当前位置:首页 >> 语文 >>

《京口北固亭怀古》辛弃疾


永 遇 乐 京 口 北 固 亭 怀 古 辛 弃 疾 学习目标: 1、反复诵读,体会辛弃疾抗敌救国的 雄图壮志和为国效劳的爱国热情。 2、理解词中运用的典故,和借古喻今 的写作手法; 辛弃疾 ?字幼安,号稼轩,南宋词人。 二十一岁参加抗金义军,以后历 任多省安抚使。但遭到主和派的 打击,曾长期闲居江西一带。晚 年一度起用,不久病卒。 ?《稼轩长短句》 检查预习 英雄无觅( ) 寻常巷陌( )( ) ? 金戈( )铁马 封狼居胥( ) ? 仓皇( )北顾 烽( ) 火 ? 佛( )狸祠 廉( )颇( ) ? 英雄无觅( mì ) 金戈( gē )铁马 仓皇(huáng )北顾 佛(bì )狸祠(cí ) 寻常巷陌(xiàng mò) 封狼居胥(xū) 烽 ( fēng)火 廉(lián)颇(pō) 思考 1、词人追怀了哪些古人古事? 2、辛弃疾借用这些古人古事,想表达自 己什么感情的? 写作背景 ?作于词人任职镇江(历史上的“京口”)。 65岁。 ?1204年,执政者韩侂胄意欲北伐以巩固自己 的地位,起用辛弃疾。镇江处于抗战前线, 是北伐的重要基地。辛弃疾到任后,做了大 量的准备工作,但是韩侂胄把持朝政,只想 侥幸求逞,不愿认真准备。韩侂胄听不进辛 弃疾的劝告,后来就把他调离了镇江。这首 词是辛弃疾被起用又被降职时,登上北固亭, 满怀悲愤而写下的。 上 片 孙仲谋 景仰之情 赞叹之情 愤激之情 痛惜之情 苦闷之情 刘 裕 刘义隆 下 片 拓跋焘 廉 颇 小结 手法 大量用典,借古讽今 感情 报效国家,壮志难酬 破阵子 为陈同父赋壮语以寄 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。 八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。 沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 了却君王天下事,嬴得生前身后名。 可怜白发生! 作业 做本课的《学案》练习题 ? 诵读辛弃疾的代表词作,查找 有关他资料和文章,以《我心目 中的稼轩》为题,写个300字的 小随笔。 ?

相关文章:
赤壁怀古,京口北固亭怀古理解性默写默写
无限悲哀的句子是 : 35、 《永遇乐 京口北固亭怀古》中,辛弃疾借刘宋旧事暗喻南宋不堪回首的社会现实的句 子是: ,,。 1.《念奴娇赤壁怀古》中词人从视觉、...
《永遇乐·京口北固亭怀古》名师教案
同学们, “铁肩担道义,妙手著文章” ,辛弃疾借助于这首《京口北固亭怀古》 ,一吐胸中 块垒,以其豪放的词风,抒写了他的爱国情怀,可谓“句句有金石之声” ...
《南乡子·登京口北固亭怀古 辛弃疾》阅读答案(2014年...
《南乡子·登京口北固亭怀古 辛弃疾》阅读答案(2014年江苏省镇江市中考语文)_医学_高等教育_教育专区。《南乡子·登京口北固亭怀古 辛弃疾》阅读答案(2014年江苏...
《念奴娇 赤壁怀古》《永遇乐京口北固亭怀古》理解性默...
《永遇乐 1.《永遇乐 京口北固亭怀古》 京口北固亭怀古》中,辛弃疾登高望远,追怀英雄豪杰,暗寓南宋 统治集团没有像孙权那样的英雄豪杰的句子是, 。 2.辛弃疾...
辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》教案
《永遇乐·京口北固亭怀古》教案 教学目标: 知识目标: 1、了解辛弃疾其人及其词作风格。 2、以读代析,在朗读中体味《永遇乐·京口北固亭怀古》的感受词人爱国...
《永遇乐·京口北固亭怀古》说课稿(终)
今天我们就来 赏析辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》 板书) (板书 。 《永遇乐·京口北固亭怀古》 板书) ( 分析:这样安排,即复习检查了上节课的知识,又因...
《永遇乐·京口北固亭怀古》教案
《永遇乐·京口北固亭怀古》教案_高一语文_语文_高中教育_教育专区。语文 课件 等《永遇乐·京口北固亭怀古》教案教学目标: 知识目标: 1、了解辛弃疾其人及其词...
《永遇乐·京口北固亭怀古》教案
《永遇乐·京口北固亭怀古》教案_语文_高中教育_教育专区。语文教学设计 《永遇乐·京口北固亭怀古》教案教学目标: 知识与技能——了解辛弃疾生平及其词的思想内容...
《永遇乐_京口北固亭怀古》_导学案
2,苏辛风格的异同 比较《念奴娇?赤壁怀古》与《永遇乐?京口北固亭怀古》,苏轼与辛弃疾两人同为豪放 词之大家,自然有相同一面:词风雄浑,境界博大。然则苏辛并称,...
京口北固亭怀古公开课
——杜甫《登高》 今天我们共同学习辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》 ,看看辛弃疾 登上北固亭时是什么心情,有什么感受? (二)作者介绍 作者介绍 辛弃疾(1140-...
更多相关标签: