当前位置:首页 >> 初中教育 >>

13.1弹力 弹簧测力计


一、弹力

弹簧测力计

3.重点、难点
(1)明确弹力的定义 (2)弹簧测力计的原理 (3)弹簧测力计的测力过程及使用方 法

做 用力分别拉弹簧、橡皮筋和挤 一 压橡皮泥、弯折铜丝;松手后,结 做 果有什么不同吗?

想 一 想

哪些类似 橡皮筋(或 橡皮泥)

?

例如:尺子、橡皮擦、白 纸、钢锯条、泥巴、面粉 团、皮肤??

想 一 想

发现它们的 共同特点了 吗?试概括 一下。

类似橡皮筋: 类似橡皮泥: 尺子、橡皮 白纸、面粉 擦、钢锯条、 团、泥巴 皮肤

第一节 弹力 弹簧测力计

一、弹力
1.物体受力时会发生形变,不受力又 恢复到原来的形状,这种特性叫弹性.

2.物体受力变形后不能自动恢复到 原来的形状的特性叫塑性.

小心喽!

弹性限度

物体的弹性有一定的限度,超过了 这个限度也不能完全复原。

手压弹簧、手有什么感觉?

当拉长橡皮筋和 压缩弹簧时,你 的手有什么感觉?

3)形变与弹力
演示一: 演示二:

提问:物体发生什么变化?
物体发生弹性形变后会产生一个力,这种 因发生弹性形变产生的力叫做弹力。

让学生分别举出身边碰到的弹力

第一节 弹力 弹簧测力计 一、弹力
4.弹力产生的条件: (1)相互接触 (2)发生弹性形变 (形变越大,弹力越大) 5.弹力的表现:压力 支持力 拉力 推力

走进生活
?联系生活中的物品和儿童玩具,哪些 是利用弹性工作的?

想 用 一 到 想 了生 弹活 力中 ?在 哪 儿 应

到 想 了 一 弹生 想 力活 ?中 在 哪 儿 应 用

到 想 了 一 弹生 想 力活 ?中 在 哪 儿 应 用

例题1. 木块在水平面上运动时,下列力中是弹力的是( A 木块对水平面的压力 C 木块受到的阻力 例题2. 关于弹力,下列叙述正确的是(

A B)

B 水平面对木块的支持力 D 木块受到的重力

D

)

A、物体发生形变时产生的力叫弹力
B、不相互接触的物体间也可产生弹力

C、拉力不属于弹力
D、压缩的弹簧能产生弹力

观察弹簧的伸长与 外力大小的关 系!!!

观察两个对比实验,可得出什么结论?
1、塑料板上压的重 物越重、塑料板弯 曲得越_______。 (大/小)

拉弹簧用的力越大,弹簧伸长得越___。

结论
作用在弹簧上的拉力越大,弹簧的 伸长就越长。 根据弹簧伸长的长度可以测定

力的大小。

(1) 弹簧测力计的作用
是测量力的大小的工具

(2) 弹簧测力计的原理 在弹性限度内,弹簧受到的 拉力越大, 弹簧的伸长就越长。

(3)弹簧测力计的构造

说 一 说

这个力是 多少N?

请你说一 说使用弹 簧测力计 应该注意 些什么?
F= ?N

3、弹簧测力计的使用方法:
(1)“三看清”:看清测力计的量程、分 度值以及指针是否对准零刻线,若不 是,应调零。 (2)被测力的大小不能超出量程。 (3) 测量前,用手轻轻地来回拉动挂钩几 次,避免指针、弹簧和外壳之间的摩擦 而影响测量的准确性。

3、弹簧测力计的使用方法
(4)测量时,要使弹簧测力计受力方向 沿弹簧的轴线方向。

(5)读数时,应保持测力计处于静止或 匀速直线运动状态。视线必须与刻度面垂 直。

看一看

这里有好多不同用途、不同形状的测力计哦!

头发能承受的拉力随年龄而变化, 20岁组人的头发能承受的拉力最大,平 均约1.72N,30岁组的平均约1.5N ,40 岁组的平均约1.38N ,60组的平均约 0.95N ,10岁以下的平均约0.84N 。

例题3.

一弹簧测力计水平放置,两人分别用5N的力 拉挂钩和吊环,则测力计的读数为 5 N.
例题4.某同学用弹簧测力计时,测一个物体重力 时,手持挂钩,将物体挂在拉环上,测力计的读 数为5N,则物体的重力为( C ) A.大于5N C. 小于5N B. 等于5N D.以上都有可能.

