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初三语文上册知识点


初三语文上册知识点
初三语文上册知识点:文学常识

第 1 课沁园春雪 作者是毛泽东, “沁园春”是词牌名, “雪”是词的题目。 第 2 课雨说 《雨说》的作者是郑愁予,是台湾诗人。代表作有《错误》 、 《水手刀》等,大多以旅人为抒情 主人公,被称为“浪子诗人” 。 第 3 课星星变奏曲 《星星变奏曲》的作者是江河。 第 4 课外国诗两首 梁启超,字

卓如,号任公,又号饮冰室主人。中国近代维新派代表人物,学者。其着作编为《饮 冰室合集》 。 第 6 课纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 l、 《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》的作者是雨果,法国作家。 2、伏尔泰,法国启蒙思想家、文学家、哲学家。代表作有《哲学通信》 、 《形而上学论》等。 3、卢梭,法国启蒙思想家、哲学家、教育学家、文学家。主要着作有《忏悔录》 、 《论人类不平 等的起源和基础》 、 《社会契约论》 、 《爱弥儿》 、 《新爱洛伊丝》 。 4、狄德罗,法国启蒙思想家、哲学家、文学家、美学家。组织编纂《百科全书》 。 第 7 课傅雷家书两则 《故乡》选自《呐喊》 ,作者鲁迅。这篇小说以“我”回故乡的见闻和感受为线索,主要通过闰 土、杨二嫂二十多年前后的变化,描绘了辛亥革命后十年间中国农村经济萧条,揭示了衰败的悲惨 景象,广大农民生活痛苦的社会根源,同时表达了作者改造旧社会、创造新生活的强烈愿望。 第 10 课孤独之旅 《孤独之旅》作者是曹文轩,节选自《草房子》 。

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第 11 课我的叔叔于勒 《我的叔叔于勒》选自短篇小说集《羊脂球》 。作者莫泊桑是法国着名的批判现实主义小说家。 主要作品有短篇小说集《羊脂球》 ,长篇小说《漂亮朋友》等。 第 12 课心声 1、 《心声》的作者是黄蓓佳。 2、小说是以塑造人物形象为中心,通过故事情节的叙述和环境的描写来反映社会与个人生活的 文学体裁。 3、小说有三个要素,即生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境,其中主要要 素是人物形象。 4、小说按篇幅长短可分为长篇小说、中篇小说、短篇小说和小小说。 5、小说塑造人物的方法可以多种多样,但人物描写必须具有典型性。人物的直接描写有:外貌 描写、语言描写、动作描写、心理描写。 6、小说故事情节的发展通常分为四个阶段,即开端、发展、高潮和结局。 7、环境,包括社会环境和自然环境。 第 13 课事构的正确答案不止一个 《事物的正确答案不止一个》的作者是罗迦·费·因格,美国实业家。 第 14 课应有格物致知的精神 1、 《应有格物致知精神》的作者是丁肇中,是美国的物理学家。 2、 “四书”是指《大学》 、 《中庸》 、 《论语》 、 《孟子》四部书。 第 15 课短文两篇 1、 《谈读书》的作者是培根,英国的哲学家、作家。着有《随笔》 、 《新工具》等。 2、 《不求甚解》选自《燕山夜话》 ,作者马南,原名邓拓,当代作家。 3、阅读议论文必须把握文章的论点、论据和论证。 4、论点是作者对所论述问题的见解和主张,在形式上一般是完整的句子。 5、事实和道理是论据的两种基本形式。
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6、议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。 7、常见的论证方法有:举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。此外,在驳论中,还采用 “以子之矛攻子之盾”法和“归谬法” 。 8、议论文按论证方式来分,可分为立论和驳论。 第 16 课中国人失掉自信力了吗 《中国人失掉自信力了吗》选自《且介亭杂文》 ,作者是鲁迅。 第 17 课智取生辰纲 1、 《水浒》又称《水浒传》 ,是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。作者是施耐庵, 是元末明初(朝代)人。 2、 “智取生辰纲”写的是杨志受北京大名府留守梁世杰的派遣,押送生辰纲往东京,在途中被 晁盖、吴用等夺取的经过。 3、写出下面人物的绰号。 吴用:智多星杨志:青面兽白胜:白日鼠 第 18 课杨修之死 《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说,描写了三国时期的历史故事,集中表现了统治集 团之间政治和军事斗争,作者是罗贯中,元末明初(朝代)小说家。 第 19 课范进中举 《儒林外史》是我国清代一部长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和 精神面貌。作者吴敬梓,清代(朝代)小说家。 第 20 课香菱学诗 1、我国古典四大名着是: 《三国演义》 、 《水浒》 、 《西游记》 、 《红楼梦》 。 2、曹雪芹,名,字雪芹,号梦阮,清代小说家。 《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。小说 以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会 晚期广阔的社会现实。 第 21 课陈涉世家

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1、 《陈涉世家》选自《史记》 ,作者司马迁,西汉(朝代)着名的史学家、文学家。 2、 《史记》是我国第一部纪传体通史,鲁迅称这部书是“史家之绝唱,无韵之《离骚》 。 ” 第 22 课唐睢不辱使命 《唐雎不辱使命》选自《战国策》 ,是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的。 第 23 课隆中对 《隆中对》选自《三国志》 ,作者陈寿,是晋朝的史学家。 第 24 课出师表 1、 《出师表》的作者是诸葛亮,三国时蜀国的政治家、军事家。 2、历史上有“三国鼎立”的局面, “三国”是指魏国、蜀国、吴国。 第 25 课词五首 1、 《望江南》作者温庭筠,是唐朝花间词派的重要作家之一。 2、 《渔家傲·秋思》作者是北宋朝的范仲淹。 3、 《江城子·密州出猎》作者是北宋朝的苏轼。 4、 《武陵春》作者李清照,是南宋朝的婉约词派的代表人物。 5、 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》作者是南宋(朝代)着名的爱国主义词人辛弃疾。 “赋”是 写作的意思。

初三语文上册知识点:句子翻译

句子翻译 第1课 沁园春 雪

1、用原文填空。 (1) 北国风光,千里冰封,万里雪飘。

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(2) 点明中心的句子是:俱往矣,数风流人物,还看今朝。 (3) "望"字统领的句子是:望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 (4) 起承上启下作用的句子:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 (5) 写出采用比喻、对偶、夸张的修辞手法把静物写动的句子是:山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天 公试比高。 2、解释下列句子。 (1) 惟余莽莽。只剩下白茫茫的一片。 (2) 山舞银蛇, 原驰蜡象。 群山好像(一条条)银蛇在舞动, 高原(上的丘陵)好像(许多)白象在奔跑。 (3) 俱往矣,数风流人物,还看今朝。统统都过去了,要说真正的英雄人物,还得看今天。 第5课 敬业与乐业

1、饱食终日,无所用心,难矣哉! 出处: 《论语·阳货》 解释:整天吃饱了饭,不肯动脑筋去做点事,这种人是很难造就的呀! 2、群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉! 出处: 《论语·卫灵公》 解释:和大家整天混在一起,不说一句有道理的话,只是卖弄小聪明, 这种人是很难造就的呀! 3、主一无适便是敬。 出处: 《论语·学而》 解释:主一无适,专一于某种工作不旁及其他的事情。 4、用志不分,乃凝于神。 出处: 《庄子.达生》解释:做事不分心,精神就能集中。 5、素其位而行,不愿乎其外。 出处: 《礼记·中庸》解释:现在只做分内的事,不要希望做职分外的事。 6、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 出处: 《论语·雍也》解释:知道这种道理的人比不上喜爱它的人,喜爱它的人比不上乐意去做

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的人。 7、其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。 出处: 《论语·述而》 解释:他(孔子)做人是发愤读书忘记了吃饭,沉浸在学习的快乐中而忘记 了忧愁,甚至不知道自己将要老了,如此而已。 第 17 课 智取生辰纲

1、情知道被差出来。 心里都知道被派遣出来(是苦差使)。 2、你们不要怨怅,巴到东京时,我自赏你。 你们不要怨恨,赶到东京时,我亲自赏你。 3、你左右将到村里去卖,一般还你钱,便卖些与我们,打甚么不紧? 你反正打算到村里去卖,一起付给你钱,就卖些给我们,有什么要紧。 4、你这客人好不君子相!戴头识脸的,也这般罗唣! 你这客人好不规矩,体面人也这样找麻烦。 第 18 课 杨修之死 将下列句子翻译成现代汉语。 1、杨修为人恃才放旷,数犯曹操之忌。 杨修为人依仗(自己的)才能而对自己的行为不加约束,屡次触犯曹操的忌讳。 2、(操)佯惊问:"何人杀吾近侍?" (曹操)假装吃惊地问:"什么人杀死我的侍卫?" 3、丞相非在梦中,君乃在梦中耳! 丞相没有在梦里,你们才在梦中呀! 4、但操有问,植即依条答之。 只要曹操有问话,曹植就依照条例回答他。 第 21 课 陈涉世家

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1、用原文填空。 (1) 怅恨久之,曰:"苟富贵,无相忘。" (2) 陈涉太息曰:"嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!" (3) 陈胜、吴广乃谋日:"今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?" (4) 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。 2、将下列句子翻译成现代汉语。 (1) 尝与人佣耕,辍耕之垄上,帐恨久之。 曾经同别人一道被雇佣耕地,停止耕作走到田畔高地上(休息),因失望而叹恨了好久。 (2) 会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。 适逢天下大雨,道路不通,估计已经误了期限。误了期限,依法都要杀头。 (3) 又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐呜呼曰:"大楚兴,陈胜王"。 (陈胜)又暗地派 吴广到驻地旁边丛林里的神庙中,晚上用笼罩火,(学)狐狸的叫声喊道:"强大的楚国复兴,陈胜为 王。" (4) 王侯将相宁有种乎! 王侯将相难道有天生的贵种吗? 第 22 课 唐睢不辱使命

1、用原文填空。 唐雎曰:"此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹 贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休 降于天,与臣 而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。"挺剑而起。 2、将下列句子翻译成现代汉语。 (1) 今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与? 现在我拿十倍大的土地,让安陵君扩大领土,安陵君却违背我的意愿,这是小看我吧? (2) 安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?

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安陵君从祖先手里继承了这块封地只想守住它,即使是方圆一千里土地也不敢换,哪里为的是 仅有五百平方里呢! (3) 布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。 平民的愤怒,只不过脱掉帽子光着脚,用头撞地而已。 (4) 若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。 如果好汉真的发起怒来,就有二人尸首倒地,五步之内淌满鲜血,天下的人都穿孝服,今天(就 是)这样。 第 23 课 隆中对

1、用原文填空。 (1) 孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计 将安出? (2) 将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸 戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理。 2、将下列句子翻译成现代汉语。 (1) 时人莫之许也。 当时的人都不认同这种说法。 (2) 今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。 现在曹操已经拥有上百万的人马,挟制皇帝来号令诸侯,这确实不可和他争胜。 (3) 百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎? 老百姓谁敢不备酒备饭来迎接将军呢? 第 24 课 出师表

1、用原文填空。 (1) 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。 (2) 先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中, 帝以驱驰。 咨臣以当世之事,由是感激,遂许先

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(3) 作者开始分析形势,指出不利的客观条件是今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。 有利的主观条件是:侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外。 (4) 表现作者无意于功名利禄的句子是苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 (5) 表现作者临危受命的句子是受任于败军之际,奉命于危难之间。 (6) 诸葛亮出师北伐的目标是北定中原、攘除奸凶、兴复汉室、还于旧都。(用原文四个短语来 回答) 2、将下列句子翻译成现代汉语。 (1) 诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 (陛下)实在应该广泛地听取意见,发扬光大先帝遗留下来的美德,振奋有抱负人的志气,而不应 当随便看轻自己,说一些不恰当的话,以致堵塞人们向您竭诚进谏的道路。 (2) 宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。 宫廷和相府的人,都是国家的官员,提升、惩罚、表扬、批评,(标准)不应当有差别。 (3) 后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有-年矣。 后来遇到严重挫折,在兵败的时候接受重任,在危难的关头奉命出使,从那时到现在,已经有 二十一年了。 (4) 愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。 希望陛下责成我实现讨伐曹魏、复兴汉室的大业,如果不能实现就治我的罪,来告慰先帝在天 之灵。

初三语文上册知识点:词语解释

解释词语 (1)敬业乐群:对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。 (2) 断章取义:意思是不顾上下文,孤立截取其中的一段或一句。 (3) 不二法门: 佛教用语, 指直接入道、 不可言传的法门。 常用来比喻最好的或独一无二的方法。
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(4) 强聒不舍:唠唠叨叨说个没完。 (5) 弥留之际:病重快要死了的时候。 (6) 媚上欺下:讨好巴结上级,欺负下级。 (7) 登峰造极:比喻达到顶峰。 (8) 恪尽职守:严格遵守,尽职尽责。 (9) 荒凉、冷落的意思。萧索 (10) 身体因寒冷而蜷缩或兼发抖。瑟索 (11) 心里好像失去了什么的样子。惘然 (12) 彼此思想感情不相通。隔膜 (13) 看不起。鄙夷 (14) 根深蒂固:比喻根基深厚牢固,不可动摇。 (15) 孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。 (16) 不言而喻:不用说就可以明白。 (17) 一事无成,连一样事情也没做成,什么事都做不成。 (18) 锲而不舍:雕刻一件东西,一直刻下去不放手,比喻有恒心,有毅力。 (19) 持之以恒:有恒心地坚持下去。 (20) 比喻斟酌字句,反复琢磨。推敲 (21) 创造性的见解或意见。创意 (22) 某种事物的标准形式或使人可以照着做的标准样式。模式 (23) 还没有经过提炼和加工的原始材料。素材 (24) 格物致知;穷究事物的原理和法则,而总结出理性的知识。 (25) 袖手旁观:比喻置身事外或不协助别人。
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(26) 不知所措:不知道怎么办才好。 (27) 一帆风顺:比喻非常顺利,毫无挫折。 (28) 文采藻饰:修饰文词,使之富有文采。 (29) 寻章摘句:搜寻、摘取文章的片断词句。指读书局限于文字的推求。 (30) 味同嚼蜡:形容写文章或说话枯燥无味。 (31) 吹毛求疵:这里指细到烦琐、挑剔的地步。 (32) 狂妄自大:极端的自高自大。 (33) 学习不认真,不求深刻理解。不求甚解 (24) 一下子弄通了某个道理。豁然贯通 (35) 读书总有好处。开卷有益 (36) 形容过分地斟酌字句。咬文嚼字 (37) 为了小的利益,造成大的损失。因小失大 (38) 要取六月十五日生辰 (39) 这干系须是俺的 (40) 且睡了,却理会 (41) 白日里兀自出来劫人 取:这里有"赶"的意思。 干系:责任。 却:且。 兀自:尚且,还。

(42) 你好不知疼痒!只顾逞辩! 逞辩:卖弄口舌。 (43) 也合依我劝一劝: (44) 早是我不卖与你吃 (45) 卖一桶与你不争。 合:应该。 早是:"幸亏"的意思。 不争:这里是不要紧的意思。 吃:被。 计较:计策。

(46) 连累我们也吃你说了几声 (47) 那计较都是吴用主张

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(48) 适庖官进鸡汤 (49) 修以鸡肋之意对 (50) 竟取匙与众分食讫 (51) 修知其事,径来告操

适:适逢,正赶上。 对:回答。 讫:完毕。 径:直接。

(52) 操令人于丕府门伺察之 伺:守候。 (53) 操因疑修谮害曹丕 (54) 魏延诈败而走 (55) 操方麾军回战马超 谮:诬陷,中伤。 诈:假装。 麾:指挥。

(56)范进道:"岳父见教的是。" 见教:指教。 (57)我一天杀一个猪还赚不得钱把银子,都把与你去丢在水里。 (58)老太太没奈何,只得央及一个邻居去寻他儿子。 (59)范进道是哄他。 道是:以为是。 把与:拿给。

央及:恳请,请托。

(60)这自然,何消吩咐。 何消:不必,不用。 (61)你而今相与了这个张老爷,何愁没有银子用? 相与:结交。

(62) 起承转合:旧体诗文常用的行文顺序。起,开端。承,承接上文进一步加以申述。转,转 折,从另一方面论述主题。合,结束语。 (63) 不以词害意:这是说作诗要以"意"(内容)为先,文辞格律次之,不要因过分注重辞采形式而 损害了内容。 (64) 自暴自弃:自己瞧不起自己,甘于落后或堕落。 (65) 地灵人杰:意为山川灵秀,人物杰出。 (66) 挖心搜胆:比喻想尽一切办法。 (67) 辍耕之垄上 (68) 苟富贵 之:去,往。 苟:如果。

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(69) 等死,死国可乎 (70) 楚人怜之 (71) 乃丹书帛曰"陈胜王" (72) 忿恚尉 (73) 并杀两尉 (74) 藉第令毋斩 (75) 为坛而盟 (76) 比至陈

