当前位置:首页 >> 高中作文 >>

合理转述 有效运用


合理转述 有效运用
——新材料作文 题目中的材料运用

? ? ?

?

一是提示;二是限制! “不要脱离材料内容及含义的范围作文” 一可以避免写作游离原材料内容或主旨的情况 出现; 二可以增强文章的实力!

试题回放(2012全国课标卷)

?

/>船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船 工刷漆的时候,发现船底有个小洞,就顺手给补了。 过了些日子,船主来到他家里道谢,送上一个大红 包。修船工感到奇怪,说:“您已经给过工钱了。” 船主说:“对,那是刷油漆的钱,这是补洞的报 酬。”修船工说:“哦,那只是顺手做的一件小 事……”船主感激地说:“当得知孩子们划船去海上 之后,我才想起船底有洞这事儿,绝望极了,觉得 他们肯定回不来了。等到他们平安归来,我才明白 是您救了他们。” 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标 题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套 作,不得抄袭。

问题一:概括过于简单,拓展不够
?

从材料可以看出,修船工刷油漆时顺 手补上船的漏洞,因此挽救了一群孩子 的生命。历史上、生活中都是这样,小 小的善行往往有大大的收获。

佳作示范
?

善,人世间最神圣最金贵的字眼,你满身 淡雅,醇香滋怀;你使天地不老,让岁月永在。 修船工一点善念,举手之劳,让船主孩子安然 归来,做到了上帝都做不到的事情。回首凝眸, 古今中外,多少圣贤先哲、凡夫俗子,心执一 份善念,口吐根根丝线,织善成网,尽显人性 的崇高与灿烂。

试题回放(2012高考北京卷)
?

?

老计一个人工作在大山深处,负责巡视铁路, 防止落石、滑坡、倒树危及行车安全,每天要 独自行走二十多公里。每当列车经过,老计都 会庄重地向疾驰而过的列车举手敬礼。此时, 列车也鸣响汽笛,汽笛声在深山中久久回 响…… 大山深处的独自巡视,庄重的敬礼,久久 回响的汽笛……,这一个个场景带给你怎样的 感受和思考?请在材料含意范围之内,自定角 度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一 篇不少于800字的文章。

问题二:单纯复制材料,照搬照抄
?

?

有一个故事,说的是铁路巡守员老计一 个人工作在大山深处,负责巡视铁路,防止落 石、滑坡、倒树危及行车安全,每天要独自行 走二十多公里,每当列车经过,老计都会庄重 地向疾驰而过的列车举手致敬。此时,列车也 鸣响汽笛,汽笛声在深山中久久回响…… 他是一个守望者,他守望者青春,守望着 生活,守望着未来,他的奉献和敬业,谱写一 支岁月的歌。

佳作示范
?

?

眉宇间淡淡的一丝忧愁,是他苦守大山多年的 深思,目送着列车过去,转身是列车留下的苦涩的 余味。 鸣笛声停,他孤独的背影渐行渐远。深山老林, 寂静遍布每个角落,老计甘愿守着这条铁路,春秋 交替,寒暑易节,风霜浸染了他的脸。没有人知道 他如何能够一个人在荒山深谷坚守十多年。一个人, 该是多么凄凉、冷落。没有尘世的喧嚣,听起来多 么令人向往,可实际呢?是你无法想象的辛酸。他 有常人不具有的一种心态:超脱的胸襟和强烈的责 任感。这促使他把常人认为不能承受的事当成了一 种享受。

试题回放(2012高考浙江卷)
?

? ? ? ? ? ? ?

台湾女作家刘继荣在博文上说,她上中学的女儿 成绩一直中等,但是却被全班学生全票推选为“最欣 赏的同学”,理由是乐观幽默、热心助人、守信用、 好相处等。她开玩笑地对女儿说:“你快要成为英雄 了。”女儿却认真地说:“我不想成为英雄,我想成 为坐在路边鼓掌的人。” 网民甲:坐在路边鼓掌,其实也挺好。 网民乙:人人都在路边鼓掌,谁在路上跑呢? 网民丙:路边鼓掌与路上奔跑,都应该肯定。 从上述网民的议论中,选取一种看法,写一篇文章。 你可以讲述故事,抒发情感,也可 以发表议论。 【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②不得 脱离材料内容及含义的范围作文。 ③除诗歌外,文体不限。④不得少于800字。⑤不得 抄袭、套作。

问题三:分析材料不够,死板生硬
?

?

台湾著名作家刘继荣的女儿说:“我不想 成为英雄,我只想成为坐在路旁鼓掌的人。” 在别人跑步时,为别人鼓掌固然是好的,但自 己亲自参与奔跑才更好。 所以,在路上跑步和在路边鼓掌一样重 要,我们既要在路边鼓掌,也要在路上跑步。

佳作示范
台湾女作家刘继荣的女儿在成为全班同学 推选的”最欣赏的同学“后却说:”我不想成 为英雄,我只想成为坐在路边鼓掌的人。” 有人认为在路边鼓掌的人值得肯定,若是 没有鼓掌的人,谁还有动力跑呢? 有人认为在路上奔跑的人更值得称赞,若 人人都在路边鼓掌,谁在路上跑呢? 而我认为,在路边鼓掌和在路上奔跑的人

都一样重要。 人们不应该割裂地看待“鼓掌的人”和 “奔跑的人”,这两者本应是互相联系,相辅 相成的存在。试想,若没有奋力奔跑的人,人 们会莫名地为空空如也的道路鼓掌呐喊吗?若 没有人们的鼓掌呐喊,谁会有动力继续奔跑? 可见这两者缺一不可,当他们互相融合,便会 成为更大更强的一股力量,成为一种共识,成 为一种大爱。

试题回放(2012高考天津卷)
? ?

阅读下面的材料,按照要求作文。 两条小鱼一起游泳,遇到一条老鱼从另一方向游 来,老鱼向他们点点头,说:“早上好,孩子们,水 怎么样?”两条小鱼一怔,接着往前游。游了一会儿, 其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼,忍不住说:“水 到底是什么东西?” 看来,有些最常见而又不可 或缺的东西,恰恰最容易被我们忽视;有些看似简单 的事情,却能够引发我们深入思考…… 请根据以 上材料,自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除 外),写一篇不少于800字的文章。不得套作,不得 抄袭

问题四:引述语言苍白,干瘪乏味
?

有这么一个故事,说的是两条小鱼一起游 泳,遇到另一条老鱼,老鱼问他们水怎么样, 他们却无法回答。也许,我们在生活中也跟小 鱼一样,忽略了一些最常见而不可或缺的东西, 这是缺少对美的发现,缺少发现,你就不会感 受到美。

佳作示范
?

?

鱼儿生活在水中而忽略了水,其实它只要 轻轻吐气便可通过水泡感受到水的存在。有些 最常见而又不可或缺的东西总是容易被忽略, 其实只需要我们拥有一双善于发现美的眼睛。 发现美要心怀感恩,只有心怀感恩,你才能 感受到世界上最普通的往往是最美的,你才能 感受到无声的温暖,你才能感受到人间至纯至 朴的真情。

2013 高考山东卷
?

?

近年来,素有“语林啄木鸟”之称的 《咬文嚼字》开设专栏,为当代著名作家的作 品挑错,发现其中确有一些语言文字和文史知 识差错。对此,这些作家纷纷表示理解,并积 极回应。中国作协主席铁凝诚恳地感谢读者对 她的作品“咬文嚼字”;莫言在被“咬”之后, 也表达了自己的谢意,他表示,请别人挑错, 可能是消除谬误的好办法。 要求:1.选准角度,自定立意;2.自拟题目; 3.除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;4.不 要脱离材料内容及含意的范围。

方法 一:补充拓展法
?

莫言说:“请别人挑错,可能是消除谬误 的好办法。”当这位著名的作家遭到《咬文嚼 字》杂志的挑错后,他并没有质问,也没有去 逃避,而是虚心接受,勇于承担,并 向他们 的挑错行为表达了感谢。也正是莫言身上有这 种勇于承担错误的品质,为他的成功奠定了基 础。让他得到更多人的尊重,让他的作品得到 更多人的青睐。(2013年山东卷高分作文《勇 于承担错误》主体段1)

2013高考广东卷
? ?

阅读下面的文字,根据要求作文: 有一个人白手起家,成了富翁。他为人慷慨,热 心于慈善事业。一天,他了解到有三个贫困家庭,生 活难以为继。他同情这几个家庭的处境,决定向他们 提供捐助。 一家十分感激,高兴地接受了他的帮助。 一家犹豫着接受了,但声明一定会偿还。 一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝 了。 要求:1,自选角度,确定立意,自拟题目,问 题不限。2,不要脱离材料内容及含义的范围。3,不 少于800字。4,不得套作,不得抄袭。

方法二:因事入理法 类比推理法
?

?

白手起家的富翁的行为虽然十分友善,可还是有 人拒绝了他的“好意”。 自古以来,我们都认为富者施予贫者,穷者受益, 其则不然。富人直接拿钱财施予穷人,令穷人的骨气 受损,这同施予乞丐又有多大的差别呢?所以,有骨 气的穷人拒绝富人的“好意”就是理所当然的了。 “呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞 人不屑也。”古人的铮铮之言激励了一代又一代的中 华儿女用骨气谱写出无数可歌可泣的赞歌。南宋文天 祥抗元失败,拒绝高官厚禄,受尽折磨,慷慨牺牲; 陶渊明清贫如洗,却不愿为五斗米折腰;朱自清一身 重病,宁可饿死,也不领美国的“救济粮”。 (2013年广东高考高分作文《拒绝“好意”》二至四 段)

方法三:反向切入法
素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》 杂志开设专栏,为当代著名作家的作品挑错, 确实发现了不少语言文字和文史知识差错。许 多大家纷纷表示理解,并积极回应。例如,莫 言在被“咬”之后,就表达了自己的谢意,他 表示,请别人挑错,可能是消除谬误的好办法。 我们不得不叹服,颇有名气莫言能如此大度的 面对他人的挑错。但是,假如莫言对别人的挑 错行为横眉冷对,或是不屑一顾,或是愤然反 击,那将会有怎样的后果呢?

?

我想,风度尽失、斯文扫地固然事 小,而更严重的,恐怕是终生与诺 贝尔奖无缘了。(2013年山东高考 高分作文《知错方能进步》主体段)

2013全国课标卷
?

高中学习阶段,你一定在班集体里度过了美好的 时光。收获了深厚的情谊,同窗共读,互相帮助,彼 此激励,即使是一次不愉快的争执,都给你留下难忘 的记忆,伴你走向成熟。某机构就“同学关系”问题 在几所学校做了一次调查,结果显示,60%的人表示 满意,36%的人认为一般,4%的人觉得不满意。如 果同学关系紧张,原因是什么?有人认为是自我意识 过强,有人认为是志趣、性格不合,也有人认为缘于 竞争激烈,等等。对于增进同学间的友好关系,营造 和谐氛围,72%的人表示非常有信心,他们认为互相 尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更 加融洽。要求选好角度,确定立意。明确文体,自拟 标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套 作,不得抄袭。

方法四:精彩演绎法
?

?

某机构曾在学校作过一个关于同学关系的调查。 每一个学生的陈述,都能让人深刻地领会到一个真理: 有完美的梦中情人,却没有完美的同学关系。 对于同学关系,我们幻想着,你爱谈天,我爱笑, 我们一拍即合,我们相见恨晚,我们无话不谈……老 狼曾经在《睡在我上铺的兄弟》里唱到的场景:“你 曾经问我的那些问题,分给我抽烟的兄弟,分给我快 乐的往昔……”仿佛已经成为了上世纪的一个传说, 今天早已不复存在。(2013年新课标Ⅱ卷高分作文 《追求同窗的“完美”》)

? ?

?

?

阅读下面的文字,按要求作文。 罗伯特是阿根廷高尔夫球名将。一次锦标赛中, 他赢得了一大笔奖金。一位妇人跑来,向他乞求帮助。 她说她有一个生重病的孩子,急需一笔昂贵的医药费。 罗伯特听了很同情她,毫不犹豫地把刚刚领到的奖金, 全部给了她。几天后,有人告诉这位名将,那个妇人 是个骗子,生病的孩子不存在。罗伯特高兴地说: “太好了,原来没有生病的孩子!” 根据以上材料,你有什么所思所感?写一篇不少 于800字的文章。 要求: ①选好角度,确定立意,自拟题目;②不 得脱离材料内容及含义的范围作文;③明确问题,但 不得写成诗歌④不得抄袭套作。

?

示例1 一片善心助人却被骗,得知 被骗的罗伯特非但没有生气,反而 庆幸孩子没有生病。这不是没有头 脑的愚蠢,更不是自欺欺人的可笑, 而是一种不为名利去帮助他人的无 私,一种为了善良而行善的大爱。

示例2 伸出手,罗伯特将刚领的奖金送出,只 为换得一个孩子的平安,即使面对欺骗,也不 后悔。伸出手,郭明义将毕生的积蓄送出,只 为换得孩子的学业,即使面对误解,也不中断。 真正的善良,不因被骗或误解改变当初行善的 美好。善,发自内心,见于行动。

?

