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感恩老师主题班会


歌曲:每当我走过老师的窗前
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静静的深夜群星在闪耀 老师的房间彻夜明亮 每当我轻轻走过您窗前 明亮的灯光照耀我心房 啊每当想起你您 敬爱的好老师 一阵阵暖流心中激荡 培育新一代辛勤的园丁 今天深夜啊灯光仍在亮 呕心沥血您在写教材

?高大的身影映在您窗上 啊每当想起你您 敬爱的好老师 一阵阵暖流心中激荡 新长征路上老师立功 一

群群接班人茁壮成长 肩负祖国希望奔向四方 您总是含泪深情凝望 啊,每当想起你您 敬爱的好老师 一阵阵暖流心中激荡
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感 恩 老 师

你知道哪些有关教师的感人事迹?

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张丽莉,1983年 生,是佳木斯市 第十九中学的语 文教师

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生活中的张丽莉老师

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2012年5月8日20 时38分,在佳木斯 市胜利路北侧第四 中学门前。一辆客 车在等待师生上车 时,因驾驶员误碰 操纵杆致使车辆失 控撞向学生,危急 之下,教师张丽莉 将学生推向一旁, 自己却被碾到车下, 造成双腿截肢,骨 盆粉碎性骨折,另 有4名学生受伤。
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一位教师,那一刻,他张开双臂护住了自己的4个 学生,用自己的生命铸造了一座千秋丰碑。他的 名字叫 谭千秋
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德阳市东汽中学遇难教师谭千秋:用 双臂守护4个学生
地震发生时,四川省德阳市东汽中学 教学楼坍塌。在地震发生的一瞬间,该校 教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上,身 下死死地护着4个学生,4个学生都获救了, 谭老师却不幸遇难。5月14日,张关蓉在擦 拭丈夫谭千秋的遗体,她怎么也没想到, 人们传说的救下四个学生的英雄竟然是她 心爱的老公。

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她,一次次的冲进教室,救出一个个孩子,却 将自己青春定格在26岁,她,叫袁文婷
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四川汶川地震中, 什邡市红白镇小学26 岁的女教师袁文婷先 后救出13名学生后罹 难。当救援人员找到 她时,发现她的身体 断成两截,但双臂仍 拥着两个学生。

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四川什邡市红白镇中心学校二年级语 文老师汤宏:生命最后的姿势
四川什邡市红白镇中心学校的教学楼 在地震中坍塌,师生伤亡严重。二年级语 文 老师汤宏在生死一刻的最后选择令人感 佩和动容。这是一名20出头的年轻教师, 家里的孩子刚刚六七个月大。地震发生时, 他所教的班级位于一楼,完全可以逃脱, 但他却选择留下来救护孩子。 汤 老师最后 的姿势定格在这样的画面上——两个胳膊 下各抓了一个孩子,身子下还护着几个孩 子。被他用血肉之躯护住的孩子们幸运地 活了下来,他却在瓦砾中牺牲。
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殷雪梅-------------失控汽车驶来时 她扑上去推开学生 “慈师真爱感动天地,圣母情怀流芳千古。”

殷雪梅老师在一辆狂奔而至的车辆面前,奋 不顾身地用身躯护住路过的学生,从“虎口”下 夺回了六七位小朋友的生命,而她却被车辆撞飞 25米远,最后光荣牺牲。她是江苏省金坛市城 南小学有近30年教龄的先进教育工作者。 生,人人之所欲;死,人人之所畏。但在突 然来到的生死抉择中,人的精神境界却高下有别。 在这迅速作出的选择背后,是义无反顾的爱。
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殷 雪 梅 老 师 的 追 悼 会

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陆 永 康

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跪 着 授 课 年

出生9个月就因小儿麻痹症导致双腿膝盖以下肌 肉萎缩的陆永康,20岁时成为一名小学民办教师, 从此开始漫长的跪着教书的生涯。 当作为民办教师的他刚拿起教鞭的时候,他所在 的孔荣小学没有老师,学生也流失得差不多了。他做 的第一件事就是把辍学的孩子劝回来。 他用木板、旧篮球、废旧轮胎、铁丝自制了一双 重达两公斤的“船鞋”,缚住双膝,再拄上木棍,开 始了艰难的劝学过程。“跪行”感动了村民,第二个 学期,他的学生增加到50名。 3年后,小学破天荒有了150名学生。36年里, 陆永康日复一日地跪在讲台上传道授业;年复一年匍 匐前行在山间道上,走村串寨做家访。他也创造了水 乡贫困山区儿童入学率100%的奇迹。用篮球、木板、 轮胎做的“船鞋”,陆永康穿坏了大概十双。
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曹艳—放弃诱人职业重燃残疾孩子的希望

捧 着 一 颗 心 来

不 带 半 根 草 去

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这是一所特殊的学校,这是一群特殊的孩子,这 是一位不同寻常的教师。 她叫曹艳,今年35岁,1989年,她毕业于南京特 殊教育师范学校,成为我国第一批具有特殊教育文凭 的教师。16年的付出,16年的硕果, 在她的精心培育下,一个又一个聋孩子开口说了 话,一批又一批脑瘫孩子开始站立起来行走,一群又 一群自闭症孩子敞开了心扉。曹艳用她十余年如一日 的执着和热情,创造了一个又一个奇迹,也获得了一 个又一个荣誉。她先后被评为深圳市十大爱心人物、 广东省优秀教师、获得了广东省五一劳动奖章。 她用一片真情,赢得了孩子们的爱戴,人们的尊 敬……
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4、李新孝——投身内蒙古边疆30年奉献西部基础教育

捧 着 一 颗 心 来

不 带 半 根 草 去

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6、房锋生——1人承揽所有课程的山村残疾教师

捧 着 一 颗 心 来

不 带 半 根 草 去

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大难不是时常有, 大爱也就不一定常在。 但我们却可以收到每天沐 浴在老师春风细雨般的爱
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你们心目中的老师是什么样的呢?

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每天老师的工作时间是多少? 除了上课老师们还要做些什么? 学生休息了老师们在做什么? 过星期了放假了老师们在干什么? 老师们最关心的问题是什么?

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了解老师的工作
教师工作复杂而细致,对学生的学习、生活、 思想、纪律、身体等各方面都要关注,教师 充当“全能”的角色:老师、保姆、保安甚 至警察等。教师工作是光荣而又艰辛的,我 们要学会尊敬老师。 超过80%的被调查教师反映压力较大,近40% 的被调查教师身体健康状况不佳。

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老师,您是这样的人——
练操时——您是体操专家! 布置板报时——您是画家、美术设计师! 合唱比赛时——您是演唱家、指挥家! 开主题班会时——您是导演、主持! 和我们谈心时——您是心理医师! 管理班级时——您是警员、卫士! 陪伴我们成长——您是心灵导师! 培养我们成才——您是灵魂的工程师!
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教师是什么?教师可以当警察:因为整天在班里破案; 教师可以当主持人,因为整天为公开课想游戏和花招; 教师可以当演员,因为一会态度和蔼一会暴跳如雷;教 师可以搞工艺美术,因为整天写黑板、布置教室;教师 可以当作家:因为整天写计划和论文;教师还可以到市 场上叫卖东西,因为练出了高音和厚脸皮;教师是什么? ? 在文人眼中,教师是培养祖国花朵的花匠;在不知情的 眼中,教师是一天到晚都在放假的闲人;在医生的眼中, 教师是更容易患咽喉癌的禁用词语;在商家眼中,教师 是一个吝啬鬼;在妈妈的眼中,女儿当教师,容易找一 个好老公。;在未婚男人眼中,娶回一个教师,相当于 娶回一个保姆,一个家教,和一个文秘。教师是什么? ? 神圣一点说,教师是天底下最光辉的职业;纯真一点说, 教师是孩子王。一个家长说,教师一天到晚在收钱;又 一个家长说:我孩子成绩好,是因为他聪明;还有一个 家长说:我儿子成绩差,都是老师不会教。
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甜 酸




