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主题班会-时间去哪了


《时间去哪了》----感恩父母主题班会教案

教学目标: 知识目标:让学生知道自己对父母了解和关心程度,感受父母之情,了解感恩父 母的重要意义 能力目标:让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐 相处,从现在做起,用实际的行动来回报父母。 情感、态度、价值观目标:让学生感受父母养育之恩,对父母永存感恩之心。 教学过程: 一、导入部分: 今年

春晚有一首歌让很多人对时间的流逝有了新的思考,也感动了无数人。 这首歌就是《时间都去哪了》 。下面我们就来欣赏一下。 师: 父母的时间都去哪了, 我想在这首歌中可以找到答案。 人的一生很短暂, 时间流逝很快,我们在一天天长大,而父母却在一天天变老。但父母对我们的爱 却没有改变。因此,我们要学会感恩父母。下面我们就来开始今天的主题班会, 时间去哪了---感恩父母。 二、问卷调查,你对父母知多少----第一篇章 师:如今的学生大都是独生子女,你们对自己的父母了解多少,开始问卷调 查。 1、你父母的生日是哪一天? 2、你知道父母的准确年龄吗? 3、你父母的工作环境怎么样?辛苦吗? 4、你了解父母的身体健康状况吗? 5、你父母一个月收入多少?你的生活费占多少比重? 6、你的父母最希望你 。 (只写一个答案) 学生回答问卷。 师:父母到底最希望自己的子女怎么样?成才、挣大钱?还是什么,下面我 们来听听这几位家长的心声。播放采访录音。并展示问卷调查结果。 三、感受亲情,回味感动----第二篇章 师:生活中父母为我们付出了很多。总有一些事情让我们感动和难忘。 下 面请同学们回忆生活中最触动你心灵的场景, 说说你父母令你最感动或最难忘的 一件事。 学生回答。 师:父母做了很多让我们感动的事。我们有没有做过让父母感动的事呢? 学生回答。 教师点评。 父母教会了我们很多。 下面通过一个视频我们一起来体会一下。 播放视频 《感 恩父母一生》 。看了视频,是不是想起了自己的童年。 师:在我做班主任的过程中,曾经一位家长交给我一封信,这封信是她的女 儿写给她的。这封信我至今还保留着。下面我们来看一看。 “我在学校里已经很
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累了。你们还经常在我面前唠叨,我讨厌你们,是你们没有本事不能给我提供一 个好的生活。 ”同学们看了有什么感受? 下面我想给大家讲个故事。请大家闭上眼睛,认真聆听: 在汶川地震救灾过程中,在一处倒塌的房屋下,救援人员透过废墟发现惊人一 幕:一位母亲已经遇难,她双膝跪着,整个身体向前匍匐着,双手扶着地支撑着 身体,在她身下还有个活着的孩子。因为母亲的庇护,孩子毫发未伤,在抱出孩 子的时候,孩子还在安静的睡着,脸上非常恬静。救援医生在给孩子检查时,发 现一部手机塞在孩子身上的被子里,屏幕上是一条写好的短信:亲爱的宝贝,如 果你能活着,请你记住,我爱你! 这就是母爱。其实我们每个同学也被爱包围着,父母为我们付出这么多,我 们是否能真心体会到。当我们为繁重的学习任务抱怨时,你有没有想过父母比我 们更累。当你离开家在学校学习时,你有没有想过父母无时不在牵挂着我们。当 你挥霍零花钱时,你有没有想过那是父母辛辛苦苦一点一点挣来的。当周末父母 从大老远给你送饭时,你是否让他生气回家。因为一件不愉快的小事你是否顶撞 或责骂过你的父母。如果你有这些行为,我只能说你今天的任性和倔强只能换来 父母更多的皱纹和更多的白发。 从刚才的故事当中,我们可以很清楚的看出父母对我们的爱是无私的,所以 我们怀着感恩之心回报他们。那么我们应该如何感恩父母呢? 四、爱要大声“说”出来----第三篇章 师:我们很多同学都住在学校,有多长时间没有和父母通过电话了呢。今天 哪位同学愿意利用这个机会给自己的父母问个好,或者简单表达自己的感激之 情。 爱可以用语言表达出来,当然更应该付诸于行动,你觉得感恩父母你可以做 些什么? 五、以青春名义宣誓---第四篇章 珍爱宝贵的生命,感谢父母养育之恩; 勤奋努力学习,感谢父母谆谆教诲; 从现在开始, 在思想上让你们安心; 在学习上让你们放心; 在生活上让你们省心; 我们决不辜负你们的一片苦心! 爸爸,妈妈我爱你们!

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