示例3 一笔奖金,赠予求助妇女,纵使被骗, 也无怨无悔,罗伯特用善良点燃了温暖世界的 烛光。几多漠视,伤害小悦悦生命,明知生命 在流逝,也视而不见,18名路人用冷漠堆砌了 隔绝人心的冰墙。善良是生命的载体,冷漠是 伤人的利器,只有怀着一颗与人为善的心,才 会点亮我们的生命。

?

示例4:引一泓清泉在心中,真正的善良是救 人于水火的慷慨。面对妇女的请求,罗伯特毫 不犹豫地拿出了自己全部的奖金帮助妇女给孩 子治病。在紧急关头毫不犹豫地帮助别人,慷 慨地给予帮助,这是一种品德,一种用行动来 培养和证明的善良。在地震面前,铁汉才哇如 同废墟上不倒的支柱,为乡亲们撑起安全的依 靠,他的果决,正是善良的体现;他的面孔, 是高原上的一道风景;他内心善良的清泉,永 远波光粼粼。

?

?

?

示例5 老子说:“上善若水,水善利万物而不 争。”这是前人留下的智慧,也在向我们证明: 善有如水般的博大与宽容。 阿根廷高尔夫名将罗伯特并没有因被骗而 发怒,而是庆幸没有孩子生病,这如水般的包 容与善良,谁不为之动容? (原材料成为了观点的支撑与佐证,又暗示 了观点与原材料的紧密性,避免给人游离原材 料主旨的感觉。)


相关文章:
八下英语Unit4说课稿
2)具备较熟练的运用英语转述他人话语的能力。 3)...有效交际、用英语思维和收集信息的能力,使学生 在做...5、情感态度目标 A、客观、合理的评价自己和他人。...
八下英语Unit4说课稿
2)具备较熟练的运用英语转述他人话语的能力。 3)...有效交际、用英语思维和收集信息的能力,使学生在做...5、情感态度目标 A、客观、合理的评价自己和他人。...
八下英语Unit4说课稿
2)具备较熟练的运用英语转述他人话语的能力。 3)...有效交际、用英语思维和收集信息的能力,使学生在做...5、情感态度目标 A、客观、合理的评价自己和他人。...
下列关于一个有效的人员招聘录用系统应具备的功能的陈...
下列关于一个有效的人员招聘录用系统应具备的功能的陈述不正确的是( )。 A.为组织不断补充新生力量,实现组织内部人力资源的合理配置B.减少人员流动,提高组织队伍的...
论文答辩陈述
④事实上, 推广应用 ERP 就是有效的促使我国企业管理朝着更加科学 化、 合理化和规范化方向发展的一种具体方法和途径。 谁能审时度势, 及时掌握和应用这一...
19+ 胡淑银+谈PEP五下Read and Write之轻负高质有效教...
学生不受原材料的束缚,可以用第一人称讲述,也可以用第 三人称转述,只要运用本...5 (三)课余,合理安排作业练习,有效巩固。 1.变机械抄写为花样仿写。如:Unit3...
中国移动中级应用开发者(android)试题及答案.doc
中国移动中级应用开发者(android)试题及答案.doc_信息与通信_工程科技_专业资料。中国移动中级应用开发者(android)试题及答案 1. 在一个 android 项目开发中,一般...
申请医疗过错鉴定陈述材料
并发症的严重后果认识不足, 重视不够, 对术后感染的伤口处理不彻 底,未及时进行细菌培养、药物敏感试验,未合理使用抗生素,使早期感染未能获得有效控 制,贻误早期...
11.3.16国内审查定审查意见陈述Microsoft Word 文档
装配组合后, 在凸环最外侧环面与密封盖的密封沿内壁 面之间形成有效的迷宫式...座的方法,在传统的各种机械装配中被认为是一种不合理的方法,也没有 应用的...
module 6
重点难点: 重点难点: 重点:1 掌握并正确运用本课时重点单词、短语 2 能读懂含有一般现在时陈述句的转述 难点:能合理运用间接引语表达相关意义 学习过程: 学习过程...
更多相关标签:
合理运用成语的宣传语 | 合理运用数学情境教学 | 糖皮质激素的合理运用 | 合理运用时间 | 合理运用气质 | 合理运用信息技术 | 合理运用多媒体教学 | 合理运用 英文 |