反馈练习 1、使用弹簧测力计时,若指针在“0” 刻度的下方就开始测量,则所测得的力 的大小将比实际的力 ( C ) A、相同 B、偏小 C、偏大 D、无法确定

2、图中,弹簧测力计的示数为

N

3、如图3所示,用水平向左、大小为5N 的力,拉弹簧秤外壳上的环,同时用水 平向右、大小也是5N的力拉弹簧秤的挂 钩.若弹簧秤的读数用F表示,弹簧秤 在水平方向所受的合力用F合表示,那 么下列结论中正确的是( ).
? A.F=10N,F合=10N ? C.F=5N, F合=10N B.F=5N,F合=0N D.F=0N,F合=0N

4、如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水 平方向各加4N拉力并使其保持静止,此 时弹簧测力计的示数为( ) ? A.0N B.2N ? C.4N D.8N

5、关于弹簧测力计上零刻度的意义,下 列说法中错误的是 ( ) ? A.弹簧的长度为零 ? B.弹簧的伸长为零 ? C.弹簧所受的拉力为零 ? D.指针的初始位置

6、在下图中,A、B两球相互间一定有弹 力作用的图是 ( )

7、王刚新买了一套弹簧拉力器,内装5根 相同的弹簧,说明书上写着:“把每一根弹 簧拉长10cm需要10N的力”。王刚将其 中4根并联装入拉力器,若王刚将弹簧拉 力器拉长0.5m,则他的拉力是 。

8、若某同学用一根弹簧制作弹簧测力计的实验 时,在弹簧的下端挂不同重力的钩码,对应的 弹簧的长度也不同,具体数据见下表:该同学 制作的弹簧测力计的量程是_________N; 弹簧的原长是__________cm. ? 钩码重力G/N 0 2 4 6 8 10 12 ? 弹簧长度l/cm 3 4 5 6 7 8 8.5

9.如图13-1-3所示实验装置,甲重16 N, 乙重12 N,静止时不计弹簧测力计自重, 则弹簧测力计的示数是( )
? A.16 N C.28 N B.12 N D.4 N

10.某弹簧测力计受力50 N时,弹簧伸长 2 cm,若弹簧测力计的弹簧伸长1 cm, 则弹簧测力计受力大小是( ) ? A.50 N B.25 N C.100 N D.0 N

11、有一根弹簧,用5 N的力拉它,总长 度为12 cm;若用10 N的力拉它,总长 度为14 cm,求弹簧的原长为多少?

用手捏一个厚 玻璃瓶,它会 发生弹性形变 吗?请设计一 个实验来验证 你的想法。

轻按桌面能使 它发生弹性形 变吗?请设计 一个实验来验 证你的想法。

谢谢

再见


相关文章:
13.1弹力 弹簧测力计
13.1弹力_弹簧测力计》导... 2页 免费如要投诉违规内容,请到百度文库投诉中心;如要提出功能问题或意见建议,请点击此处进行反馈。 ...
13.1弹力弹簧测力计
科目:物理 年级:九年级 教师 备课组长: 曾文建 授课时间第周第 课时 课题 13.1 弹力弹簧测力计 ⑴知识与技能目标:①了解什么是弹性、塑性。 ②知道弹簧伸长长...
13.1弹力、弹簧测力计
第十三章 力和机械 课题 13.1 弹力弹簧测力计 课型新授备课人 曲东升 知道什么是弹力,弹力产生的条件。 知识与技能 教学目标过程与方法 情感、态度 与价值...
《13.1弹力_弹簧测力计》导学案(1)
13.1弹力_弹簧测力计》导学案(1)_初三理化生_理化生_初中教育_教育专区。第十三章第一节《弹力 弹簧测力计》导学案主备人:张志华 审核人: 时间: 2012-10...
13.1弹力弹簧测力计
7.2-2弹力导学案 4页 免费如要投诉违规内容,请到百度文库投诉中心;如要提出功能问题或意见建议,请点击此处进行反馈。 13.1弹力弹簧测力计 隐藏>> 杨集乡第二...
13.1弹力弹簧测力计
13.1 弹力弹簧测力计课前预习归纳 1.物体发生___而产生的力叫做弹力,我们常见的拉力、压力、支持力都属于弹力。 2.物理实验室里常用弹簧测力计测量力的大小...
13.1弹力、弹簧测力计(1.5)
个性化的课外辅导专家 黄冈学能教育物理科目八升九年级 13.1 弹力弹簧测力计力的作用效果:力可以改变 ,力可以改变 一、弹力: 1.小实验:压、拉弹簧、拉橡皮...
13.1弹力 弹簧测力计
13.1弹力_弹簧测力计》导... 2页 免费如要投诉违规内容,请到百度文库投诉中心;如要提出功能问题或意见建议,请点击此处进行反馈。 ...
13.1弹力 弹簧测力计
萨一中 初三主备人:马东升 审核: 题目 学习 目标 重点 难点 13.1弹力 弹簧测力计 年级 物理课型 科“目标学习法”学案自学+展示 备课时间:2012-9-21 ...
13[1].1 弹力 弹簧测力计学案
弹力 弹簧测力计 上课时间: 、学习目标 1、知道什么是弹力,弹力产生的条件。 2、了解弹簧测力计测力的原理。 3、会正确使用弹簧测力计测力的大小。 4...
更多相关标签:
弹力弹簧测力计ppt | 弹力 弹簧测力计 | 弹力与弹簧测力计 | 弹簧测力计的原理 | 弹簧测力计的使用方法 | 自制弹簧测力计 | 弹簧测力计教学设计 | 弹簧测力计读数 |