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中学生体育兴趣论文


中学生体育兴趣论文 摘 要:通过问卷调查法、访谈法、逻辑分析法等科研方法,对 阳新实验中学学生缺乏体育兴趣的主要原因进行分析研究,并提出 相应的对策及解决方法。为今后进一步改进体育教学,提高体育教 学质量,培养中学生体育兴趣,提出建议。 关键词:中学生;体育课;体育兴趣;体育 1.前言 爱好是一切伟大发现和创新的源泉,同时也是学习的根本动力。 学校体育是终身体育的基础,运动兴趣和习惯是促进学生自主学习 和坚持锻炼的前提。无论是教学内容的选择还是教学方法的更新, 都应十分关注学生的运动兴趣,只有激发和保持学生的运动兴趣, 才能使学生自觉、积极地进行体育锻炼。再说体育兴趣是现代体育 的一种新思潮,这就需要学生在校期间形成良好的体育意识。在阳 新,我觉得阳新实验中学最具有代表性。阳新实验中学是阳新人数 最多的学校,这里的生源来至不同的地方如枫林镇,兴国镇,木港 镇,龙港镇,白沙镇,浮屠镇,等等十七个乡镇,在这些乡镇中经 济发展不一,学生的文化背景不同,其中阳新实验中学是整个阳新 人口分布最广的学校,这些特征表明阳新实验中学在阳新是最具有 代表性的。 2.研究对象与方法 2.1.研究对象。研究对象为阳新实验中学学生:男生 150 人,女 生 150 人(高一 100 人,高二 100 人,高三 100 人) 2.2.研究方法 2.2.1 文献资料法。根据本文研究需要,围绕中学生体育锻炼现 状、体育兴趣、青少年心理等方面,查阅相关教材、报纸、专著、 期刊,搜索网络相关信息,为本文提供理论支撑。 2.2.2 访谈法。2013 年 2 月至 5 月间,运用面谈、电话、信件和 网络等方式,对阳新县实验中学初中的 90 名学生、10 名学生家长、 5 名体育教师、若干教育局领导相关人员进行访谈,了解阳新实验 中学生的体质现状,体育兴趣现状,喜爱程度,体育教学满意程度 的看法,听取老师、学生家长及学生的建议,了解了阳新县实验中 学学生缺乏体育兴趣爱好的原因。 2.2.3 问卷调查法。根据本课题研究的内容、目的,依照调查问 卷设计的原则,制定了一套调查问卷。“关于阳新县实验中学初中 生对体育兴趣爱好及教学设施了解情况的调查问卷,并对问卷进行 信度、效度检测,发放调查问卷 300 份,男生、女生各 150 份,回 收 300 份,回收率为 100%,其中有效问卷 290 份,男生 147 份,女 生 143 份,有效率为 96.7%。 3.结果与分析 3.1 体育课的满意度。可以看吃基础课与选项课的满意度,体育 课多样性设施的满意度, 课的内容满意度, 体育课的考核的满意度, 度很低这说明我们实验中学体育设施不完善。另外学生不喜欢体育 课的原因:从主观原因看:一是自身素质差,技能差;二是怕苦、 怕累;三是学习压力大,怕耽误学习。从客观因素分析:一是体育 课内容不丰富;二是体育教学方式方法落后;三是器材场地不足: 四体育课的考核落后等。 3.2 对男女生体育课的兴趣分析。从表 1 可以看出,七年级学生 对体育运动爱好者占 39.95%,感兴趣者占 37.95%,合计为 77.9%; 八年级学生对体育运动爱好者占 37.35%,感兴趣者占 38.2%,合计 为 75.55%;九年级学生对体育运动爱好者占 32.9%,感兴趣者占 33.1%,合计为 65.9%。数据表明,学生在七、八年级时对体育活动 的爱好和感兴趣的还是占大多数,但是到了九年级,学生对体育活 动的兴趣明显下降,这与当前的毕业班面临中考、学习任务重有着 密不可分的关系;各年级对体育兴趣一般者分别占 12

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