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散文阅读 分析文章结构思路题题组训练


练出高分

分析文章结构思路题题组训练

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一、对点题组

阅读下面的文字,完成文后题目。
背水的日子(节选) 桃 花 怀念背水的

日子。 一路咕咚、咕咚背回来的水多甜啊!

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水井为一林老树掩映,水井沿上常年绿树葱茏。初夏时 候,漫山的野百合,在风中摇曳飘香。秋天黄昏,那一树一 树的黄连树叶,宛如天边的晚霞,红得似火,燃碎一寨的宁 静。冬天下雪时,山崖上零零星星的积雪仿佛百合又开花。 背水,要清晨去。那时,井边好热闹,木水桶一溜儿排 放在哨台上,背水的人们在井边嬉闹着。只有舀水的人静静

地蹲在井边,埋下身子,用木瓢从井里一瓢一瓢地舀水,

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身影在井里晃晃悠悠。待舀满一桶,轻轻地跳下井台,将麦
秸编的垫圈放在桶底和后腰接触的部位,桶绳往肩上一挂,

微直起身子,便一路咕咚、咕咚将井水背回去了。
1.文章第一段十分简洁,这样的开头有什么作用?

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解析

对此类问题,主要从以下几个角度分析:它主要写了

什么内容?突出了什么?它和标题是否有联系,能否起到点 题作用?它与下文有什么关系?是总领全文,是引出下文, 还是为后面的内容做铺垫?它对奠定全文的情感基调有何作 用?有没有运用修辞手法?其作用是什么?根据这些逐项对 照,不难概括出答案。

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答案

①开门见山,点明题旨;②总领全文;③奠定了全文

的情感基调;④引起读者强烈的阅读兴趣。

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阅读下面的文字,完成文后题目。
白玉盅

林清玄
在所有的蔬菜里,苦瓜是最美的。

苦瓜外表的美是难以形容的,它晶润透明,在阳
光中,仿佛是白玉一般,连它长卵形的疣状突起部分也长 得那么细致,触摸起来清凉滑润,也是玉的感觉。所以我 觉得最能代表苦瓜之美的,是清朝的玉器“白玉苦瓜”。

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白玉苦瓜是清朝写实性玉雕的代表之作,历来只看到它 的雕工之细、写实之美,我觉得最动人的是雕这件作品的无 名艺匠,他把“白玉”和“苦瓜”做一结合,确实是一个惊 人的灵感。

比较起来,虽然“翠玉白菜”的声名远在“白玉苦瓜”
之上,但是我认为苦瓜比白菜更近于玉的质地。

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苦瓜俗称“锦荔枝”“癞葡萄”,白玉苦瓜表现了形象 的美,但是我觉得它还不能完全表现苦瓜的内容,以及苦瓜 的味觉。苦瓜切开也是美的,它的内部和种子是鲜红色,像 是有生命流动的鲜血。有一次我把切开的苦瓜摆在白瓷的盘 子里,红白相映,几乎是画笔所无法表达的。人站在苦瓜面 前,尤其是夏天,心中就漫上一股凉意,那也只是一种感觉 而已。

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不管苦瓜有多么美丽,它还是用来吃的。我年幼的时候 最怕吃苦瓜,因为老使我想起在灶角熬着的中药,总觉得好 好的鲜美蔬菜不吃,为何一定要吃那么苦的瓜。偏偏家里就 说是苦瓜可以退火,其实是因为家中的苦瓜生产过剩。

种着几株苦瓜,有时抗菽无效,常被妈妈通告苦着脸吃苦瓜,

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嗜吃苦瓜还是这几年的事,也许是年纪大,经历的苦事 一多,苦瓜也不以为苦了;也许是苦瓜的美,让我在吃的时 候忘却了它的苦;我想最主要的原因,应该是我发现苦瓜的 苦不是涩苦,不是俗苦,而是在苦中自有一种甘味,好像人

到中年怀想起少年时代惆怅的往事,苦乐相杂,难以析辨。

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苦瓜有很多种吃法,我最喜欢的一种是江浙馆子里的“ 苦惯生吃”,把苦瓜切成透明的薄片,蘸着酱油、醋和蒜末 在满桌的油腻中,它独树一臶,没有一道菜比得上。有一回 和画家王蓝一起进餐,他也最嗜苦瓜,一个人可以吃下一大 盘,看他吃苦瓜,就像吃糖,一点儿也不苦。

调成的酱,很奇怪,苦瓜生吃起来是不苦的,而是又香又脆,

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有一家江浙馆里别出心裁,把这道菜叫作“白玉生吃”,

让人想起白玉含在口中的滋味,吃在口里自然想起故宫的白
玉苦瓜,里面充满了美丽的联想。

画家席德进生前也爱吃苦瓜,不但懂吃,自己还能
下厨。他最拿手的一道菜是苦瓜灌肉,每次请客都亲自做这 道菜,上市场挑选最好的苦瓜,还有上好的腱子肉,把肉细 心地捣碎以后,塞在挖空的苦瓜里,要塞到饱满结实,或蒸

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别有风味。一次,画家请客,我看到他在厨房里剁肉,小心
翼翼地塞到苦瓜中去,到吃苦瓜灌肉时,真觉得人生的享受 如今画家去了,他拿手的白玉盅也随他去了,我好几次吃这

无过于此。我们开玩笑的把画家的拿手菜取名为“白玉盅”, 道菜,总品不出过去的那种滋味。
苦瓜真是一种奇异的蔬菜,它是最美的和最苦的结合,

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这种结合恐怕是造物者“美丽的错误”。以前有一种酸酸甜
甜的饮料,广告词是“初恋的滋味”,我觉得苦瓜可以说是 “失恋的滋味”,恋是美的,失是苦的,可是有恋就有失, 有失就有苦,如果一个人不能尝苦,那么也就不能体会到那 苦中的美。 我们都是吃过苦瓜的,却少有人看过苦瓜树。去年我在

南部,看到一大片苦瓜田里长出累累的苦瓜,农民正在收采,

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他们把包着苦瓜的纸解开,采摘下来,就像在树上取下一颗

颗的白玉。我站在田边,看着篮中满满的苦瓜,心中突然感
动不已,我想,真正苦瓜生命里的美,是远远比故宫橱窗里

的苦瓜还令人感动的。

我买了一个刚从田里采下的苦瓜,摆在家里,舍不得吃;

放臵几天以后,苦瓜枯萎了,失去了它白玉般的晶亮与透明,

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吃起来也丝毫不苦,风味尽失。这使我想起了人世间的许多
事,美与苦是并生的,人不能只要美而不要苦,那么苦瓜的 创作不能说是美丽的错误,它是人生真实的一个小影。 (有改动) 2.文章围绕“苦瓜”展开,作者的写作思路是怎样的?请梳 理出来。

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答案 ①先写苦瓜的外表美,表达自己的喜爱之情;②再写
吃苦瓜的经历,表达了由怕吃苦瓜到享受的情感变化;③最 后写看苦瓜树和买苦瓜的经历,说明美与苦是并生的,人不 能只要美而不要苦的道理。

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3.综观全文,分析文章最后两段的作用。 答案 表现了作者在田里看到白玉般苦瓜的喜悦激动之情,

通过对苦瓜的描述,表明了美与苦是并生的,人不能只要 美而不要苦的观点;与第二段照应 ( 与前文 “ 白玉般苦瓜 ”相照应),使文章结构谨严,升华了文章的主旨。

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二、综合题组 阅读下面的文字,完成文后题目。 人情似纸 刘心武 ①不要续上一个“薄”字。不是那意思。 ②把许多复杂的事物归结为一个简单意思的时代已经

过去。但离开了简单的归结,许多人又不知如何面对复杂。

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其实,从来都复杂。难道以前不复杂吗?也许,从前无论如 何不如今天这般复杂。但细想,从前也复杂。提心吊胆地说 却什么也懒得说。 只有门,没有窗,甚至没有透气孔,因此,人进去以后便必

真话那阵,说了那么多;而毋庸提心吊胆便可倾吐真话这阵,

③我曾到那间小屋子去看他。其实根本不是一间小屋子。

须把门敞着。那是个储藏室。空间极狭小。气息极窒闷。

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但我们交流得很畅快,至少在我这方面是这样想。有的话 还得压低嗓门。眼波的流动中也有许多的情谊。但现在他 有了二十、三十倍大的空间,许多的门,许多的窗;门紧 闭着,窗半开着,“ 硬件”好,“软件 ”更棒,我却不去 迈进那门槛。他也不来请我迈进那门槛。似乎也并没有什 么过不去的地方。只是不再有那么多的情感了。淡了,薄

了,甚至弥散了。

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④据说人情似纸的“纸”现在不是“秀才人情纸半张” 的那“纸”,而是赵公元帅笔下的那“纸”,即通货。由“ 官本位”向“金本位”转化,值得欢迎。但我更渴望“人本 位”“情本位”。社会的物质繁荣据说必须付出精神沦丧的 代价。又据说落伍者看来是精神沦丧,而先锋眼中却是可喜 的精神瓦解,但先锋们犹未能指出旧精神瓦解后应运诞生的 新精神究竟是什么,有的先锋中的先锋则说只需瓦解无需重 构:“凤凰涅槃”是可笑的,凤凰只应焚毁,何必重生?

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⑤我却仍愿抓住一点自认为是永恒的东西,哪怕只有游 却可以写情书,写诗,写温情的句子,写必要的问候,当然 还可以画画儿,可以折成一只船,放在小溪里,任其顺细碎 的波浪旋转着漂向远方。 ⑥转眼一年整了。一年多以前正在美国。记得一年前到 纽约的头一天,傍晚时分,曼哈顿万家灯火中,也有了我小 小的一盏。在简单而舒适的下榻处,桌上有小小的卡片,

丝般微弱。那永恒的东西里就有人情,似纸的人情。纸很薄,

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卡片上写着温暖的句子。人情似卡片么?我却自去冬以后, 再没给留下卡片的人寄去哪怕是一张薄薄的纸。我总埋怨着 别人的情在淡在薄在弥散,自己呢?从别人的眼中看我,该 也吃了一惊吧,怎么会变成了这样?比以前冷,比以前硬, 比以前懒,却比以前更会为自己辩解。 ⑦以前的时代,人情或许似醍醐,厚重粘稠?如今是人

被纷至沓来的信息和事务碾扁熨平的时代,人情随之也轻薄

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寡淡了,人更多地依靠内心的支撑而更少希冀心外的扶持。
人类在进步而人情在萎缩,真的么? ⑧也许是因为现在“移情”的条件好多了,可以移向 唱片、电视和电脑,移向真古董和假古董,移向需要每天 饲食的猫、鸟、鱼、兔,移向需要浇水剪枝施肥换盆的花 草,移向小小的邮票,移向书报,总之可以更彻底地从活 生生的人面前移开去。最省事的“雅移”法是寄情山水,

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最省事的“俗移”法则是坐到打开的电视机前剥食着花 生米不分好赖地一直看到荧屏上现出“再见”的字样。 ⑨但心中仍不免时时逸出一丝两丝一缕几缕一片几片的 活生生的人的沟通欲望,化为思念,化为莫可名状的思绪, 最后可能就拽过一张纸来,想在上面写一些情,一些别人可

能并不呼应并不需要的字、词、句和标点符号??人情确确
实实就是一张纸。

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⑩当我从淡薄中想起人家时,人家或许正在从残存的 印象中摆脱出去而正在忘却我。曼哈顿的灯火呵,哪一盏 下面尚有关于我的一缕思绪? (选自刘心武散文集《人情似纸》)

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4.下列关于原文内容的分析和概括,不正确的两项是(

)

A.这篇文章通过使用形象化的标题,用“人情似纸”的比喻, B.文中第③段通过叙述“他”的前后变化,既是在反映一种 当下人情寡淡疏离的社会现实,也是在为下文展开对“人 情似纸”的思考和议论进行过渡。

含蓄地表明了本文的题旨是在批判“人情似纸薄”的现象。

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C.“最省事的‘雅移’法是寄情山水,最省事的‘俗移’法则是

坐到打开的电视机前剥食着花生米不分好赖地一直看到荧屏上
现出‘再见’的字样。”这表明现实生活中人们的兴趣爱好不

同,是造成当下社会“人情萎缩”的重要原因。
D.“最后可能就拽过一张纸来,想在上面写一些情,一些别人可

能并不呼应并不需要的字、词、句和标点符号??人情确确实
实就是一张纸。”这里强调了纸片虽微不足道,虽不起眼,但 人有时就是需要有这样微小的载体存在,以寄托自己的思绪与 情感,抒发自己的感念与期待。

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E.整散句结合,多用长句,善用借代和反问,是本文语言

的鲜明特色;同时,文中多处运用了对比的手法,在一
一反衬中使主旨得以凸显。

解析 从全篇来看,A项说“本文的题旨是在批判‘人情似
纸薄’的现象”不正确,本文的题目虽是 “人情似纸 ” , 但作者在首段已开门见山地指出: “不要续上一个 ‘薄 ’ 字。不是那意思。”

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C项的分析和概括不正确,联系本句前面的一段文字来看:

“ 如今是人被纷至沓来的信息和事务碾扁熨平的时代,人
情随之也轻薄寡淡了,人更多地依靠内心的支撑而更少希 冀心外的扶持。”这表明造成当下社会 “人情萎缩 ”的重 要原因,应是现实生活中人们的内心孤独和闭锁,而不是 现实生活中人们的兴趣爱好不同。 答案 AC

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5.简析文章第⑤段中画线句子的表达效果。 答案 画线句子运用整散句结合和排比的手法,强调了薄 薄的纸片却可以传递温情与问候,抒发了作者对当下社会 中人情寡淡的忧虑以及重建真情的理想社会的期待,句式 富于变化,生动感人。

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6.全文以“曼哈顿的灯火呵,哪一盏下面尚有关于我的一缕 思绪?”这样一个问句作结,这样结尾有什么作用? 答案 以问句结尾,语浅而情深,意蕴悠远,将读者的思

考引向深入,抒发了作者对真诚与温情的人际关系的呼唤
与期待;在结构上则呼应第⑥段中 “ 曼哈顿万家灯火中,

也有了我小小的一盏 ” ,抒发了作者对留下卡片的人的思
念与愧疚之情。

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7.文章第⑧段谈到现在社会的各种“移情”旨在表明什么? 你是如何看待“现在‘移情’的条件好多了”这种状况的? 请结合文章内容及生活实际,谈谈你的观点和理由。

答案

第一问:旨在表明现代社会人情的缺失、人与人之

间交流的缺失。 第二问:(示例一)觉得这种“移情”不好。

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理由:人与人之间应该以“人本位”“情本位”的真情沟通 而非“官本位”,甚至移情于唱片、电视、猫、鸟、鱼、兔 等,每个人都希望自己的感情能有人理解、有人应和,达到

心灵的呼应。如现实生活中,我们和亲人团聚时,不是聊天、

叙亲情而是玩手机、刷微博、玩微信等等,忽视了与亲人的
亲情交流,从而导致了亲情的缺失。这是现代人的一种情感

异化,现代人应该反思这种异化并努力去找回情感的交流。

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(示例二)觉得这种“移情”很正常。 理由:现代社会物质文明的发展让人有了更多的“移情”条

件。让我们无聊的时候可以看电视、听唱片消磨时光,空虚
的时候可以上网找网友聊天、玩游戏,忙碌与快捷有机地结

合在一起,于是过去的那种交往和交流就让位了。过去的那
种交流只能适应于慢节奏的农业社会,现在是快节奏的信息

社会,这是社会发展的必然。


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