当前位置:首页 >> 高中教育 >>

语病讲义


语病讲义 语病讲义 1. 句子文字结构图: [状语] (定语)主语||[状语]谓语<补语> (定语)宾语。 2.符号图示: [ ] , ( ) .||[ ] .< > ( ) . 。 由句子符号图我们可以推导出语法方面会出现的语病类型。 [ ] , ( ) .||[ ] .< > ( ) . 。 1、主谓宾,定状补,涉及顺序问题。如果出现问题,

那就是:语序不当。 2、主谓宾,定状补,涉及成分之间的搭配。如果出现问题,那就是:搭配不当。 3、主谓宾,定状补,涉及各个成分多与少的问题。如果出现问题,那就是:成分残缺 或赘余。 4、主谓宾,定状补,各成分各司其责。如果出现结构上纠缠不清的问题,那就是:结 构混乱。 一、语序不当 语序不当的类别: 多层定语语序不当 多层状语语序不当 虚词的位置安排得不恰当;特别是“把”字短语位置不当 分句语序不当 主语与关联词语或并列词语语序不当 (一) 、多项定语次序不当 她是(一位)(优秀)的(有 20 多年教学经验)的(国家队)的(篮球) (女)教练。 正确次序: a. 表领属性的或时间、处所的+b.指称或数量的短语+ c.动词或动词短语 +d.形容词或形容词短语+e.名词或名词短语。 例:许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。 分析:句中主语中心词“妇女、老人和孩子”的前面有两个修饰语, “许多”表数量, 相当于例句中的“一位” , “附近”是地点,相当于例句中的“国家队的” ,对照例句,可见 这两者的位置应对调过来,成为“附近的许多妇女、老人和孩子”才通顺,从而判定原句语 序不当。 例:批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。 分析:句中宾语中心词“方法”的前面有一个长定语, “有效的”是一个形容词,相当 于例句中的“优秀的” , “改正错误” “提高思想水平”是两个动词性短语,相当于例句中的 “有 20 多年教学经验的” ,对照例句,可见位置不对,应为“改正错误提高思想水平的有效 的”方法。 (二) 、多项状语次序不当 例:在休息室里 许多老师昨天都同他热情的交谈。 正确次序:许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情的(情态)同他 (对象)交谈。 【教师提示】 :复杂状语排列大致为:目的或原因、时间、处所、语气、范围、否定、 程度、情态、对象。 (三) 、虚词位置不当。 (1)副词的位置不对。 例如:我们如果把这本书不认真读好,就谈不到读别的书了。 ( “不”移到“把”字前) (2)介词位置不当 例如: 苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射试验, 把动物用绳子缚 在试验的架子上。 ( “把”字短语应紧挨动词中心语“缚” 。 ) (3)关联词语的位置不当。复句中两个分句用同一主语时,关联词语应在主语后边;主 语不同时,关联词语应在主语前边。如果颠倒,就属位置不当。 例如:一篇文章要是字迹过于潦草,那么内容即使很不错,也是要不得的。 ( “即使”移至“内容”前,两句主语不同。 ) (4) 、相关联的并列短语或分句语序不当 例:这是一本好书,它能催人进取,促人猛醒,引人深思。 (按事理、逻辑次序、先后、轻重、缓急、大小、因果等,应改为“引人深思,促人猛 省,催人进取) 方法总结 关于语序不当的语病要特别注意以下几种情况: 1.望见句中有关联词语,检查是否患关联词位置失当症。 2.望见修饰语长的句子,即多重状语与多重定语,检查是否患修饰语语序不当症。 3.望见分句较多的复句,检查是否患分句间语序不当症。 二、搭配不当 考点复习 搭配不当主要出现在配对的句子成分之间, 相关成分

相关文章:
病句讲义教师版
病句讲义教师版_语文_初中教育_教育专区。配合本人上传的课件,有答案,适合用来做学案。1.下列各句中,没有语病的一句是 A.槐茂酱菜口味独特,深受百姓欢迎,距今已有...
2015年修改病句讲义
2015年修改病句讲义_高考_高中教育_教育专区。2015 年高考复习讲义(辨析并修改病句...注意:含有介宾短语的句子,容易出现句式杂糅的语病。 1、本着??为原则 2、以...
精品资料--语病讲义(精校完美打印版)
精品资料--语病讲义(精校完美打印版)_高中教育_教育专区。语病讲义 语病讲义邢举相 语病讲义 1. 句子文字结构图: [状语] (定语)主语||[状语]谓语<补语> (定语...
语病讲义
语病讲义_语文_高中教育_教育专区 暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档 语病讲义_语文_高中教育_教育专区。今日推荐 78份文档 笑翻神图...
病句修改讲义
病句的辨识与修改(讲义) 19页 1下载券 病句修改讲稿 28页 1下载券 病句修改讲义(非选择题) 4页 7下载券 喜欢此文档的还喜欢 病句修改讲义(超完备) 14页 1...
病句修改和语病讲义
病句修改和语病讲义_语文_高中教育_教育专区。帮助初中的学生解决语病难题病句修改 解题技巧,学会“几看” 1。看介宾短语① 经过国庆阅兵大典后,使许多年轻人萌发了...
病句讲义
海鸥教育课程讲义都是那几种错误,一般情况下很容易看出来 多读几遍,不通顺的找出来,看是否有语病错误 1.病句是指结构不完整,意思表达得不明确、不清楚,有错误...
病句讲义
病句讲义 病句的六种语病:语序不当,搭配不当,成分残缺或赘余,结构混乱,表意不明,不合 逻辑。 一、语序不当 1、多项定语语序不当 多项定语语序 ①领属性定语...
病句讲义
病句讲义_语文_初中教育_教育专区。课题:病句的修改与辨析授课时间及时段:2016 ...2.下面句子,没有语病的一项是( ) A.为了全面提升办学水平,乐恩国际决定加快...
更多相关标签:
语病题60道精选详解 | 语病类型 | 没有语病的一项是 | 语病题的十六种规律 | 常见语病类型 | 语病题 | 中考语病题 | 语病题的16种规律 |