老师



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讲尊师的故事

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——宋代著名理学家杨时求学的故事

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1959年6月25日,毛泽 东同志来到阔别32年的 故乡韶山,他特意邀请 自己在私塾读书时的教 师毛禹珠一起用饭,席 间热情为老师敬酒。毛 禹珠不胜荣幸,感慨地 说:“主席敬酒,岂敢 岂敢!”毛主席却笑盈盈地 回答:“敬老尊贤,应 该应该!”
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1952年2月,南开大学老校长张伯苓突患脑 血栓逝世,周总理参加了治丧委员会并送 了花圈,挽联上写着:“张伯苓老师千古, 学生周恩来敬挽。”张伯苓病故后,周恩 来一直惦记着张家的生活,自然灾害时期, 周恩来把自己的购物证给张伯苓夫人,还 派人给张夫人送去500元,并嘱咐交际处 对张夫人及其子女的生活要倍加关照。

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周恩来

张伯苓
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1959年春的一天,朱德 同志在云南政治学校礼堂看 戏。开演前,朱德同志正和 身边观众谈话。这时,一位 耄耋的老人由服务员引了进 来,朱德一眼便认出这位老 人原是自己早年在云南陆军 讲武堂学习时的教官叶成林, 急忙起身上前,立正敬礼。 礼毕又紧紧握住老人的双手, 亲切地呼唤:“叶老师!”, 然后请叶老入座,待老人坐 定后他才坐下。
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1957年8月1日,是中 国人民解放军30周年纪念 日。这一天,彭德怀身穿便 服,准备接见北京市部分中 小学教师代表。工作人员提 醒他说:“彭总,您是国防 部长,应穿军服才好。”彭 德怀说:“今天是去见老师, 学生见老师应穿便服。如今 有些人受旧思想的影响,瞧 不起中小学教师,我们应改 变这种不良风气。”接见时 彭德怀频频向老师们问好。
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? 鲁迅先生是尊师的楷模。

他12岁时进三味书屋, 在寿镜吾先生身边学习 了四年多。寿先生是当 地有名的宿儒,品德高 尚,学问渊博,对学生 要求很严。鲁迅对寿先 生十分敬重,上课用心 听讲,课后虚心向先生 请教。
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有一次,鲁迅因事 迟 到,先生批评了 他,他虚心接受了 批评,在课桌上刻 了“早”字来监督 自己。鲁迅去日本 留学后,还经常给 寿先生写信问安, 归国后又多次去三 味书屋看望寿先生。
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? 鲁迅留学日本仙台医专时,有一位藤

野先生给了他不倦的教诲。鲁迅离开 仙台时,藤野先生送他一张写有“惜 别”的照片。鲁迅一直珍藏这张照片, 回国后把它挂在北京寓所的东壁上以 激励自己。后来,他专门撰文纪念藤 野先生,称他是“最使我感激,使我 鼓励”的一位老师。日本为出版鲁迅 选集征求他的意见时,鲁迅惟一要求 的是将《藤野先生》一文选入该集中。
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你知道有哪些感恩教师的名言吗 经师易遇,人师难遇。 -----司马光 古之圣王,未有不尊师者也。-----吕不韦 举世不师,故道益离。 -----柳宗元 学者必求师,从师不可不谨也。-----程颐 一日为师,终身为父。----关汉卿 学贵得师,亦贵得友。-----唐甄 为学莫重于尊师。 -----谭嗣同 古之学者必严其师,师严然后道尊。-----欧阳修 无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 -----韩愈 三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善 者而改之。 -----孔子
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尊重老师,你做到了吗?
1.你知道你1年级老师的姓 名吗? 2. 见到老师,你会主动向 他问好吗? 3. 见到以前的老师,你会 主动向他问好吗? 4. 你节 日给老师发过短信吗? 5、假期你会去看望以前 的老师吗? ……
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1、漠视老师的工作
上 课 睡 觉

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上 课 发 呆 、 不 完 成 作 业

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2、不尊重老师
给 老 师 取 外 号 , 丑 化 老 师 形 象

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辱骂老师

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玩 手 机

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抄 作 业
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我们应怎样尊敬老师

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