当前位置:首页 >> 其它课程 >>

潍坊新纪元学生综合评价.(2014.11.12


潍坊(上海)新纪元学校 高中部 学生素质综合评价方案(讨论稿)
一、评价依据和指导思想 普通高中学生综合素质评价是贯彻国家的教育方针,全面实施素质教育的基 本要求。根据《山东省普通高中学生综合素质评价方案》 ,为全面客观、科学规 范地实施我校学生综合素质的评估工作,建立科学合理的评估机制,充分发挥综 合素质评估对学生成长的促进作用、导向作用,促进学生全面协调可持续发展,

特制定《潍坊(上海)新纪元学校综合素质评价方案》 。 二、评价的原则 (一)尊重差异,多元发展原则 从思想品德、学业水平、体育活动、社团实践活动、心理卫生、生活教育等 方面综合评估学生。 (二)发展性原则 以发展的眼光看待学生,关注学生自我成长,注重学生的日常行为表现,将 过程性评价与终结性评价有机结合,有效发挥评价的激励、发展功能。 (三)民主沟通性原则 加强学生与学生之间、学生与教师之间、教师和家长之间的对话与交流,开 展有效的学生自评、学生互评和教师评价,及时反馈,增进理解与沟通,营造良 好的民主氛围。 (四)易操作性原则 综合素质评价方案合理、适用、具体可评,避免过于形式化和繁琐。评价 过程简便、直观、易操作,逐步实现评价操作与管理的信息化。 三、评价构成机构 学部成立学生综合素质评价小组,校长、学部主任、备课组长、教师代表、 班主任和家长委员会代表组成。 以班级为单位,成立班级综合素质评价工作小组。班级综合素质评价工作小 组由班主任、教师代表、学生代表组成,班主任任组长,教师代表、学生代表必 须对学生有充分的了解,同时具有责任心和诚信意识。其职责包括:对本班学生 进行培训,指导学生做好成长记录,组织开展班级综合素质评价工作,对有关评 价数据进行汇总整理,组织学生标志性成果的展示、交流及认定,解答学生及家 长的咨询等。 四、学生素质综合评价实施步骤 具体实施步骤为: 日常综合评价、每学期的综合评价和毕业综合评价三部分。 (一)日常综合评价
1

从以下几个方面:课堂表现、学案作业、测试成绩、自习、教室卫生、宿舍 卫生、入校离校、文明礼仪、 纪律、安全。 每个班级成立记录小组,根据发放的学生综合素质评价量表,每天记录每 个成员的量化积分。小组利用班会时间每周小结,通报个人量化累积分数。班级 内每学期总评。每月分数一汇总,每学期进行一次大汇总。 (二)学期综合评价 学期评价包括日常综合评价、同学评价、自我评价、教师评价、学业成绩评 价四个方面。 日常综合评价(占 30%) 、同学评价(占 5%) 、自我评价(占 5%) 、教师评 价(占 20%) 、学业成绩评价(占 40%) 、进行汇总,由高到低确定每个学生的主 题性评价结果,以等级呈现,A 等比率为 30%,B 等比率为 50%。 (三)毕业综合评价 学生毕业时,由学校综合素质评价工作委员会把六个学期的综合素质评价 等级(按 10%、10%、15%、15%、20%、20%赋分累加起来)和学生学期末获得的综 合性荣誉(优秀学生、三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀毕业生等,不 同于标志性成果) ,作为认定毕业等级的基本依据,比例分别为 20%、30%、40%、 10%。综合荣誉先赋值计算分数,依据分数高低确定等级,A 等不超过 30%。 (四)标志性评价 学生参加社会活动,取得的标志性成果计入并登记记录,学生素质综合评 价体系,具体包括各种学科竞赛、体育活动、美术参展、学术交流、发明创造、 文章发表等。 学期末,各班班级评价小组对班内每位同学在本学期的各项标志性成果进 行认定,在班内公示,无异议后汇总到学部综合素质评价小组审核、赋分后导入 评价系统。

附表: 1. 学生素质综合评价(日常综合评价) 2.学生综合素质日常评价细则 3、学生素质综合评价(标志性评价登记表) 4.学生素质综合评价(学期综合评价) 5. 学生素质综合评价(毕业评价)

2

潍坊(上海)新纪元学校 高中部

学生素质综合评价(日常综合评价)

姓名 课堂 表现


学案 作业


测试 成绩


自习 教室 卫生


宿舍卫 生


入校 离校


文明 礼仪


纪律 安 全

3

潍坊上海新纪元学校 学生综合素质日常评价细则 内 容 内容 评定标准 第 1 条 课堂回答问题(包括提问、检查、个人展示、点评等)每 次计 1-2 分,特别精彩的可计 3 分,效果差的可以不计分,简单问 题通不过检查的,可以扣 1-2 分。 第 2 条 小组集体活动(包括讨论、多人参与的展示等)以 5 分为 基础分增减,增减分一般不超过 2 分。学习习惯不良(如不动笔勾 画记录等),每人次扣 1 分 第 1 条 按时上交学案(作业),根据完成质量分为 ABCDE 五个等 级。 第 2 条 学案(作业)未交的扣 5 分;补交的降一等计分;抄袭的, 扣 5 分。 第 3 条 学案(作业)完成质量有明显进步的,可在相应等级得分 的基础上再加 1 分。 第 4 条 学案(作业)完成质量最好的两个小组,组内该科的学习 组长加 2 分。完成质量最差的一个小组,组内该科的学习组长扣 2 分。 第 1 条 每科每次单元测试一般按 2:3:3:1:1 分为 ABCDE 五个等 级。特殊情况另行划定等级,但应注意发挥评价功能。 第 2 条 比前一次测试每提高一个等次加 5 分;每降低一个等次, 扣5分 第 1 条 课堂、自习不保持安静,影响周围同学的,每人次扣 3 分; 影响全班同学的每人次扣 5 分;更严重的,视情况扣分。 第 2 条 课上或自习期间交头接耳者扣 2 分。借东西扣 1 分。 第 3 条 课上、自习无正当理由离开座位扣 3 分。 自习 第 4 条 自习课上厕所扣 3 分,没有向老师请假的扣 5 分。 第 5 条 自习课上干扰其他同学的(如踢板凳等)扣 2 分。 第 6 条 自习开始后未安静醒来的扣 1 分,未及时返回教室或座位 上扣 3 分。 第 7 条 迟到、早退一次扣 1 分,每周内超过两次加倍扣分。旷课 一节扣 10 分。课上睡觉扣 5 分。
4

课堂 表现

学案 (作 业)

学 习 习 惯 测试 成绩

第 1 条 教室内卫生工具摆放不整齐,责任人扣 2 分。 第 2 条 课桌排列不整齐,同桌各扣 2 分。 教室 卫生 第 3 条 桌面书籍摆放不整齐,每人次扣 1 分。 第 4 条 教室、宿舍之日逃避不劳动或干不好值日,每人次扣 2 分。 第 5 条 随地吐痰的,每人次扣 2 分。随地吐口香糖者,每人次扣 3 分并负责清理。 第 6 条 乱扔垃圾,每人次扣 2 分。教室内个人周围地面有垃圾, 每人次扣 2 分。 第 1 条 宿舍内个人物品不按规定摆放的,每人次扣 2 分。 第 2 条 宿舍内桌子上的物品摆放不整齐,桌面不整洁的,责任人 扣 2 分。 宿舍 卫生 第 3 条 宿舍内垃圾要当天清理,早上与中午各倒一次垃圾,做不 到的,当天值日者扣 2 分,舍长扣 2 分。 第 4 条 垃圾扔在卫生间或窗外的,每次扣 3-5 分。 第 5 条 因不洗脚、不洗鞋袜造成异味,一次扣 1-3 分。

行 为 养 成

第 1 条 不履行请假手续出入校园,扣 20 分。 入校 离校 第 2 条 通校生将通校证借与其他同学或给其他同学出入校门提供 方便的,每人次扣 5-10 分,并没收通校证。 第 1 条 骂人、起外号等带有侮辱性质的语言,每人次扣 3-5 分。 第 2 条 不文明话题、不文明举止,每人次扣 3 分 第 3 条 损坏公物的,践踏花草树木的,视损坏程度及动机,最低 扣 1 分,扣分上不封顶,并按价赔偿。 文明 礼仪 第 4 条 未经别人允许乱动别人东西的,每人次扣 1 分。 第 5 条 乱动多媒体的,每人次扣 2 分。损坏者视情况扣分并按价 赔偿。 第 6 条 按要求穿校服,违者每人次扣 2 分。故意污染、涂画校服 者扣 5-10 分,并限期处理整洁。 第 7 条 烫发染发、留与学生身份不符的发型、化妆、佩戴首饰者, 扣 5-10 分并限期改正。
5

第 8 条 在校园内追逐打闹、说脏话的,每人次扣 3-5 分。 第 9 条 男女生早恋、影响学习,造成不良影响,每次扣 40-60 分。 集体活动时要听从安排,不擅做主张,违者一次扣 5-10 分。 第 1 条 与校外不良青年有密切交往,每次扣 10 分。 第 2 条 带不健康的读物进学校,每次扣 10-20 分。 第 3 条 遇违纪、违规现象,包庇、纵容或诬陷他人,每次扣 10-30 分。 第 4 条 同学间打架,每次扣 20-30 分。恃强凌弱、殴打同学,每 次扣 20-40 分。 第 5 条 抽烟、喝酒、赌博,每次扣 30-40 分。 安全 第 6 条 夜不归宿或进营业性歌厅、网吧等娱乐场所,每次扣 30-40 分。 第 7 条 有偷盗行为,每次扣 20-30 分。 第 8 条 参与敲诈勒索,抢劫他人钱物,每次扣 60 分。 第 9 条 参与聚众斗殴、邀集他人威胁打击报复,每次扣 30-60 分, 组织者从重处理。 第 10 条 携带管制刀具及其它类危险品入校,每次扣 40-80 分。 第 1 条 迟到、早退一次扣 1 分,每周内超过两次加倍扣分。旷课 一节扣 10 分。 第 2 条 课上睡觉扣 5 分。 第 3 条 故意制造噪音者,人扣 1-3 分。 第 4 条 干扰教学秩序哦, 不服从老师管理, 视情节轻重每次扣 5-30 分。 纪律 第 5 条 未在学校规定的入睡时间前 3 分钟做好入睡准备的,每人 次扣 1 分。 第 6 条 在临睡前仍高声叫喊打闹者,每次扣 2 分。 第 7 条 两睡期间说话、吃零食、下床走动、提前起床等不睡觉现 象,每人次扣 2 分。 第 8 条 提早起床及有影响他人休息者每人次扣 3 分。

集会

6

第 9 条 不到指定位置就餐者扣 2 分,在宿舍内吃饭每人次扣 4 分。 第 10 条 打饭插队者扣 5 分。 第 11 条 在餐厅乱扔剩饭菜、垃圾的,每人次扣 2 分。 第 12 条 按时参加两操,做到不旷操、不迟到、不早退,违者每人 次扣 2 分。 第 13 条 在两操过程中做到不说话、 不打闹, 违者每人次扣 1-3 分。 第 14 条 两操(包括眼保健操)要认真做好每一个动作,违者每人 次扣 2 分。 第 15 条 购买小商贩食品、到家属区吃饭、购物、活动每人次扣 5 分。 第 16 条 带手机、游戏机、MP4、DVD 等电子娱乐用品及禁止带入学 校的物品入校,每次扣 10 分;在校内玩手机、发短信,每次扣 20 分。课堂上与自习课玩游戏机、手机、MP4 等每次扣 30-40 分。 第 17 条 违反纪律、不服从管理,态度恶劣,拒不接受教育,辱骂、 威胁老师等,每次扣 30-80 分。

7

潍坊(上海)新纪元学校 高中部

学生素质综合评价(标志性评价登记表)
成果形式 成果名称 获得时间 成果级别 颁发机构 实证材料

8

潍坊(上海)新纪元学校 高中部

学生素质综合评价(学期综合评价)
姓名 日常综合 评价(占 30%) 同学评价 (占 5%) 自我评价 (占 5%) 教师评价 (占 20%) 学业成绩评 价(占 40%)

9

潍坊(上海)新纪元学校 高中部

学生素质综合评价(毕业评价)
姓名 第一学期 10% 第二学期 10% 第三学期 15% 第四学期 15% 第五学 期 20% 第六学期 20%

10

11


相关文章:
潍坊新纪元学生综合评价.(2014.11.12
潍坊新纪元学生综合评价.(2014.11.12_其它课程_初中教育_教育专区。潍坊(上海)新纪元学校 高中部 学生素质综合评价方案(讨论稿)一、评价依据和指导思想 普通高中学...
2014学年第一学期高三综合测试(二)理科综合物理答案2014-11-12-3-34-696
暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档 2014学年第一学期高三综合测试(二)理科综合物理答案2014-11-12-3-34-696_理化_高中教育_教育专区。2014 学年第一学期高...
中心总结2014.11
中心总结2014.11_工作总结/汇报_总结/汇报_实用文档...为进一步拓宽服务面,打 造活动中心新的增长点, ...评价等未纳入学生综合 素质评价;五是组织学生参加...
不删两个模板+教学设计、评课表2014.11.12
不删两个模板+教学设计、评课表2014.11.12_教学计划...激发学生学习兴趣 1.对学习充满兴趣 25 三 学生...10 20 五 研究问题 达成情况 评语 整体 评价 3 ...
初中体育课堂评价标准2014.11.16
初中体育课堂评价标准2014.11.16_其它课程_初中教育...Ⅰ(10%) 5 要求,目标定位准确,有利于学生发展。 ...12.在情感、态度、价值观方面得到相应 发展。 13....
初中体育课堂评价标准2014.11.16
初中体育课堂评价标准2014.11.16_其它课程_初中教育...Ⅰ(10%) 5 要求,目标定位准确,有利于学生发展。 ...12.在情感、态度、价值观方面得到相应 发展。 13....
家校联系2014.11.18
暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档 家校联系2014.11.18_工作总结/汇报_总结/汇报_应用文书。潍坊(上海)新纪元学校 家校联系--家长阅读《关于对违纪学生的处理...
(2014-11-06)自评公示办法附件2
(2014-11-06)自评公示办法附件2_调查/报告_表格/...5 学生艺术素质评价 6 条件保障 5-1 学生艺术课 ...2.“评估指标”共 12 项, “评估指标得分”的...
《统计学》期中试卷答案2014(11月)
《统计学》期中试卷答案2014(11月)_经济/市场_经管...按成绩分组的学生数表现为 ( A ) A、正态分布 ...暂无评价 6页 免费 《统计学》期中试卷(12上.....
汽车学院学生综合测评实施办法征求意见稿13.11(2014级执行)
暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档汽车学院学生综合测评实施办法征求意见稿13.11(2014级执行)_研究生入学考试_高等教育_教育专区。长安大学汽车学院学生综合测评实施...
更多相关标签:
潍坊新纪元 | 潍坊上海新纪元学校 | 潍坊新纪元学校 | 潍坊新纪元学校怎么样 | 潍坊新纪元学校招聘 | 潍坊上海新纪元 | 潍坊新纪元 周远生 | 潍坊新纪元建材市场 |