等:同样。 怜:爱戴。 王:称王。 恚:恼怒。 并:一齐。 藉:即使,假若。 盟:盟誓。 比:等到。

(77) 大王加惠,以大易小 加惠:给予恩惠。易:交换。 (78) 岂直五百哉 (79) 以头抢地耳 (80) 秦王色挠 (81) 长跪而谢之曰 (82) 寡人谕矣 (83) 谓为信然 (84) 将军宜枉驾顾之 (85) 由是先主遂诣亮 (86) 度德量力 (87) 君谓计将安出 (88) 挟天子而令诸侯 (89) 将军既帝室之胄 (90) 将军岂有意乎? 直:只,仅仅。 抢:撞。 挠:屈服。 谢:道歉。 谕:明白,懂得。 谓:说。 顾:拜访。 诣:拜访。 度:估计。 出:产生。 挟:挟持、控制。 胄:后代。 岂:是否。

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初三语文知识点:重点字词

一、重点字词 沁 qìn 园 成吉思汗 hán 分 f?n 外 妖娆 ráo

数 shǔ风流人物

点拨:"分" "汗" "数"是多音字,要注意课文中读音。 田圃 pǔ 斗笠 lì 禁锢 gù 留滞 zhì 喑 y īn 哑

襁褓 qiǎng bǎo 覆 fù盖 冻僵 jiāng 沉(jì) 寂

朦胧 m?ng l?ng (qī) 栖息

(xuān) 喧响

赦 sh? 旁骛 wù 佝偻 gōu l?u 承蜩 tiáo 亵渎 xi? dú 陨 yǔn 落 怜悯 mǐn 庸碌 yōng、lù 谀 yú词 骈 pián 进 强聒 guō不舍

诅咒 zh?u 灵柩 jiù 睿 ruì智 恪 k?尽职守 廓 ku?然无累 羲 xī 灰烬 jìn 扶掖 y?

枘凿 ruì záo

涕泗 sì横流 忐忑 tǎn t? 一抔 p?u 黄土 幼(zhì) 稚 (zhù) 伫立 (b?) 勃然大怒 (niǔ) 纽带 (shǔ) 曙光 繁衍 yǎn 刹 chà那间

阴晦 huì 瓦楞 l?ng 猹 chá 五行 xíng 缺土
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jiàng 秕 bǐ谷 鹁鸪 b? gū 獾 huān 猪 潮汛 xùn 颧 quán 骨 愕?然 嗤 chī笑 瑟 s?索 寒噤 jìn 折 sh?本 牡蛎 lì 黛 dài 色 惘 wǎng 然 恣睢 zī suī

拮据 ji? jū 栈 zhàn 桥

别墅 shù

褴褛 lán lǚ 撬 qiào 开 煞 shà白 嘟囔 dū nang 糟(tà) 蹋 (chà) 诧异 恍惚 huǎng hū 无(lài) 赖 倒(m?i)霉 沙哑 yǎ 纸捻 niǎn 簪 zān 子 阔(chu?) 绰

毛毛刺刺 là 发窘 jiǒng 抽噎 yē 桢 zhēn 根深蒂 dì固 压榨 zhà 肇 zhào 怡 yí情 睾 gāo 汲 jí取 孜孜 zī不倦

锲 qi?而不舍 嘹 liào 望 狡黠 xiá 吹毛求疵 cī 彷徨 páng huáng 诘 ji?难 要诀 ju?

省 xǐng 悟 玄 xuán 虚 搽 chá 诓 kuāng 骗 趱 zǎn 行 虞 yú候 尴尬 gān gà 这厮 sī

朴 pō刀 恁 n?n 地 省 xǐng 得 崎岖 qíqū 兀的 wù dì 怄?u 面面厮觑 qù 庖 páo 官 簏 lù 带挈 qi? 紧攥 zuàn
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剜 wān 唣 zào 忒 tuī 阮 ruǎn 嗔 chēn dūn 食讫 qì 佯 yáng 麾 huī军 啐 cuì 绰 chāo 刀 主簿 bù

聒 guō噪 鸡肋 l?i

夏侯

谮 z ?n

叱 chì退

醺 xūn 腆 tiǎn 着 wǎn

桑梓 zǐ
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商酌 zhu? 腻 nì烦 蘅 h?ng 画缯 zēng

锭 dìng 子 平仄 z?

瘟 wēn 应场 yáng 纨 wán

揣 chuǎi 摩

暧ài 诌 zhōu 颦 pín 鳏 guān

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