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郴州市第十五中学“三创”宣传资料


郴州市第十五中学“三创”宣传资料 创建文明城市 1、创建文明城市的目标是什么? 提高市民素质和城市文明程度。 2、社会主义核心价值体系的内容是什么? 以马克思主义指导思想,以中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精 神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本 内容。 3、“八荣八耻”社会主义荣辱观的具体内容是什么? 以热爱祖国为荣、以

危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻, 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻, 以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻, 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。 4、公民基本道德规范是什么? 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 5、郴州市市民文明公约的内容是什么? 爱国爱郴,守法诚信;公道正义,开放文明; 爱护公物,保护环境;遵守秩序,讲究卫生; 勤劳节俭,自强自尊;家庭和美,邻里相融; 尊老爱幼,助残济困;祟尚科学,反对迷信; 学习锻炼,健康身心;建设郴州,担当责任。 6、我市正在开展的“十讲文明、共创和谐”行动的内容是什么? (1) 、斑马线上讲文明,共创和谐的交通秩序; (2) 、楼梯道上讲文明,共创和谐的邻里亲情; (3) 、公交车上讲文明,共创和谐的出行风尚; (4) 、大马路上讲文明,共创和谐的市容市貌; (5) 、酒宴桌上讲文明,共创和谐的餐饮文化; (6) 、鼠标键上讲文明,共创和谐的网络文化; (7) 、售货柜上讲文明,共创和谐的买卖关系; (8) 、观赏席上讲文明,共创和谐的娱乐氛围; (9) 、风景点上讲文明,共创和谐的旅游环境; (10) 、会议场上讲文明,共创和谐的会风会纪。 7、我市创建“三城”是指哪“三城”? 全国文明城市、全国卫生城市、全国园林城市。 8、创建全国文明城市对学校管理有哪些要求? 开展和谐校园创建活动,校园宣传栏中有和谐校园创建的相关内容,并定期更新;师 生关系、同学关系和谐,中小学设立心理咨询室,并配备专、兼职教师;采取有效措施, 切实减轻学生课业负担,保证学生在校每天 1 小时体育锻炼时间。 9、创建全国文明城市的宗旨是什么? 创建国文明城市的宗旨是“创建为民,为民创建”。 10、“经常参加体育锻炼的人”具体标准是什么?

每周参加体育锻炼三次以上,每次锻炼 30 分钟以上的人。 11、创建全国文明城市国民教育人均教育经费支出应达到多少? 达到 450 元(人民币)以上。 12、2010 年我市创建全国文明城市的奋斗目标是什么? 大力提高市民素质和城市文明程度,努力达到或超越湖南省文明委《湖南省文明城市 测评标准》确定的各项指标要求,力争实现创建湖南省文明城市的目标。要通过开展创建 全国文明城市活动,让郴州市成为一座文明之花盛开的城市,成为一座创业激情燃烧的城 市,成为一座人民群众和谐生活、安居乐业的城市,使郴州市人民过上更加美好的日子。 13、公共卫生道德是指? 为了保持公共场所清洁、舒适和干净,保证社会成员的身体健康,每个公民应当遵循 的最基本的行为规范。 14、行路时的文明礼貌主要有? (1)遵守交通规则; (2)路遇熟人应相互问候,主动打招呼; (3)客气问路,热情指 路; (4)见义勇为,拾金不昧; (5)讲究卫生,不随地吐痰、乱扔果皮纸屑等杂物。 15、乘车(机)时的文明礼貌主要有? (1)文明乘车(机);(2)遵守秩序;(3)尊重司乘人员;(4)礼让三先;(5)衣着整齐。 16、四德建设的内容是什么? (1)道德:不打人骂人 不酗酒 不赌博 不与人争斗 不侵占别人财物 不趋炎附势 不骄傲自大; (2)公德:仁爱和平 尊重他人 举止文明 感恩节制; (3)品德:诚实勤劳 热情积极 谦卑好学 严谨自律; (4)美德:反省自我 成就他人 关怀弱者 奉献社会; 17、我们身边的不文明行为有那发? (1)临街阳台、窗台、观景台、门市前台挂、晾晒、堆放有碍市容观瞻的物品; (2)随地吐痰、便溺;乱扔果皮、果核、纸屑、烟蒂、玻璃瓶(渣) 、饮料罐、口香 糖、废电池、塑料袋(盒)等废弃物; (3)在街头散发广告; (4)赤背行走街头; (5)在街边打麻将、斗地主; (6)逛商店或办事,将自行车、电动车随处乱放。堵塞道路,侵占盲道。影响市容; (7)在建筑物、树木和市政公用设施上乱贴、乱写、乱画、乱刻、乱喷涂; (8)敞放犬只、未及时清除犬只产生的粪便。 18、文明指数“十不该”的内容有: 1、不随地吐痰、乱扔杂物。 2、不闯红灯、跨越隔离栅栏、横穿马路。 3、不沿街打麻将、“斗地主”。 4、不沿街为市、占道经营。 5、不损坏花草树木、公共财物。 6、不在公共场所大声喧哗、嬉闹,吵架、斗殴。 7、不在禁烟场所吸烟。 8、不柴草乱垛、粪土乱堆、垃圾乱倒、污水乱泼、禽畜乱放。 9、不烧香拜佛、搞封建迷信。 10、不大操大办婚丧嫁娶。

郴州市创建卫生城市宣传资料 1、社会公德的基本内容是什么? 文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。 2、卫生城市有几个级别 有国家卫生城市、省级卫生城市两个级别。我市 1998 年被评为湖南省卫生城市。 3、我市什么时间正式提出创建国家卫生城市? 2009 年 4 月。 4、申报国家卫生城市需要什么条件? 必须是省(自治区)级卫生城市,且命名时间一年以上,同时具备 10 个基本条件。 5、创建国家卫生城市应遵循的基本方针是什么? 政府组织,地方负责,部门协调,群众动手,科学治理,社会监督。 6、市民在创建国家卫生城市中应做些什么? 养成文明健康的生活习惯,自觉遵守《郴州市民文明公约》 ,帮助查找和解决创卫工作 中存在的不足和薄弱环节,积极为创卫谏言献策。 7、主要卫生活动日有哪些? 3 月 24 日世界结核病日;4 月 25 日全国计划免疫;5 月 31 日世界无烟日;10 月 8 日 全国高血压日;12 月 1 日世界艾滋病日。 8、心理健康的标准是什么? (1)情绪乐观、稳定,能保持心理平衡; (2)适应环境变化; (3)乐于工作,热爱生 活; (4)正确处理人际关系; (5)意志坚强,有较好的自控能力; (6)对未来有明确的生 活目标,有理想和事业上的追求。 9、健康的生活方式是什么? 合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。 10、创建国家卫生城市对学校健康教育的要求是什么? 市城、郊区中、小学全部开设健康教育课,学生健康知识知晓率和健康行为形成率 ≥80%,14 岁以下儿童蛔虫感染率≤30%,中专、中等职业学校及高等院校开展多种形式健 康教育。 11、为预防控制烟草危害,儿童青少年该如何做起? 拒绝吸第一支烟,做不吸烟的新一代! 12、创卫检查中,中小学健康知识和健康行为考核的对象和方式是什么? 对象:小学二年级至初中三年级在校生。 方式:考核健康知识为学生自填封闭式问卷。考核健康行为以访问和观察相结合的方 式进行。 13、环境污染主要指哪几方面的污染? (1)大气污染;(2)水源污染; (3)土壤污染; (4)噪声污染; (5)幅射污染。 14、绿化对保护环境有什么作用? (1)绿化美化环境; (2)产生氧气; (3)有的植物可以吸收环境中的污染物; (4)吸 收噪声; (5)调节气候。 15、随地吐痰的危害是什么? 痰液中含有病菌,随地叶痰会污染环境,传播疾病。

创建园林城市 1、郴州市的“市树”是什么树?“市花”是什么花? “市树”是樟树,“市花”是月季。 2、2009 年底,郴州市建成区人均公园绿地面积多少平方米? 7.96 平方米。 3、郴州市在哪些获得“湖南省园林城市”称号? 2002 年。 4、 郴州市城市园林绿化管理办法》 《 提出新建居住区的绿地不得低于占地面积的多少? 其中用于建设公共绿地的土地不得低于建设项目用地总面积的多少? 35%、10%。 5、 凡公民男年满 11 周岁至 60 周岁、 女年满 11 周岁至 55 周岁, 除丧失劳动能力者外, 每人每年应完成多少棵义务植树任务? 3 至 5 棵。 6、 《郴州市城市绿线管理办法》中城市绿线的概念是什么? 指郴州市城市规划区各类绿地范围的控制线。 7、郴州市城区郴林景观建设到 2011 年必须完成多少万亩的森林景观建设任务? 10 万亩。 8、城市绿地分几类? 公园绿地、生产绿地、防护绿地、附属绿地、其他绿地。 9、在城市绿地内禁止哪些行为? 践踏花草,损坏设施;搭棚摆摊,堆放物品;挖砂取土,倾倒垃圾;其它损坏绿地的 行为。 10、2010 年 3 月 12 日至 18 日,是我省第几个“城市绿化周”? 第九个。 11、郴州市创建国家园林城市的基本指标必须达到多少以上? 人均公共绿地 9 平方米,绿地率 35%,绿化覆盖率 40%。 12、道路绿地分为哪几大绿地? 道路绿地、交通岛绿地、广场绿地和停车场绿地。 13、创建国家园林城市对市民的要求是什么? 首先,要有爱绿护绿意识,像爱护自己的眼睛一样爱惜身边的一草一木; 其次,自己动手,利用庭院、办公室、阳台空间,栽花种草,为房前屋后的树木花草 松土、清理杂物、浇水施肥,美化办公室与居住环境; 第三,自觉参加全民义务植树活动,为绿化、美化郴州贡献力量; 第四,与破坏绿化成果的行为作斗争。 14、创建“三城”工作目标 2010 年, 申报并争取获得“湖南省文明城市”称号; 2012 年, 争取获得“国家卫生城市”、 “国家园林城市”荣誉称号;2014 年,申报“全国文明城市”直至创建成功。


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