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作文教学课件-消息写作


喜看我班贺元涛、曹梦琦荣获数学奖
近一个月的数学文化节落下帷幕,我校荣获太 原市小店区团体总分第三名,集体二等奖的好成 绩。我班代表贺元涛、曹梦琦分别荣获这次竞赛 的金奖、银奖。 2014年6月11日上午10时09分,学校为贺元涛、 曹梦琦同学颁奖。在主席台上,校领导用激动的 口吻宣布这个好消息,台下的学生纷纷竖起大拇 指,并为他们送去赞扬的掌声。 最后,希望这样的活动

大家能积极参加,为我校 争光添彩。 1374班杨雅璇报道

——七年级下第五单元写作

学习目标
1、了解消息的知识和特点。 2、掌握消息的写作方法和写作 技巧。 3、自主完成写作消息练习。

消息的特点:真、快、短、新
消息一般由标题、导语、主 体、背景、结语五个部分组 成,标题、导语和主体是新 闻的最主要的部分。

我们在体育课堂上奔跑

1、消息的标题
消息的标题是消息内 容的提要,要力求准确、 简洁、鲜明、生动,一般由 “何人”和“何事”两个 要素组成。

中辐院学校举行六一汇演

标题练习展示
迎期末语文紧张结课 1271新班委进行就职演讲

家校携手,共创孩子美好明天
——我班召开本学期家长座谈会

2、导语 导语一般是新闻开头的第一句或第一段。 导语的作用是以凝练、简明的语言,概述新闻 的主要内容或事实,鲜明地揭示新闻的中心。 导语部分一般包含了新闻的六要素。 导语的作用: 一是介绍最重要、最精彩的事实; 二是揭示消息的主题; 三是引起读者的阅读兴趣。

小店区中辐院学校举办“感恩在行动”专题报告会
为充分发挥家长在学校教育中的作用,促进家校紧密合作, 努力构建和完善学校、家庭、社会有机结合的教育体系,2012 年11月14日下午,全国“感恩教育团” 应邀来到小店区中辐院学 校,作了题为“感恩在行动”的专场报告会,600多名学生家长 也一起参加了报告会。
在报告会上,专家针对家庭教育中诸多现实问题,阐述了激发孩子感恩 之心的重要性及策略,通过绘声绘色的讲演、真实生动的事例告诉家长如何 做合格父母,培养合格人才,为在座的家长进行了一次形象生动的家庭教育 培训。专家精彩的报告让全校师生和家长们涕泪交流。 会上,专家还让家长与孩子, 教师与学生近距离展开交流,在握手、拥 抱中感受亲情、师生情。 到会家长一致表示,今后在教育孩子的问题上一定要讲究方法,讲究策 略,更要与学校老师积极交流。此次报告会拉近了学校和家长的距离,使家 长们在学校管理、家庭教育、家校联系等方面达成了共识,为促进学生们更 健康科学地自主发展奠定了基础。 (中辐院学校1271班通讯员)

导 语 练 习 展 示
例 : 2013年4月27日下午班会课,一场以“重

拾信心,继续拼搏”为主题的班会在小店区中 辐院学校1271班教室举行,它标志着班级近半 个学期的混乱状况得到有效控制,团结奋进的 局面将逐步形成。

迎期末语文紧张结课
期末考试即将到来,语文课正在紧张进行,争 取在本周完成,给同学们更多复习时间。 6月11日1374班语文课程还有两课,正在进行 “扫尾战”。张老师利用当天两节课完成最后一 课的内容,后面主要还有诗词,单元作文的内容。 预计6月13日,本周底完成结课。 期末考试已定于6月26日、27日,为让同学们 获得更好的成绩,语文课紧张进行,讲课速度加 快。希望同学们能理解更多,收益更多,在期末 考试中获得理想成绩。 1374班贺元涛报道

3、消息的主体
消息的主体是导语内容的具体化,要用足够 的材料、典型的事例展开导语中已点明的事实。 主体的作用有二: 一是对导语进行解释、深化和具体化。对导 语中涉及的内容,进一步提供有关细节和背景材 料,使其更清楚、明确、具体。 二是补充新的事实。导语中未提及而又能表 现新闻主题的事实和其他要素,便由主体补充出 来。

主体示例:
这次清雪劳动以小 店区中辐院学校的教师 为主力,也有该校的门 卫师傅参加,他们利用 上课时间,分别对学校 道路,周边区域进行清 扫。天上的雪花纷纷扬 扬地下着,他们额头上 的汗也在一滴一滴地淌 着,为了保证全校师生 能够有一个干净整洁的 校园环境,他们愿意为 大家服务。在他们身上 展现了教育工作者为人 师表的精神风貌。
2012年12月14日

中辐院学校举行六一汇演
1374班牛新霞报道 2014年6月2日下午, 山西太原市中 辐院学校六一汇演在中辐院礼堂激烈进行。比赛场上各班使出 浑身解数,展示最佳风貌,亮出各自的绝活。 近年来中辐院学校全面实施素质教育计划,坚持开发具有鲜 明特色的课程资源:儿童版画、合唱团、舞蹈队等,尤其是大 力开展阳光体育活动,让全校师生的身体素质有了极大的提高。 节目演出完毕,老师们不禁感叹道:“独特的创意,是中辐 院学校的一大亮点,跳舞符合学生的年龄特点,能够激发学生 的运动兴趣,展现学生的青春活力,这一举措有力地促进学生 身心的健康发展。”

4、消息的结语

在一则消息的结束时,经常需要作一个总结 、概括、说明或补充,这就是消息的结语。一般 来说,消息的结语是指消息的最后一段或最后一 句。消息的结尾有如下几种形式:总结式、展望 式、提问式、呼吁式、评论式 。

放飞快乐 拥抱健康
——小店区中辐院学校秋季运动会隆重举行
2014年4月28日,春风送爽,阳光灿烂,小店区中辐院学校春季运动会在校操场隆重举行。全校师生以饱 满的精神面貌投入到这青春勃发的激情盛会之中。

开幕式上,各班级方阵迈着矫健的步伐,精神抖擞地从主席台前走过,赢得了领导和师生的一致赞誉。
运动场上,跳高、跳远、铅球等各项竞赛有序开展,比赛异常激烈。运动员展现给大家的永远是朝气蓬勃、 永不言败的战斗豪情,因为他们坚信:“运动着是美丽的” 。场下,是观众挥洒激情的舞台。啦啦队员们热 情有序,纪律严明。他们卖力的加油呼喊,给了运动员们无尽的力量和勇气。幕后,同学们踊跃投稿,报道 运动会最新动态,为健儿们加油鼓气。各班级的环保小卫士,用他们的辛勤汗水保持着赛场的清洁美丽。赛 场上到处都洋溢着老师和同学们欢呼的笑声,广大师生在这里尽情的发挥自我,享受体育锻炼的乐趣,体验 团队协作的魅力。

本次运动会为期两天,不仅丰富了学生的校园生活,全面

检阅了学生的身体素质、思想素质、心理健康素质,更增进了
学生之间、班级之间的友谊、交流、合作,充分展示了小店区 中辐院学校学生机勃勃、奋发向上的精神风貌。
(1374班通讯员)

寄语:

生活当中不是缺少(美) 消息,而是缺少发现(美) 消息的眼睛!


选材练习

关注社会关注生活
家 事 国 事 天 下 事 事 事 关 心

谢谢大家!

风 声 雨 声 读 书 声 声 声 入 耳


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