当前位置:首页 >> 语文 >>

独门绝技:利用成语复习古汉语


独门绝技:利用成语复习古汉语
 
利用成语复习古汉语,既可以将一些模糊认识的成语清晰化,又可以复习到大量的古汉语知识,还可以在作文中应用,可谓一举三得,事半功倍。下文给出如下练习,考生可以自我测试并加以记忆。
  -用成语复习文言实词
  下列成语中包含了文言实词(括号前),在括号里写出释义:
  不易(改变)之论、不刊

(删改)之论、不过尔尔(如此)、无可适(去)从、以己度(推测)人、质(询问)疑问难、登峰造(至)极、怨天尤(责怪)人、缘(攀援)木求鱼、引(拉长)吭高歌、寡廉鲜(少)耻、家徒(只有)四壁、尸位素(白)餐、不学无术(本领)、如释(放下)重负、不速(邀请)之客、不期(约定)而遇、文(掩饰)过饰非、出类拔(超出)萃、蔚为大观(景象)、寄人(依附)篱下。
  -用成语复习一词多义
  备:德才兼备(具备,具有)、关怀备至(周到,尽)、戒备森严(防备)。
  兵:短兵相接(兵器)、兵强马壮(士兵,军队)、兵贵神速(用兵策略)。
  达:四通八达(通达)、通宵达旦(到达)、达官贵人(显达)。
  当:势不可当(抵挡)、首当其冲(对着,面对)、安步当车(当作)。
  负:负隅顽抗(依仗,凭借)、忘恩负义(背弃)、不分胜负(失败)。
  故:故步自封(与新相对)、非亲非故(老朋友)、明知故犯(故意)。
  顾:顾影自怜(回头看)、三顾茅庐(拜访)、奋不顾身(考虑)。
  疾:讳疾忌医(疾病)、疾恶如仇(痛恨)、疾风知劲草(强,猛)。
  举:举足轻重(抬起)、选贤举能(推荐)、举国上下(全)。
  名:不可名状(说出)、不名一钱(占有)、沽名钓誉(名声,名望)。
  如:自愧弗如(比得上)、称心如意(适合)、突如其来(然,词尾)。
  胜:略胜一筹(超过)、美不胜收(尽)、引人入胜(优美的景色)。
  务:不务正业(致力,从事)、不急之务(事务,事情)、除恶务尽(必须)。
  相:相机行事(鉴别,审察)、开诚相见(偏指一方)、肝胆相照(互相)。
  于:青胜于蓝(比)、受制于人(被)。
  与:与人为善(赞成)、与日俱增(跟着,随着)、欲取姑与(给予)。
  以:以己度人(用)、以貌取人(凭)、以讹传讹(拿,把)。
  因:因人成事(依靠)、因利乘便(凭借,依靠)、因材施教(根据)。
  -用成语复习通假字
  一暴(曝)十寒、拨乱反(返)正、层见(现)迭出、食不厌(餍)精、博闻强识(志)。
  -用成语复习词类活用
  1.名词作状语:风起云涌、豆剖瓜分、蚕食鲸吞、口诛笔伐、草行露宿、日新月异、虎踞龙盘、星罗棋布、川流不息、耳提面命、二桃杀三士。
  2.形容词作名词:杀富济贫、除暴安良、激浊扬清、舍近求远、居安思危、党同伐异、披坚执锐。
  3.名词活用为动词:沐猴而冠、沧海桑田、户枢不蠹、不胫而走、洞烛其奸、华而不实、履险如夷、无所事事、衣冠禽兽。
  4.动词活用为名词:继往开来
  5.使动用法:破釜沉舟、正本清源、富国强兵、倾国倾城、赏心悦目、丰衣足食、不可理喻、光宗耀祖。
  6.意动用法:幸灾乐祸、鱼肉人民、席天幕地、不耻下问、不远万里、草菅人命。
  7.为动用法:光前裕后(光前:为前人增光,裕后:给后人造福)
  -用成语复习古汉语句式
  1.宾语前置:夜以继日、时不我待、唯才是举、一言以蔽之。
  2.介宾短语后置:蠢若木鸡。
  3.被动句式:古为今用。
  4.省略句式:再衰三竭。

相关文章:
成语里的古汉语知识
成语里的古汉语知识 成语一般来自古代文学作品,保留了许多古代汉语方面的知识,...用成语辅助古代汉语阅读 8页 5下载券 利用成语复习古汉语 2页 免费 ©...
用成语复习文言实词
用成语复习文言实词_语文_高中教育_教育专区。用成语复习文言实词 2015-05-30 利用成语复习古汉语, 既可以将一些模糊认识的成语清晰化,又可以复习到大量 的古汉语...
浅谈成语中的古汉语知识
浅谈成语中的古汉语知识_教育学_高等教育_教育专区。浅谈成语中的古汉语知识外国语学院 201300074031 周瑶瑶 古人很早就对文字和语言的关系有了正确的认识, “文者...
中学生文言文学习入门:成语里的古汉语知识
中学生文言文学习入门:成语里的古汉语知识_高一语文_语文_高中教育_教育专区。...用成语复习古汉语知识习... 5页 免费 中学生古汉语基础知识摘... 11页 1...
利用成语复习文言基础知识
利用成语复习文言基础知识_高中教育_教育专区。利用成语复习文言基础知识 利用成语...这部分成语就保留了古汉语的特征,我们可以利 +申请认证 文档贡献者 吴汉伟 ...
高三语文复习教案:成语运用专题
2013 届高三语文复习教学案成语运用考点分析成语的考查均以客观选择题的形式出现...1、 古语性。 有的成语中保留了古汉语词语的意思或用古汉语语法结构。 如 “...
从成语中学古汉语
比如从成语中学习文言知识,既能巩 固掌握文言知识,又能培养学生能勾连、善联想...成语中蕴含的古汉语知识 6页 1下载券 高考利用成语复习古汉语 2页 3下载券...
2012届高考语文复习名师讲解大全5:正确使用成语)
2012 届高三语文复习讲解大全 5:正确使用成语差不多“文革”结束、恢复高考起,到目前为止,几乎年年有成语题。这是因为汉语中 成语数量特别大,一个高中毕业生拥有...
宿迁市某中学2014届高三语文总复习讲解4:《成语运用辨...
1、立足教材,积累成语汉语成语丰富多彩,复习时首先...从古以来少有,发展到一百分的恐怕更是千载难逢。...D、本着曲突徙薪之义,战士们都苦练军事技巧,准备...
高考语文备考总动员:如何进行成语复习
高考语文备考总动员:如何进行成语复习_院校资料_高等教育_教育专区。高考语文备考总动员:如何进行成语复习 成语是汉语中经过长期演化而形成的固定短语。 它以简练的...
更多相关标签: