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考场作文亮点举隅


考场作文亮点举隅 [摘要]考场作文出现几处亮点,无疑会令阅卷者眼前一亮。亮 点的表现形式是多种多样的:鲜亮的标题、精练的题记、清晰的结 构、新颖的立意、生动的细节、深邃的名言、脱俗的语言、齐整的 排比、深刻的议论等都可以成为作文的亮点,它是作文二过凳蠢爵 赢 [关键词]考场作文;亮点;小标题 作文是语文的半壁江山,而作文中的亮点则是一条不可或缺的风 景线。记得南师大一教授在一次关于评阅考场作文的讲座中说过这 样一句话: “如果你没有太阳,就给我一个月亮;如果你没有月亮, 就给我一颗星星; 如果你没有星星, 就给我一个小小的萤火虫吧!’ , 由此可见, 一篇作文, 大到谋篇布局小到一个句子甚至是一个词语, 都可以成为作文中的亮点。 一、鲜亮的标题——顾盼生姿 俗话说: “题好一半文。 ”题目是文章的眼睛,如何让这个眼睛富 有神韵,散发魅力,那就要做到准确、简洁、新颖、富有文采。这 样能让阅卷者眼前一亮,从而做到引人入胜,先声夺人的效果。考 生要拟出精彩标题,不妨从以下几个方面人手: 1、巧用修辞如《一根有思想的芦苇》(比喻)《树的“叹息” 》(拟 人)《玩物丧志?》(反问)《聆听心灵掌握生命》(对偶) 2、引用诗句如《人比黄花瘦》 《万紫千红总是春》 3、化用名言如《让中考来的更猛烈些吧》 《记忆之树常青》 4、故事新编如《八戒经商记》 《李逵考研》 《胡屠户开诊所》 5、打破常规如《败了,多好》 《感谢你,对手》 《我爱停电》 (以上题目选自 2007-2009 年中考满分作文) 二、精练的题记——锦上添花 题记是写在题目之后正文之前的一段文字,位置特别“抢眼” 。它 具有意蕴丰厚、情味绵长、语言精练等特点。它可以交代写作背景、 诠释题目内涵、揭示文章主旨,也可以创设情景、展露才情。它可 以是几句歌词、一段警语、一句格言或名言,也可以是自拟的凝炼 又有文采的句子。好的题记犹如“凤冠上的明珠” ,能一下抓住阅 卷者的眼球,拨动阅卷者的心弦,使阅卷者对你的文章顿生好感。 如中考作文《端午的味道》 ,其题记为:一位伟大的诗人成就了一 个传统节日,一个传统节日让我们更深刻地品味生活。此题记点明 端午节与生活的关系,语言精练,点明题旨,富于哲理,发人深思。 (2010 年吉林考生) 三、清晰的结构——浑然天成 (一)、使用小标题。所谓小标题,就是将一个大话题、大主旨切 分成若干个相互联系而又具有一定独立性的部分。在考场作文中, 通过小标题结构全文,可以使文章结构清晰,文章的内容明晰,从 而引起阅卷者的注意,达到出奇制胜的效果。如 2009 年上海考生 《在学海中游泳》一文,通过“语文——感性美的海洋,数学—— 理性美的海洋,英语——音韵美的海洋,政治——人性美的海洋, 物理——自然美的海洋”这些小标题,透视出小作者学海邀游的美 好境界,既提纲挈领,又整齐划一。 但运用小标题不能随心所欲,一要精练,能概括各版块的内容。 二要体现行文脉络,有严密的逻辑性,三要简短、整齐、格式一致, 否则适得其反。具体拟制时可以时间串联,如“沉思之春、灼热之 夏、苦闷之秋、忏悔之冬” ;也可以空间排列,如“教室无语、食 堂无言、宿舍无声” ;还可以从颜色、形状、情感等角度分别拟制。 (二)、相同或相似的句式开头。如 2010 年哈尔滨考生作文《偶尔 停下来,感觉真好》 ,主体部分的几个段落分别用“偶尔停下来是 一种享受??,偶尔停下来是一种需要??,偶尔停下来是一种智 慧??”开启,与文题浑然天成,让阅卷者一目了然。 四、新颖的立意——耳目一新 古人云: “意犹帅也。

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