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如何避开新材料作文的写作误区?


o  高 考解 读 g a o   k a o   j i e   d u   ■ 考题 分析 ■  O  ◇  0  O  O  o  o  ●  ● 江 苏省 盐城市景 山中学高中部 王淦生  “ 新材料作文” , 有别于上 个世 纪 8 O年代到 9 0年代 问流行的“ 材料作文” 。那时的“ 材料  作文” 一是限定文体 , 二是要求全面把握材料 ,

写作 时不能抛开材料 , 行 文中必须 引用材料 。   而最近这几年 出现的“ 材料 作文” 中, 这些限制都没有 了: 一是体裁不限。 除诗歌 外任何文体  皆可使用; 二是可就材料 中的任何 一点感悟 多角度作文, 且不必援 引材料。所以, 人们就把这  样的材料作文称之为“ 新材料作文” 。写作“ 新材料作文” , 不再是从“ 题 目” ( 话题或标题 ) 出   发, 而是从 “ 材料” 出发 , 这样也就更能启动学生的发现能 力、 判断能力 、 分析能力和选择能  力, 便于考 生 从 多角度立意 , 写 出的文章 自 然就会百花 齐放 , 精彩纷呈。   新材料作文给考生提供 了一个相对广 阔、 自由的表现空间, 但也 正是这种 自由和广阔让  一 些考 生难以把握 自己写作的航 向, 以致 出现挂一漏万、 偏 离中心、 面面俱到 、 轻重倒置等一  系列问题。这些问题的出现, 势必影响作 文的质量 , 使作 文得分偏低。下面, 我就新材料 作文  的写作中经常出现的问题作一个简 单的分析 , 并就如何规避这类现象介绍几点措施。   一 、 新材料作文 中的常见问题  这样一 段探 险经历 : 他们无意 中来到一个人迹 罕至 的山  1 . 不能准确提炼 主题  有不少的考生 , 或 因时间所迫 , 或 因心里 紧张 , 不能  洞。因对洞 中环境不清楚 , 便点 燃了几支蜡烛靠在 石壁  上。在进入 洞穴后不久 , 他们发 现了许多色彩斑斓 的大  对材料进行认真仔细的分析 ,也 不考虑材料 的主旨 , 从  材料 中随意抽取一个词语作 为 自己的写作话题 , 从 而导  致偏离题 旨。   蝴蝶安静地附在 洞壁 上栖息 , 他们屏 住呼吸 , 放轻脚步 ,   唯恐惊扰了这群美丽 的精灵 。数 日后再来 , 他 们发 现这  群蝴蝶早已不在 原处 , 而是远远退到 了更深的洞穴。他  2 0 1 3 年 江苏 高考 卷的作文材料是 :几位朋友说起  们恍 然大悟 , 也许那里环境 更适 合吧 , 小小 的蜡烛 竟然  7 O  I阅读与作文高中 版     I ■ 考题分析 一  g a o   k a o   j i e   d u 高 考 解 读  科学家 : 假如请爱迪生来 2 1 世纪生活一个星期 ,   会带来 这么 大的影 响 。— —不少 考生对 这样- -H I ] 内容  浅近 的材料都未 能读透 , 一些 考生看 到材 料 中“ 也许 那  话一 最让 他感 到新奇的会是什么?文学家 : 我想手机会 不会  里环境更适合 吧” 一句便 以为是烛 光让蝴蝶找 到了更好  的归 宿 ,于是误 将烛 光理解成 爱 的象征 ,对其大加 颂  扬——结果酿 成了“ 下笔伊始 ” 便偏离 主题 的悲剧 ; 另有  一 让他感到不可思议 呢? 科学家 : 我同意 , 手机是信息时代  的一个标 志物 , 简直称得上 是一部掌 中电脑 , 丰 富的功  能一定会让这位大发明家感到新奇 。文学家 : 手机的

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