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今别离课件 人教古诗鉴赏选修


(其一)

游子思妇?别离?
? 谁家今夜扁舟子?何处相 思明月楼? ? 此时相望不相闻,愿逐月 华流照君。

? 涉江采芙蓉,兰 泽多芳草。 ? 采之欲遗谁,所 思在远道。 ? 还顾望旧乡,长 路漫浩浩。 ? 同心而离居,忧 伤以终老。

但是本诗作者说
游子思妇也可以是: 所愿君归时,快乘轻气球。
(轻气球指海上的汽艇)

?怎 么 会 这 样!

他是谁?
? 他主张“我手写我口”,成为近代诗界革命的旗 手。他的诗作反映了近代一系列重大历史事件, 被称为“史诗”。 ? 梁启超对他的诗推崇备至,许为“近世诗界三杰” 之一,称“其意境无一袭昔贤,其风格又无一让 昔贤”, ? 有说他“独辟境界,卓然自立于二十世纪诗界中, 群推为大家。 ? 最精彩的当属四章《今别离》,此诗被当时人公 推为“千年绝作。”

作者黄遵宪

创作背景
? 生产力发展导致东西方文明在交流与融合 中碰撞,时代的变迁也导致诗歌的古典意 象与现代文明的不断碰撞。

译诗
离情别思就像那轮船的双轮一样,顷刻已绕了千万圈。 目睹飞驰的双轮,眼见时空的变换,我内心忧愁滋长。 古代也有山川,古代也有孤舟。 古代的车舟同样“载离别”,让人感受到行动举止的“自由”。 现代火车和轮船具有古时不可能有的速度,因此会加倍增生人的离愁别 绪。 明明知道人们分手的时刻那么短暂、宝贵,却不让人们有缠绵之意。 火车或轮船长鸣后,一刻都不多停留。 即使有几千斤重的船舵,行船仍然迅速灵活。 怎能没有逆风吹来,但也不畏惧逆风。 送行的人还没来得及返回,行者就已到达天的尽头。 望着远处船忽然就不见了,只有烟波荡漾。 去的时候如此速度,回来路途会堵塞么? 但愿你回来时,能够乘快艇速归。

题材
? 是一首游子思妇诗,抒发的是一种离情别 绪。 ? 游子诗:在外漂流谋求进取的游子所写的 诗歌。 ? 思妇诗:在家中的妻子思念在外的丈夫, 所写的诗歌。

表现手法
? 1对比手法。诗中将乘坐新式交通工具轮船 与乘车舟离别的进行对比,表现近代人的 别离之苦和在别离观上的不同。

《今别离》其二节选
“斑斑墨”,写的是电码;“两 朝寄平安语, 行树”,写的是电线杆;“中 暮寄相思字。 央亦有丝”,借莲藕之丝写电 只有斑斑墨, 线中央的铜丝;“两头系”, 颇似临行泪。 写的是相隔万里之遥的两座电 门前两行树, 讯大楼。藕断丝(谐思)连, 离离到天际。 仅是谐音比喻;而电线丝却真 中央亦有丝, 的能传递相思之情,这比借丝 有丝两头系。 之喻又进了一层。

总评
? 以乐府杂曲歌辞《今别离》旧题,分别歌 咏了火车、轮船、电报、照相等新事物和 东西半球昼夜相反的自然现象。诗人巧妙 地将近代出现的新事物,与传统游子思妇 题材融为一体,以别离之苦写新事物和科 学技术之昌明,又以新事物和科学技术之 昌明,表现出当时人在别离观上的新认识。 因此,《今别离》既是乐府旧题,又反映 了今人——近代人别离的意识,是当时 “诗界革命”和黄遵宪“新派诗”的代表 作品。

感谢倾听!
2014.11


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