当前位置:首页 >> 其它课程 >>

2-3-2生命因独特而绚丽


第三课 第二框

每个人的生命 都有自己的 独特性!

他们一样吗?

每个人生命的独特性
每个人的指纹都具 有唯一性。指纹具有很 明显的特定性,至今还 没有找出两个指纹完全 相同的人,即使是相貌 酷似的孪生兄弟姐妹, 他们的指纹也完全不同。

人的生命独特性的 表现

突出表现
(人与动植物比)

更多表现
(人与人相比)

虽然没有鸟的羽翼,人类可以飞上蓝天!

虽然没有鱼的腮鳍,人也可以遨游海洋!

虽然生活在今天,人可以了解亿万年前的过去
兵雷 马达 俑*秦 待可陵 出能考 土还古 有采 更用 大探 的地

虽然没有萤火虫的荧光, 人也能将黑夜变成白昼

虽然没有猎豹矫健的步履, 人也能日行千里

人的生命独特性的 表现

突出表现 更多表现
(人与人相比)

最具智慧

(人与动植物比)

他是谁?
韩 ( 庚 唱 歌 好 听 、 跳 舞 好 看 )

他是谁?
姚 明 ( 高 个 子 , 篮 球 )

他是谁?
首比 富尔 )盖
茨 ( 世 界 ·

他是谁?
家习 )近 平 主 席 ( 政 治

人与人相比:
1、人的个性品质不同

2、人生的道路不同
3、实现人生价值的方式不同

人的生命独特性的 表现

突出表现

最具智慧

(人与动植物比)
个性品质、人生道 更多表现 路、实现人生价值 的方式都是与众不 (人与人相比) 同的

发挥自身的独特性
我们每个人都要根据自己 的个性,发挥自己的优势, 选择一条适合自己的、独 特闪光的成才之路,为社 会贡献自己的智慧和才能。 我们要充分发掘并发现自 己的独特魅力,努力让自 己变得更好!

总 结
人 的 独 特 性

突出表现

更多表现
如何发挥

练习题
1. 对人类生命独特性的 理解正确的( C ) a.每个人都是独一无二的,因此应该我行我素 b.每个人都有独特的成长道路,不应一味模仿别人 c.认真分析自己的个性特点,选择适合自己的成才之路 d.走自己的路完全由自己决定,不考虑别人的意见 A.a和b B.a和d C.b和c D.c和d

2.在这个世界上,你不可能找到一个与你样貌、脾气、性 格、生活环境都相同的另一个人,也就是说每个人都是 独一无二的,这体现在( )

c

A. 弄个与众不同的发型 B. 穿奇装异服 C. 每个人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式 和途径都不同。根据自己的特点来选择自己人生道路 D. 任何时候学一些所谓的“明星”说过的话,用一些似 通非通的词,故意炫耀。

3、人与其他动物、植物等生命相比,其突出的 表现是( C ) A、人的寿命是最长的 B、人的身高、体重比起别的动物来更有特点 C、人类的生命最具有智慧 D、人能够适应自然界


相关文章:
七年级政治上册 第三课 第2框 生命因独特而绚丽教案 新...
七年级政治上册 第课 第2生命因独特而绚丽教案 新人教版_政史地_初中教育_教育专区。生命因独特而绚丽教学目标 : 1.情感态度价值观: 引导学生探询人的...
生命因独特而绚丽
科目 课题 学习目标 生命因独特而绚丽 1.知道每种生命具有独特性,理解人的生命...2.进一步认识自我,选择适合自己 的人生之路,培养全面、辩证分析问题的能力。 3....
《生命因独特而绚丽》教学设计
生命因独特而绚丽》教学设计_其它课程_初中教育_教育专区。《生命因独特而绚丽...生 2:虽然没有猎豹矫健的步履,人也能日行千里。 生 3:?? 人类生命具有独特...
...第三课 第二框《生命因独特而绚丽》导学案
黑龙江省齐齐哈尔市梅里斯达斡尔族区达呼店中学七年级政治上册 第课 第框《生命因独特而绚丽》导学案_政史地_初中教育_教育专区。第课 第框《生命因...
安3-2安全教育培训
上海建工五建集团有限公司安 3-2 序号安 3-2-1 ...保障施工人员的生命安全及集体财产、保证施工进度、 ...凡特殊工种(焊、割工、电工、架子工、塔吊驾驶、...
预习案 (2)
,世界因 3.2 生命因独特而绚丽 1. 人的生命独特性的表现是什么? 2. 怎样发挥自己生命的独特性,展现独特的魅 力? 体 (如何根据自身的独特性来选择自己的...
7上3导学案
生命需要相互关爱 (1) 生命需要呵护的原因 (2) 人类与地球上的生命共存的意义...p14-16 课后反思 思想品德七年级上册导学案课 题 3.2 生命因独特而绚丽 课...
2016七年级(人教版)上册期中考试
答:(1)以诚相待 (2)理解尊重 (3) 互相帮助 (...-2- ★6.关于劝学的名言: 答:少壮不努力,老大...第二框 生命因独特而绚丽 ★★1.认识生命的独特性...
七年级 思品 上册 第三课复习doc
生命因独特而绚丽(10 分钟) 提纲: 分钟) (1 1、人的生命的独特性的含义?2、人的生命的独特性表现? 3、了解自己独特性的启示? (一)根据提纲内容看书记忆...
2-3年级朗诵 19篇
2-3年级朗诵 19篇_小学作文_小学教育_教育专区。1、《冬思》 秋风起,落叶飘...感谢您赐予我金色的生命! 黄皮肤,黑头发,黑眼睛 让我的身体里流着炎黄子孙的...
更多相关标签: