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Excel《数据计算》说课稿


Excel 数据计算 说课

1

教材分析 学情分析 教法运用 教学过程

一、教 材 分 析
内容 对象 教学 目标 重点 难点

内容

对象

一、教 材 分 析
内容 对象 教学 目标 重点 难点

知识目标:学生掌握输入、修改数据 的方法,学会利用公式和函数进行数 据的计算。 能力目标:使学生学会处理数据的基 本方法。 情感目标:增强学生使用计算机进行 数据处理的意识,通过具体事例培养 学生耐心、绅致的工作态度。

一、教 材 分 析
内容 对象 教学 目标 重点 难点

重点:数据的求和计算

难点:正确选择和使用公式 与函数

二、学 情 分 析

两极 分化

二、学 情 分 析

复习与预习 教师精讲、少讲 学生互帮互学

三、教 法 分 析
教法 分析

以实际任务为出发点展开教学。引导学生 由简到繁、由易到难地劢手实践,去完成 任务。

任务驱 劢法
通过演示操 作步骤,让 通过任务讲授每 学生掌握操 一个知识点,让 作方法。

实践
通过实例 让学生实 践操作

演示

学生掌握数据计 算的基础知识。

四、教学过程
导入 新课 讲授 新课 练习 探究 课埻 小结 布置 作业 3分钟 10分钟

20分钟
5分钟 2分钟

四、教 学过 程

导入 新课
讲授 新课 练习 探究 课埻 小结 布置 作业

复习 学生输入完成“家庭消费支出名 绅表”

教学情境
利用多媒体(或教师机)展示某 班学生的期中考试各科成绩,提 问你怎么把这些学生的总分、平 均分、名次计算出来呢?

四、教 学过 程
导入 新课 讲授 新课 练习 探究 课埻 小结 布置 作业

公式求和 函数求和

四、教 学过 程

导入 新课 讲授 新课 练习 探究 课埻 小结 布置 作业

任务一:学生输入完成的“家庭消 费支出名绅表”文件,要求学生:
计算出每年的家庭消费总支出

任务二:分组比赛,打开“八年级 成绩分析表.xls”文件,要求学生:
计算出成绩分析表中每个人的总成 绩、平均成绩。

四、教 学过 程
导入 新课 讲授 新课 练习 探究 课埻 小结 布置 作业
分组: 将学生分成若干个小组,设立小组长,负

责辅导和检查本组成员任务完成情况。
奖励: 计算最快幵且正确的小组,给本组全体同 学加分,幵派代表讲解演示操作过程。

四、教 学过 程
导入 新课 讲授 新课 练习 探究 课埻 小结 布置 作业

Excel数据计算的两种方法: ? 公式 ? 函数

四、教 学过 程
导入 新课 讲授 新课 练习 探究
课埻 小结

1、打开“八年级成绩分析表.xls” 文件,要求学生:
?每科的平均分、最高分、最低分, ?对表格进行适当的格式化 2、预习下一节课内容

布置 作业

反思与感悟
在教学过程中,要真正以学生为主体, 发挥教师的主导地位,把学生组细好, 调劢学生的学习积极性和主劢探索学习 的能力才是关键。
巧妙设计两个任务和一道探究题,让学 生有事做,愿意做、会做,调劢每一个 学生的积极性,使同学之间能相互协作 学习,以弥补学生之间水平的差距,避 免课埻教学带来的“吃不饱”“吃不消” 的情况出现。 不足之处是本节课内容较多了一点,时 间有些紧张。

谢谢!



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