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实验单元三 (1)


河南工业大学 《大学计算机基础及 office 应用》实验报告
专业班级: 学号: 姓名:

实验单元三

PPT 的操作和应用及综合性实验

实验七 PPT 演示文稿的建立和编辑
实验时间: 【实验目的】 掌握 PPT 演示文稿的建立与基本编辑方法。 【实验环境】 安装了 Windows 7 操作系统和 PPT 应用软件的 PC 机。 【实验内容】 结合教材 256 页的实训项目 6-1,完成如下操作。 1. 创建“***个人简介.pptx”并保存,按照图 5-57 所示的样文输入并编辑, 对演示文稿应用主题。 第一张幻灯片采用“标题幻灯片”版式,标题为“你的名字” ,副标题为“你 的专业名称” ;, 2. 第二张幻灯片介绍自己的基本情况,图片为你的照片; 3. 第三张幻灯片标题为“爱好和特长” ,内容为自己的爱好和特长; 4. 第四张幻灯片标题为“专业介绍” ,介绍自己的专业情况; 5. 第五张幻灯片标题为“学院简介” ,要求使用艺术字;组织结构图为学院 的组织结构图(即学院下设哪些系,各个系下设哪些专业) ; 6. 第六张幻灯片标题为 “2014 年春季学期课程表” , 内容为你的本学期课程 表(只需列出 4 门) ; 另外,在幻灯片上插入自动更新日期与页脚,并且标题幻灯片中不显示。 7.设置动画效果:

第一个自选图形自左侧切入,随后第二个自选图形百叶窗方式切入,第三个 自选图形自动自底部切入,其他对象的动画效果自定。 8.设置放映方式为: 第一张幻灯片:向右下揭开;第二张幻灯片:盒状展开;第二张幻灯片:从 内到外垂直分割,其他幻灯片的放映方式自定。 【实验步骤】 (此项由学生自己完成) 【实验结果】 (以截图的方法呈现) 【实验体会】 (至少 150 字)

实验八 综合运行课程知识制作个人简历
实验时间: 【实验目的】 培养学生综合运用 WORD、EXCEL、POWERPOINT 和网络应用的能力。 【实验环境】 安装了 Windows XP 操作系统、Word、Excel 和 PPT 的 PC 机。 【实验内容】 1、以 PPT 为主线,适当使用超链接。 2、PPT 文件中包含 6 张幻灯片,其中第一张为标题幻灯片,第二张为全部 演示文稿的内容提要。 3、第二张幻灯片的主标题为“内容提要” , 在第二张幻灯片中设置超链接, 当单击某标题时即切换到对应的幻灯片,对应的四个标题分别为: 基本情况介绍 求学经历及高考成绩 我的大学生活 联系方式 4、PPT 文件通过某些文字分别超链接到 WORD 和 EXCEL 文件。

5、WORD 文件的要求: 通过 Internet 搜索,将所在省份的地图和基本文字介绍组织在同一个 WORD 文件中, 该 WORD 文件的标题是 “××省简介” ,使用系统默认的样式 2 并居中; 页眉是“姓名、班级”并居中;页脚是系统的当前时间并右对齐。 6、EXCEL 文件的表头如下: 月份 开支 9月 10 月 11 月 平均费用 其中“总计”列和“平均费用”行用函数计算。 并依据此表制作折线图,放在同一个工作表中。 7、幻灯片要有基本一致的外观风格。 8、除第一张幻灯片外,其余幻灯片要有固定位置的徽标或小图形。 9、第一张幻灯片背景要与其他幻灯片有异,且标题文字用艺术字。 10、每张幻灯片要有切换效果。 11、幻灯片中适当运用动画效果。 12、 在后四张幻灯片中设置动作按钮,当单击按钮时能够返回到第二张幻灯 片“内容提要”中。 13、在第二张幻灯片中设置动作按钮,当单击该按钮时能够结束放映。 【实验步骤】 (此项由学生自己完成) 【实验结果】 (将完成的 PPT 文件、word 文件和 Excel 文件放在同一个以“本人学号+姓名” 命名的文件夹下,压缩该文件夹并上交) 【实验体会】 (至少 200 字) 基本生活 开支 学习用品 开支 消费娱乐 总计


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