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高三(12)班家长会课件


2010年2月9日

祝家长们:

新年快乐! 工作顺利! 身体健康!

任课教师联络方式:

班主任(杨松):
语文(石万秀): 数学(林吉艳):

英语(殷达强):
物理(王登容): 化学(文继兰): 生物 (周龙洋) :

家长会目的
? 1.给孩子鼓劲,在孩子的心中他可能不 在乎开什么内容,但只要自己的家长在 其中,对他们就是骄傲就是幸福,就会 转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。 ? 2.高考的动员工作。 ? 3.加强家校联系,探讨教育方式,形成 教育合力 。

议程安排
? 下午5:00—6:40
? 7:00—9:00

家长会
学生汇报晚会

? 明天上午8:00 个别交流(有问题的 家长可与班主任交流)

高三(12)班全家福

本班学生共63名,其中男生 45 名, 女生18名. 绝大多数学生来自农村家庭。

成长历程

班训:拼搏改变命运,虚度毁灭前途

班级格言:青春如火,超越自我
高三(12)班,奋力拼搏

学习氛围:

纪律好,思想积极上进,学习刻苦,目标明 确,有学习紧迫感,与任课教师配合好。

成绩状况: 在普通班中排名第二。

班级骄傲

校级奖励
? ? ? ? ? 先进班级 卫生先进班级 科技文化艺术月三等奖 多米诺骨比赛三等奖 春季越野长跑第四名

光 荣 榜

你们的骄傲

班长:罗佳

班 委 成 员

副班长:王坤 王礼奎 学习委员:杨敏 纪律委员:龙刚 冉建容 劳动委员:罗小军 财政部长:宋成琴 团支部书记:简正菊 组织委员:毛红玉 宣传委员:吴静

个人骄傲

? 曾获校级奖励的同学有:

光 荣 榜

王 坤 简正菊 冉建容 王 一 王先军 刘弘颖 刘 静

吴 静 宋成琴 李茂花 王礼奎 大杨刚 彭忠波 孙军勇

陈 明 邓兴敏 熊 彪 孙鹏飞 小杨刚 罗 丹 曾玲贵

罗小军 刘官福 杨 敏 罗 佳 娄方强 张华洋 李 浪

叶 孟 郑 云 徐煜昕 毛红玉 文 咏 杨秀福 彭忠庆

? ? ? ?

王 坤 陈 明 彭忠波 文 咏

罗 佳 吴 静 曾玲贵 徐煜昕

王礼奎 田 敏 杨秀福 张维喜

邓兴敏 简正菊 宋成琴 叶 鹏

刘弘颖 杨 刚 冉建容 张华洋

语文优秀学生:
简正菊 田 敏 赵应慧 王礼奎 邓兴敏 毛红玉 彭忠波 杨 敏

数学优秀学生:
田 敏 王 坤 陈 明 王礼奎 小杨刚 宋成琴 黄孝辉 罗小军 李 奎

英语优秀学生:
邓兴敏 王 坤 吴 静 娄方强 陈 明 宋成琴 吴荣宏 张华洋 大杨刚 刘弘颖

`
物理优秀学生:
田 敏 文 咏 王 坤 王礼奎 宋成琴 孙军勇 大杨刚 小杨刚 罗 佳 黄孝辉

`
化学优秀学生:
冉建容 王礼奎 陈 叶 鹏 徐煜昕 罗 明 汪家俊 张维喜 佳 王 坤 杨秀福

`
生物优秀学生:
罗 佳 王 坤 王礼奎 吴 静 叶 鹏 简正菊 彭忠波 姚鸿波 杨秀福 张维喜

进步明显学生名单:
彭忠波 孙军勇 陈明 文 咏 杨秀福 白藏豫 叶鹏 胡艺龙 吴 超 徐煜昕 熊彪 罗小军

学习刻苦学生名单:
熊 彪 宋成琴 刘 静 邓兴敏 张维喜 毛红玉 杨秀福 彭忠波 罗小军 简正菊 陈 娇 王先军

`

学习成功的学生一般做好了下面五个方面:

1.坚持预习。 2.专心听讲。 3.课后复习。 4.做好作业。 5.认真总结。

学习成绩不太好的学生,应从下面几个方面找原因:

1.学习无计划。 2.不会科学利用时间。 3.不会听课。 4.死记硬背。 5.抓不住重点和难点。 6.不善于科学用脑。 7.理论与实际脱离 。 8.不能形成知识结构。

1.有些学生学习目的性不明确,导 致学习无动力。没有充分挖掘自己 的潜力。
2.有些学生上课注意力不集中, 课堂效率低、学习成绩不理想。

3.个别学生上课不能集中精神,存在 讲话,看课外书,睡觉,玩手机等现象.

4.部分学生平时不紧张,考试前才想 起要努力.
5.不按要求做练习、作业.没能合理 安排时间,特别是中午和周六、日.

您的子女 的 不足之处 是……

6.基础训练不够,停留在听懂就行,不 再深刻思考问题.
7、有些学生作业完成情况差,老师讲 评过的练习部分学生还是没有养成及 时订正的习惯,导致已做过的练习错 了又错。

8.个别学生有早恋现象,严重影响了自 己的学习,还给班级还来不好的影响。

高考倒计时118天
1、高考实行“三+综合”

了解高考

2、三:语文、数学、外语(各150分),共450分

3、综合:物理、化学、生物,共300分
4. 2010年3月份报名 (网上报名) 5. 2010.4—5月 将进行两次全省适应性考试 6、高考在2010年6月7、8、9日举行 7、填志愿,等待录取 8、2010.9——到大学报名去!

高考报名注意事项
? 身份证、户口册必备,特别是出生日期、 民族等全部信息要一致。 ? 少数民族考生有少数民族证,且必须与身 份证等吻合。 ? 单户口的需将父母的户口册一起审查。 ? 借读生回学籍所在地报名。 ? 二女结扎户要有相关证件。

现在的高考考什么?
? 高考是选拔性考试,是对考生的文化 素质、身体素质、心理素质和学习品 质的全面考查。

现在的高考考什么?
? 高考考的是心态。

? 高考考的是学习品质。
? 高考考的是严谨。

? 高考考的是勤奋。

家长应注意的问题

家庭教育六大误区
?1、过分保护。

?2 、过分干涉。
?3 、过分期待。

?4.过分放任。
?5.过多的零用钱。

?6、攀比心理。

为了孩子的学习,希望家长做到:
1、创造一个良好的家庭环境。 2、帮着孩子找进步和不足,研究对策,制定一个近期可以实现 的奋斗目标,让他们坚定信心。 3、不要给孩子太大的心理压力,要多鼓励,多赞赏,让他们发 现自己的价值。 4、给孩子找好出路的不要过早告诉孩子,让他坚持好这大半年。 5、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩 情况。多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩 子最近学习了什么,掌握得如何等。 6、关心孩子的饮食,叮嘱子女饮食应以清淡易消化为主,安排 合理膳食营养,注意饮食卫生。多饮水,多吃水果。不宜过分进 补。 7、降低过高的期望,让考生心里有“底”

希望家长配合的工作:
1、给孩子比平时适当多点伙食费用,注意 补充营养,但不要给过多的零花钱。 2、提醒、监督孩子适当参加体育锻炼,关 注孩子的身心健康。 3、关心孩子出行安全(交通安全、运动安 全、饮食安全等)和情绪状况。 4、既要适当施加压力,又要创造良好家庭迎 考气氛,给孩子创造良好的学习环境。 5、锻炼孩子面对困难的挑战能力,能克服的 困难不轻易地替学生请假,尽量避免因亲友生日, 结婚等请假.

希望家长配合的工作:

6、对孩子的学习要抓紧督促,你们的关心是他们最 大的学习动力,始终关心孩子的学习,不要放弃努力。 7、 沟通无极限,不要用物质来取代精神的沟通与 交流。安静地倾听,不要随意地批评指责。 8、把学生的手机等电子产品保管起来。 9、不必让考生过早的关注招生院校和志愿填报。填 报志愿,现在为时尚远,从不同渠道得来的信息,往往 会干扰考生情绪,无助于学习。当然家长可以关注,但 不太早传递给考生。 10、监督子女严格按照学校安排的时间统一组织复习。 不要以为临考前多数是讲试题,或者认为在学校也只是 自由复习而不到学校在家复习 ,这些做法都是不妥的。

同学们应注意的问题

高三学生常见的不良心态:

? 1、焦虑、浮躁的心态。 越迫近高考,学生的心理负荷不断加大,突出表 现为焦虑、浮躁。主要是由于升学愿望强烈,急 于提高成绩,结果欲速则不达,屡次出现现实与 愿望脱节的矛盾,就产生了焦虑、浮躁心理情绪。 这种心理在中等学生当中表现得较为突出,随成 绩的波动,静不下心来,学习动力不足,影响了 学习效果。

? 2、激动、暴躁的心态。 高三学生由于学习压力大,感情受到压抑, 情绪容易激动,行为上表现得比较暴躁, 对家长、对老师、对同学态度从沉默寡言 到暴躁,有时会因小矛盾出现导致严重后 果,既分散了师生的精力,又影响了班级 的备考后气氛,给备考工作带来较大的困 难。若疏导不及时,会出现“两个极端” 的严重恶果。

? 3、寂寞、枯燥的心态。 由于学生学习、生活单调,缺少交流与 沟通,一部分学生心理上呈现出寂寞、 枯燥的心态,他们渴望与父母、老师、 同学交流,希望从他人那里获得安慰、 同情和鼓励。他们表现形式为渴望放假, 喜欢回到家里看电视或独自躲在房间。

? 4、封闭、保守的心态。 高三学习竞争激烈,导致有些学生恐怕 别人超过了自己,学习保守,不仅不回 答别人的提问,不和别人交流学习方法, 而且有了疑问也不愿问别人,把“问” 看作是在浪费时间,“闭门造车”,把 自己封闭起来。呈现出缺少合作的保守 心态,严重影响了学习效率,越复习越 退步。

我对学生的几点建议:
1、主动沟通,不要封闭自己;

2、要体谅父母,不要以我为中心;
3、语气要柔和,与同学之间要友善; 4、要讲道理,不要赌气尖刻; 5、进出要有礼,在家多做家务; 6、做错事要坦诚认错,可用便条、信表达; 7、关心父母,注意他们的身体,留意他们的 生日。

让我们多了解一点

高考批次一览表

第一批:一本(重点大学) 第二批:二本(普通本科大学) 第三批:三本(民办本科大学) 第四批:专科(各类专科院校) 第五批:高职(各类职业院校)

教育部:全国半数以上省份高职就业率超过本科

据教育部网站消息,教育部部长周济在日前 召开2009年全国普通高校毕业生就业工作会议, 全国一半以上省份的高职就业率已经超过本科就 业率。 周济称,2008年,高职院校进一步以就业为 导向深化教育教学改革,大力开展校企合作、订 单式培养、顶岗实习,强化实践环节,毕业生就 业能力不断提高;同时各高校不断加大投入,积 极开拓就业市场,大力加强就业指导。 2008年高 职毕业生初次就业率比2007年增长了近5个百分点。

高考是一项综合工程,它关系到千家 万户的幸福,关系到每一个考生的前途和 命运。它不仅仅是学校和老师的工作,也 是全体家长和社会各界人士的共同责任。 只有齐心协力,每一个环节都做好,才能 成功。 我代表我们班全体教师请求各位家长 积极鼓励子女珍惜时间,把握机遇,认准 目标,克服困难,增强信心,踏实进取, 争取在六月的高考考场上打一场大胜仗。


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