴,红脚,名叫精卫,它的 叫声像在呼唤自己的名字。传说它是炎帝小女儿的化身,名叫女娃。有一次,女娃去东海游 玩,溺水身亡,再也没有回来,所以化为精卫鸟。经常叼着西山上的树枝和石块,用来填塞 东海。 3.飞蛾扑火 飞蛾在夜间看见灯火,便会扑上去。即使被火烧死,飞蛾还是一个接一个扑上去。这个 神奇现象在今天仍然是未能完全破解的谜。不管是嘲笑飞蛾自取灭亡的愚蠢,还是赞美飞蛾 追求光明的勇气,有一点是肯定的,飞蛾并非是在寻死,而是误把灯火当成某种对其生存或

繁衍至关重要的东西,是我们人类的发明操纵了飞蛾早已进化而来的某种本能。 4.守株待兔 战国时宋国有一个农民,看见一只兔子撞在树桩上死了,便放下锄头在树桩旁等待,希 望再得到撞死的兔子。结果自然再无所获!农夫的执著不但没能等来撞死在木桩上的第二只 兔子,连地里的庄稼都荒废了。倘若农夫懂得变通,可以用许多方法逮到兔子,比如挖陷阱、 设圈套等。 【佳作赏读】 固执与执著 刘备一心要为关羽报仇,不听众将劝告,以举国之兵伐吴,结果大败而归,身死白帝城。 这说明人所追求的东西不一定总是正确的,固执地坚持自我,就可能失去年华,断送事业, 毁掉人生。另一个有趣的例子是,南辕北辙。 一个人驾着他的车往北面赶,想到楚国去。有人问他: “你既然要到楚国去,为什么往 北走呢?”他说:“我的马好。”人对他说:“马虽然好,但这不是去楚国的路啊!”他说: “我的路费多。”人说:“路费即使多,但这不是去楚国的方向啊。 ”他又说:“我的车夫 善于赶车。” 其实他要到楚国去,走的路却完全不对。马、路费、车夫这几样越好,反而会离楚国越 远!这人的固执不仅毁掉了他的楚国之旅,也白白浪费了时间和金钱。他的固执使他根本看 不出自己的错误,多么可悲。 所以,固执是蛇,是狡猾、隐蔽的杀手,是邪恶的武器。 而执著,是引导迷途水手航行的灯塔,是帮助遇旱农民丰收的甘霖。 屈原放逐赋《离骚》 ,执著于兼济天下,虽死犹生;大禹治水,三过家门而不入,执著于 拯救黎民,流芳百世;林则徐不畏强权,虎门销烟,执著于救亡图存,彪炳千秋。 他们的执著成就了他们。 固执使人无视危险,执著使人认识危险;固执使人蔑视良机,执著使人创造机遇。 笑自己固执于幼稚,就应该执著于成熟;笑自己固执于浅薄,就应该执著于深刻;笑自 己固执于失败的阴影,就应该执著于成功的酝酿。 失误被分析征服,离正确就不远了;挫折被毅力征服,离成功就不远了;狭窄被豁达征 服,胸襟就开阔了;狂热被冷静征服,理智就成熟了 ??而这一切征服,首先源于固执被执 著征服,只有征服了固执,才能征服生命中的每一次磨难。 坚持不该坚持的是固执,坚持该坚持的是执著;不放弃该放弃的是固执,放弃该放弃的 是执著。 【名师点评】 这篇文章文字流畅,句式整齐,举例精当,准确而精当地诠释了作者对

执著与固执的理解。作者思路清晰,将古今事例信手拈来为自己的议论服务。恰当运用比喻、 排比的修辞手法,使文章增色不少。


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