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我爱我家,责任心主题班会


1967年8月23日,前苏联宇航员科马洛夫独 自一人驾驶“联盟1号”宇宙飞船完成任务准备 返航时,发现降落伞失灵,无法打开,减速 无望,飞船爆炸,宇航员牺牲。造成事故的 原因是地面检查人员责任心不强,忽略了一 个小数点。

一个人到瑞士访问的时候,在一个洗手间里, 他听到隔壁小间里一直有一种奇特的响动。在 好奇心的驱使下,他通过小门的逢隙向里探望。 这一看

使他惊叹不已,原来,小间里一个只有 七八岁的小男孩正在修理马桶的冲刷设备。一 问才知道,是这个小男孩上完厕所以后,因为 冲刷高备出了问题,他没有把脏东西冲下去, 因此他就一个人蹲在那里,千方百计地想修理 它。而他父母、老师当时并不在身边。 看完两个故事,同学们有什么感想?

? 责任心是指个人对自己和他人、对家庭 和集体、对国家和社会所负责任的认识、 情感和信念,以及与之相应的遵守规范、 承担责任和履行义务的自觉态度。 ? 责任心是指对事情能敢于负责、主动负 责的态度。

八(4)班

或许我们对某些事情已经司空见惯,熟视 无睹,甚至麻木了,但是班级是我们的家, 你在家看见海报掉了你会扭头就走吗?

? 把班级当做自己的家 ? 明确自己的责任 ? 主动承担责任

? 班级是我们共同生活和学习的家园,良 好的学习氛围可以带给我们快乐,使我 们健康茁壮成长,所以我们要以集体利 益为重,心中有大家,使班级成为我们 温馨的家。

在一个班集体中,不只有班委才领导班级, 大家都是集体的主人,应该有当家作主的精 神,每一个班级成员应当自觉承担起自己的 一份责任和义务,显示自己在一个集体中存 在的价值。通过班级的琐碎事务(值日生、 财产保管员),让别人了解你、承认你、接 受你和信任你。这样的集体才能显示出团 结友爱,朝气蓬勃的精神面貌,才能为自己 提供良好的学习和生活的环境。

我们有哪些责任?
1.遵守好课堂纪律;
2.地上有纸或粉笔就帮忙捡起来; 3.升旗不迟到不讲话; 4.积极参与各种课外活动和比赛; 5.尽心尽力完成作业; 6.同学间团结友爱,有团体精神,积极向上,动静分明,融洽相处, 7.同学间互相尊重,没有歧视,不孤立任何一个同学,自由平等. 8.是一个充满爱的集体.让每位同学都感到集体的温暖. 9.有良好的班风学风,人人以违纪为耻,人人争当模范先锋. 10.同学们积极参加集体活动和体育活动, 11.规范与个性共存,有特长的同学善于表现出来,为班争光. 12.认真做好值日工作; 13.积极配合班干部的工作; 。。。。。。。

? 5.12汶川特大地震中9岁的汶川 县映秀小学 的林浩小朋友在逃 生后又重返废墟,救出两名同学, 成为四川最年幼的抗震小英雄. 当问起他为什么这么勇敢,他很 坚定的说:”我怕,但我是班长!”

? 北京奥运会中美之战后姚明: “我们 全队进场的时候,我们把手放在一 起,把自己交给这支球队,同时也 把这支球队扛在自己肩上,我们所 有的人都在为这个球队努力。”正 是全体队友的共同努力,创造了中 美交战的最小分差。

? 责任重于泰山,当我们把这句简单的话真的用 生命去做到的时候,才会发现这句话的分量。 5.12汶川大地震发生后,震区满目疮痍,房 屋倒塌无数,但是安县桑枣中学的校长却把孩 子们全部安全带到了家长面前,告诉家长,娃 娃们连汗毛也没少一根。 创造这个奇迹的人 叫叶志平,是一个普通中学的校长。在接受采 访的时候他平静地说,让我去修三峡大坝我不 会,让我去做惊天动地的大事我也做不了,只 能把最小的事做好。他的这件“小事”挽救了 全校2200名师生的生命。

? 每个人应该有这样的信心:人所能负的责任,我 必能负;人所不能负的责任,我亦能负。 —— 林肯【美】 ? 人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐 趣。 ——梁启超【中国】 ? 尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是 懦夫,不折不扣的废物。 ——刘易斯【美】 ? 社会学家戴维斯说:“放弃了自己对社会的责 任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好的 生存机会。”

? 责任心出勇气、出智慧、出力量。有了 责任心,再危险的工作也能减少风险; 没有责任心,再安全的岗位也会出现险 情。责任心强,再大的困难也可以克服; 责任心差,很小的问题也可能酿成大祸。

让我们勇敢的扛起那属于我们自己的 责任。 让我们的生命与责任同行。


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