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和谐班级主题班会教案


“和谐的集体

温馨的家” 主题班会

一、教学目的 通过此次主题班会,目的是增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高 学生关心集体、建设集体的积极性和热情,同时使学生对良好的学风有了正确的认识,让学 生在良好班集体的氛围中健康成长,并发挥自己的光和热,努力为集体添把“柴”——“众人添 柴火焰高”。 二、教学重点 提高学生关心集

体、建设集体的积极性和热情 三、教学方法 讲授法、分析法,讨论法 四、教学步骤 (一)组织教学 召开班干部会、全班同学大会和小组讨论会,对本次主题班会的内容进行动员、讨论和 安排。 (二)引入新课 歌曲《和谐中国》 ,由大及小引入和谐的集体 (三)讲授新课 1、阅读智慧小故事《天堂与地狱》 ,提问:这个故事说明了什么,你有什么感悟? 人应该是和谐的,就如天堂;助人就是助己,生存就是共存。 2、马加爵事件,得到什么启示? (1)心理小测验:你是什么样的人 (2)问题:如何与人相处? 3、游戏体验 (1) 你的体验是什么?什么寓意? (2) “名人名言”互赠。 4、实话实说 请几位同学讲一则爱集体的实例。 5、我们的目标是:和谐班级 如何奋斗? 写下你宝贵的意见。 6、大合唱《团结就是力量》 7、朗诵《我爱我们班集体》 8、班歌竞选,发出倡议 (四)班主任总结 我听过这样一个故事:"我们有一天出去旅行,忽然间暴风雨来了。我们没地方避风 躲雨孩子们向前跑,一看前面有个草棚,大家哗地冲了进去,一冲进去 大雨就来。大家 好高兴,"哇,今天运气不错哟,刚刚找了房子大雨就来。太快乐了!"大家也不顾虑房 子干不干净,有没有人住过,只要有避雨的地方就很满足 了。但这个房子在风雨中突然 间要倒塌,大家都想尽办法"扶住它,不能让房子倒塌"。一个班就是这样一个生命体, 我们就是其中鲜活的血液,她需要我们不断输送营养,我们的思想、我们的一举一动时 时刻刻影响着她。我们共同生活在酒店 4 班这个大家庭里,每个人都是班级的一员,一 个人表现得好坏会直接影响到班级的形象。我提议大家应该正确处理好个人与班级的关 系,从自身做起,人人保证自身的“清洁”,人人尽到对班级的责任。

我班是个好集体, 我爱我们班集体, 我爱我们班集体, 我爱我们班集体,

大家生活在一起, 《行为规范》牢牢记, 共同进步多欢喜。 团结友爱好风气,班级事儿主动做, 互相帮助记心里。 文明礼貌不忘记,勤奋学习又守纪, 课间一同做游戏。 劳动锻炼数第一,人人为班争荣誉, 个个心中有集体。


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